Строгание. Приемы строгания
план-конспект урока технологии (5 класс) по теме

                                              Тема урока: « Строгание. Приемы строгания».

                                                                5 класс

        Цель урока:

1. Образовательная: научить приемам строгания.

2. Развивающая: развивать навыки работы с технологической картой.

3. Воспитывающая: воспитывать аккуратность, бережное отношение к пиломатериалам,беречь окружающую среду.

       Оборудование: линейка, карандаш, угольник, рубанок, верстак.

       Структура урока.

1. Организационный момент начала урока.
2. Подготовка учащихся к учебной деятельности.
3. Повторение пройденного материала.
4. Изучение нового материала.
5. Закрепление нового материала.
6. Практическая работа.
7. Подведение итогов.

                                                           Ход урока.

1. Организационный момент урока.

  Приветствие, установление дисциплины и рабочего настроя.

2. Подготовка учащихся к учебной деятельности.

             Ознакомление учащихся  с целью и задачами урока.

      3.   Повторение пройденного материала.

                   Беседа с учащимися.

1. Чем можно сделать круглое отверстие в древесине?
2. Какие сверла вам известны?
3. Для чего предназначен коловорот?
4. Из чего состоит дрель?

      4.   Изучение нового материала.

1. Сообщение темы урока.
2. Объяснение учителя.

      5.   Закрепление нового материала.

                Вопросы классу:

1. Чем выполняется строгание?
2. В чем отличие рубанка от шерхебеля?
3. Из каких частей состоит рубанок?
4. Каков порядок выполнения работ.

     6.   Практическая работа.

1. Подготовка рабочего места.

2. Вводный инструктаж.

1. Правильно держать ножовку, использовать специальные приспособления упоры.
2. Не мешать соседям, не отвлекаться по пустякам.
3. Применять специальные защитные одежды при работе в мастерской.

4. Самостоятельная работа учащихся.

1. Учащиеся планируют свою работу.
2. Подбирают заготовки для изготовления упора и подготавливают инструменты.
3. Выполняют строгание в соответствии с технологической картой.

1. Текущий инструктаж (проводится по ходу выполнения учащимися

 самостоятельной работы).

2. Уборка помещения.

3. Заключительный инструктаж:

1. анализ выполнения работы.

         7.   Подведение итогов.

1. Сообщение учителем о достижении цели урока.
2. Оценка результатов.