Пояснительная записка.

        Программа элективного курса «хозяин дома», предназначена для использования в 9х классах и предполагает обучение юношей. Учебный курс раскрывает красоту предметного мира созданную человеком и опирается на преемственность с предметом технология 5-8 классов. Содержание программы рассматривается комплексно на основе интеграции знаний о природе, бытовых условиях жизни людей, истории развития строительства жилья, а также народных художественных традиций в оформлении строений.

        Направленность курса развивающая, ориентированная на учащихся склонных к преобразовательной деятельности ручным и механическим способом в сфере материальных технологий.

        Цель курса – формирование деятельностного подхода к выбору пути получения предпрофильной подготовки связанного с материальными технологиям, формирование и развитие общетрудовых и специальных учений и навыков путем обучения технологическим приемам работы с древесиной.

        Задачи курса :

        1. Создать условия для осознанного выбора направления дальнейшего образования;

        2. Углубить знания о характере ручного и механизированного труда, необходимых профессиональных качеств работников, связанных с этим видом труда;

        3. Развить творческое мышление учащихся, способность создания и реализации образа изделия.

        4. Закрепить графический язык общения, эскизы, технологические рисунки, чертежи, передачи и хранения информации о предметном мире, правила считывания и использования информации;

        5. Развить имеющиеся навыки самостоятельной работы с литературой и другими источниками информации – Интернет;

        6. Развить интерес к проведению исследований и к выполнению творческих проектов;

7. Сформировать бережное отношение к природе и материалам как составляющие экономической культуры;

        8. Изучить приемы создания изделий ручным и механизированным способом, преобразования формы, согласно функционального назначения его и особенностей использования материала;

        Программа рассчитана на 34 часа. С учетом склонностей и интересов учащихся, выбравших этот курс, содержание его может варьироваться.

        Содержание учебного материала в части изготовляемых изделий предполагается рассматривать с перспективой – возможности реализации предпринимательских идей (эскизов, чертежей, карнизов, наличников, фронтонов).

         Особенностью курса является то, что более 80% учебного времени отводится на отработку технологий изготовления изделий, в том числе на проектное изделие и самостоятельную исследовательскую работу.

        Программа в своей основе предполагает большую свободу в выборе исследовательской творческой работы учеником или группы, исходя из их интересов и потребностей рынка.

        Уроки целесообразно проводить еженедельно по два спаренных часа в виде занятий.

        Программа не предусматривает обязательную урочную, отметочную оценку успешности учащегося. Основные оценки – набор умений на основе занятий.

                        Оценивается:

        1. Технология изготовления востребованных изделий

                        - карнизы

                        - наличники

                        - фронтоны

        2. Способы создания и преобразования формы и декора изделия

        3. Изменение конструкций

4. Умение анализировать типовые и нестандартные ситуации в технологии изготовления изделий

        5. Выдвижение предпринимательских идей

        6. Работа в малых группах и индивидуально

        Формы контроля уровня достижений учащегося:

                        - Беседа, тестирование

                        - Тематические выставки работ

                        - Презентация личного достижения по изученному курсу

        Программа основывается на концепции предпрофильной подготовки на средней ступени основного общего образования (приказ МО РФ № 2783 от 18.07.2002 г.) и обеспечивает выполнение государственного стандарта среднего (полного) общего образования по технологии, утвержденного президентом МО РФ № 1089 от 5.03.04 г.

Учебный план

№

Разделы программы

Количество часов

1

Введение

0,5

2

Экскурсии

1,0

3

Материаловедение

1,5

4

Инструменты и приспособления

(ручные и механизированные)

2,0

5

Технология изготовления изделий:

   - наличники

   - карнизы

   - фронтоны

28,0

12,0

8,0

8,0

6

Презентация

1,0

                                                                                   ИТОГО   34 ч    

Учебно-тематический план.

№

Разделы и темы

Количество часов

всего

теория

Практические и лабораторно- практические занятия

1

Введение

1.1

Цели, задачи, содержание курса, технология безопасности

0,5

0,5

2

Экскурсия

1,5

1,5

3

Материаловедение

3.1

Подбор и подготовка материалов к работе

1

0,5

0,5

4

Инструменты и приспособления

2

4.1

Виды инструментов – ручные,

приемы работы

1,0

0,5

0,5

4.2

Механизированные – приемы работы

1,0

0,5

0,5

5

Технология изготовления изделия

28,0

5.1

Наличники

 Технологическая документация на изготовление изделия

12,0

1,0

-

1,0

5.2

 Подготовка материала и разметка

1,0

-

1,0

5.3

Технология, способы изготовления изделий

10,0

-

10,0

5.4

Фронтоны

 Разработка графической документации

8,0

1,0

-

1,0

5.5

 Подготовка материала и разметка

1,0

-

1,0

5.6

Способы изготовления изделий

6,0

-

6,0

5.7

Карнизы

 Разработка графической документации

8,0

1,0

-

1,0

5.8

 Подготовка  и разметка

1,0

-

1,0

5.9

 Способы изготовления

6,0

0

6,0

6

 Презентация

1,0

-

1,0

итого

34

2

32.0

ПРОГРАММА.

                  Введение (0,5 ч).

        Цели, задачи и содержание курса подготовки. Правила внутреннего распорядка в мастерской и ТБ. Организация трудового процесса, культура труда ее составляющие. Подготовка и оснащение рабочего места. Краткие сведения из истории создания изделий – Мастера данного вида творчества, профессиональные учебные заведения по подготовке мастеров изготовления изделий.

                Экскурсии (1,5 ч).

        По ближайшим населенным пунктам, посещение библиотек и музеев.

                Материаловедение (1,0 ч).

        Основные свойства материалов, учитываемых при проектировании  и изготовлении изделия. Правила и способы заготовки материалов. Поиск высококлассного материала. Безопасные приемы труда при заготовке материалов.  

                Инструменты и приспособления (2,0 ч).

        Виды инструментов и приспособлений, применяемых в работе. Назначение и устройство. Правила безопасного использования их в работе – ручного и механизированного.

                Технология изготовления изделий (28 ч).

        Наличники  (12 ч)

        Карнизы      (8 ч)

        Фронтоны   (8 ч)

        Основные принципы разработки изделий – единство формы, функций, свойства материала и применяемой технологии. Взаимосвязь предмета и бытовой среды, организация рабочего места. Безопасные приемы труда. Сборочные операции по видам работ. Эстетические требования к изделию, художественные способы отделки изделия. Контроль качества работы и изделия в целом.

                Презентация (1 ч).

Организация выставки и продажа изделий.

Литература.

        Для Учителя

1. В.Д. Симоненко. Программа технология изготовлений изделий из природного материала с художественной отделкой. 2002г. 142с.
2. М.А. Григорьев. Материаловедение для столяров. Высшая школа. М. 1980г.
3. Ю.А. Боровков. Технический справочник учителя. Просвещение: М. 1985г.
4. Х.А. Штерн. Столярно – плотницкие работы. Стройиздат: М. 1993г.
5. А.С. Хворостов, С.Н. Новиков, Д.А. Хворостов. Резные работы по дереву. Геометрическая и кудринская резьба. Новая школа: М. 1998г.

Для ученика

1. Г.И. Кулебякин. Столярное дело. Стройиздат: М. 1987г.
2. Е.О. Пашков, Н.И. Фадеев. Технический словарь школьника. Просвещение: М. 1995г.
3. А.С. Хворостов, С.Н. Новиков, Д.А. Хворостов. Резные работы по дереву. Геометрическая и кудринская резьба. Новая школа: М. 1998г.
4. Работа по дереву – справочник. АсТВ ГАММАСА: М. 1999г.в мастерской и ТБ. кадготовки. елия                                                                                            

РЕЦЕНЗИЯ

На элективный курс для учащихся 9х классов

По теме: Хозяин дома

          Титульный лист оформлен верно. Пояснительная записка составлена без замечаний. Учебно – тематический план составлен верно, количество часов оптимально, оправдано. Содержание каждой темы раскрыто посредством использования базовых понятий. Определены темы практических работ, их количество соответствует плану, обозначены контрольные, итоговые занятия. В программу включено достаточное количество демонстраций и практических работ. Требования к уровню подготовки учащихся составлены в соответствии с требованиями стандартов обучения элективных курсов и не противоречат требованиям учебных программ. Учебно – методическое обеспечение выбрано оптимально. Список литературы не противоречит МО РФ, содержит новинки, есть альтернативные учебники и справочники.

           Дюкин Рашид Хикматович – учитель технологии МОУ СОШ № 1, пед. стаж 14 лет, высшая квалификационная категория.

           Специфические требования курса выполнены, элективные курсы по технологии в 9х классах, составленные на основе государственной учебной программы рекомендованной к использованию МО РФ, соответствует требованию государственного образовательного стандарта и может быть использована в работе, т.к. основывается на концепции предпрофильной подготовки на средней ступени основного общего образования. (Приказ МО РФ № 2783 от 18.07.2002г.)

Учитель технологии

высшей категории МОУ СОШ № 10:                              Н.С. Бабинов