В гости Зимушку зовём
методическая разработка
Предварительный просмотр:
Под музыку дети входят в зал, садятся на стульчики
Вед: Вот и зимушка-зима как украсила дома!
Побелила всё вокруг, на всех крышах белый пух.
Будут горки во дворе, на забаву детворе.
Любят зиму, ребятишки?
Дети: Да!
Вед: И девчонки? И мальчишки?
Дети: Да!
Вед: А мороза не боитесь?
Тогда со мною веселитесь!
ис-ся игра «А на улице мороз!»
Звучит музыка, входит Зима
Зима: Здравствуйте, мои милые друзья!
В сугробах огромных
На вьюгах примчалась я к вам быстроходных.
Спешила на праздник успеть, в центр ваш
Порадовать дружных весёлых ребят!
Вед: Спасибо, Зимушка-Зима! Спасибо, что в гости к нам пришла!
Ребята, так рады встрече с тобой.
Зима: А вам здесь весело живётся?
Дети: Да!
Зима: Ну тогда, в круг скорее становитесь и со мною веселитесь.
ис-ся песня-игра «Зима»
Зима: Ребята, посмотрите, у меня есть волшебная снежинка.
На снежинке этой загадки,
Отгадаете, ребятки?
- Потрудился невидимка:
На стекле смотри, картинка!
Кто, скажи, пока ты спал
Всё окно разрисовал? (мороз)
- Что за чудо? При морозе
Восемь яблок на берёзе!
Повисели, повисели
Вдруг сорвались, полетели! (снегири)
- Летом, среди зелени
Незаметен серенький
Только снег на землю пал
Наш зверёк весь белый стал. (заяц)
- С неба звездочки летят
Настоящий звездопад!
Я одну звезду поймала
И секунду подержала –
Получилась от звезды
Только капелька воды. (снежинка)
- Ох, и пляшет очень ловко
Не простой нос, а морковка.
Уголёчки вместо глаз
Вместо шляпы – медный таз. (снеговик)
Под весёлую музыку входит Снеговик
Снег: Привет, привет! А вот и я!
Узнали вы меня, друзья?
А что вы здесь делаете? Играете? А меня-снеговика слепить сможете?
Пр-ся муз. игра «Лепим мы Снеговика»
Снег: Ух ты, здорово! А сейчас, мы с Зимушкой будем читать стихотворение «Снегопад», а вы, пожалуйста, добавляйте подходящие слова, родственные слову «снег». Договорились?
Тихо, тихо, как во сне
Падает на землю… (снег)
Зима: С неба всё скользят пушинки
Серебристые … (снежинки)
Снег: Вот веселье для ребят
Всё сильнее… (снегопад)
Зима: Все бегут вперегонки
Все хотят играть в… (снежки)
Снег: Ура! Сейчас мы будем играть в снежки!
Пр-ся муз. игра «Снежки»
Вед: Кто же будет самым ловким,
Мы хотим скорей узнать!
Становитесь в две команды.
И начнём сейчас играть
пр-ся игра «Чей кружок быстрее соберётся»
(вокруг Зимы и Снеговика)
Зима: Ну что ж, закончилась наша игра
Сн: А вам обедать идти пора!
Под музыку Зимушка и Снеговик раздают призы, дети выходят из зала
Развлечение
«В гости зимушку зовем»
Декабрь 2022
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект подгруппового занятия по формированию лексико- грамматических средств языка для дошкольников старшего возраста с ОНР. Тема «В гостях у Зимушки-зимы».
Конспект подгруппового занятия по формированию лексико-грамматических средств языка для дошкольников старшего возраста с ОНР....
Игровое занятие "В гости к Зимушке-Зиме"
Игровое занятие для учащихся со сложной структурой дефекта, направленное на социальное и эмоционально-волевое развитие...
Новогодний утренник для младшей группы. "Зимушка Зима в гостях у ребят"
На новогодний утренник к детям приходит Зимушка Зима. Танцует, водит хороводы, играет с детьми. В конце праздника дарит подарки из большого снежного кома....
Конспект комплексного занятия для детей с интеллектуальной недостаточностью игры – драматизации с элементами арт-терапии Тема: «Рукавичка в гостях у Зимушки-Зимы »
Целью данного занятия является обеспечение умение детей участвовать в совместных играх, формировать первоначальные импровизационные навыки, навыки речевого взаимодействия посре...
« В гостях у Зимушки Зимы»
Конспект интегрированного занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья/...
Презентация к конкурсу чтецов "Зимушка - зима в гости к нам пришла"
Презантация к конкурсу чтецов с загадками...
«В гостях у Зимушки-зимы»
Конспект подгруппового занятия по формированию лексико-грамматических средств языка в старшей группе с ОНР...