Открытое мероприятие "Маленькие принцессы"
план-конспект

Муниципальное учреждение дополнительного образования

«Дворец детского (юношеского) творчества»

муниципального образования

городской округ Люберцы Московской области

План-конспект игровой программы

посвящённой международному женскому дню

для обучающихся объединения «Творческий калейдоскоп»

Тема: «Маленькие принцессы»

 Автор: Шляхина Е.Н.

2021 год

План-конспект игровой программы «Маленькие принцессы».

Пояснительная записка.

Методическая разработка, посвящённая международному женскому дню «Маленькие принцессы» разработана для детей 6-15 лет. Проводиться в форме игры-викторины.

Цель: прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.

Задачи:

Образовательные:

- формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Развивающие:

- развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей.

Воспитательные:

- воспитывать у детей чувство гордости за родных и близких; чувство взаимовыручки, дружеские отношения между участниками.

Материалы и инструменты: ноутбук, проектор, карточки с пословицами, баранки, 2 шнурка , 2 листа ватмана, фломастеры, карточки с частями тела, 3-4 жестяные банки, по 2 стакана 3-4 видов круп (горох, рис, гречка, фасоль), белый х/б платок для глаз, карточки с буквами

Демонстрационный материал: презентация.

Раздаточный материал (на каждого участника): пластиковые штопальные иглы, шерстяные нитки,

Ход занятия.

Вводная часть:

 (1) Добрый день! В ближайшее время наступит замечательный праздник – 8 Марта! Это праздник наших дорогих мам, любимых бабушек, и конечно же, наших прелестных девочек! Поэтому в преддверии этого праздника, именно для наших дорогих девочек, мы решили провести конкурс, где их ждут интересные и увлекательные задания.

Пусть сегодня в этом зале будут царить красота, радость и хорошее настроение. А подарят нам его наши милые участницы!

Все весною расцветает,

И танцует и играет,

Расцветает вся природа,

А взгляните на девчат-

Ведь в любое время года

Быть красивыми хотят.

Пусть же солнышко сияет,

Вырастают пусть цветы,

Я, девчонки, объявляю

Для вас конкурсы!

Кто может стать настоящей принцессой?

Вот главный вопрос сегодняшней прессы.

Конкурс срочно объявляем,

Всех девчонок собираем.

(2) -Как известно, каждая девочка для своих пап и мам – настоящая принцесса! Поэтому мы и назвали наш сегодняшний конкурс «Маленькая принцесса».

У нас будут две команды

1-«Василисы Прекрасные», 2-«Василисы Премудрые».

Основная часть:

1 КОНКУРС: «Хозяюшка» (3)

Как вы знаете, девочки - это будущие хозяйки и они должны научиться очень многому. Например: шить, вязать, готовить еду, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными.

(4) Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы. (Ваза)

(5) Бумажные или льняные квадратики для вытирания рук и губ после еды. (Салфетки)

(6) Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды, чтобы подавать ее к столу. (Поднос)

(7) Суп из капусты? (Щи)

(8) “Одежда” варёной картошки? (Мундир)

(9) Приготовление какого изделия крайне редко удаётся с первой попытки? (Блин)

(10) Посуда из керамики? (Фарфор)

(11) Южный сочный сладкий плод с косточкой, мохнатый на ощупь? (Персик)

(12) Большое кондитерское изделие? (Торт)

(13) Перечень блюд? (Меню)

(14) Общее название свеклы, моркови, репы? (Корнеплод)

(15) Традиционный русский напиток? (Квас)

(16) Полуфабрикат для хлебных и мучных кондитерских изделий? (Тесто)

(17) Листовой овощ или холодное блюдо? (Салат)

(18) Русское национальное блюдо, которое в словаре определяется как “маленькие пирожки” с мясом или другой начинкой, сваренные в кипящей воде? (Пельмени)

2 КОНКУРС: «Иголка с ниткой» (19)  

Кто же проворнее обращается с нитками и иголками, если не наши девочки?! Приглашаю 3-6 девочек на конкурс «Иголка с ниткой». Задание: по команде нужно вдеть шерстяную нитку в иглу и завязать концы нитки узелком.***7

Иголки, нитки

3 КОНКУРС: «Абракадабра» (20)

Все женщины любят цветы. Вот мы и составим букет из зашифрованных слов.

(21) ЛАНДЫРОЖНИК (ландыш и подорожник)

(22) ВАСИЛОЗА (василёк и роза)

(23) ЛЮТИОРГИН (лютик и георгин)

(24) ГВОЗДИСТРА (гвоздика и астра)

(25) РОМАШИЛИЯ (ромашка и лилия)

(26) МИМОЗГАРИТКА (мимоза и маргаритка)

(27) ТЮЛЬПАЧЕХА (тюльпан и мать-и-мачеха)

4 КОНКУРС: «Пословицы о маме» (28)

Давайте проверим, какие пословицы о маме вы знаете?

Вам нужно из двух частей собрать пословицу. Первая часть лежит справа – это начало пословицы, а ее окончание лежит слева.

(карточки с пословицами)
Нет милее дружка, чем …родная матушка.
Птица рада весне, а младенец — …матери.
При солнышке тепло, а при… матушке добро.
Береги землю родимую, как…мать любимую.

В материнском сердце для всех детей…ласки хватит.

Для матери ребёнок…до ста лет дитёнок.

Кто матери не послушает, тот…в беду попадёт

5 КОНКУРС: «Ожерелье». (29)

Сушки надеть на веревочку. Стоят две команды девочек. На небольшом расстоянии от них стоят стулья, а на них лежат сушки и верёвочка. Задание на скорость. Каждая участница должна подбежать и надеть сушку на верёвочку. Чья команда быстрее собрала ожерелье из сушек, та и победила.

6 КОНКУРС: «Самая – самая» (30)

(31) Самая большая рёва на свете? (Царевна – Несмеяна)

(32) Самая чувствительная дама на свете. (Принцесса на горошине)

(33) Самая крохотная дама на свете. (Дюймовочка)

(34) Самая лучшая дама на свете (Мама)

(35) Самая новогодняя дама на свете. (Снегурочка)

(36) Самая квакающая дама на свете. (Царевна – лягушка)

(37) Самая старательная дама на свете, имеющая необычную обувь. (Золушка)

(38) Самая расписная деревянная дама, внутри которой находятся подобные ей дамы меньшего размера. (Матрёшка)

(39) Дама самого почтенного возраста, обладательница золотого ключика. (Черепаха Тортилла)

7 КОНКУРС: «Портрет мамы» (40)

Дети делятся на две команды. Для конкурса потребуется: 2 листа ватмана, маркеры или фломастеры. Ватманы укрепляются на стене напротив команд. Каждому участнику выдается карточка с названием той части тела, которую нужно нарисовать.

Как только зазвучит музыка, нужно подбежать к ватману и нарисовать ту часть тела, которая написана на карточке.

1 лист ватмана, маркеры, 1 комплект карточек.

1 – голова                                                      

2 – уши                                                          

3 – глаза                                                      

4 – брови                                                    

5 – нос                                                      

6 – рот                                                    

7 – волосы                                                

8 – шея                                                  

9 – платье                                                        

10 – руки                                                        

11 – ноги                                                        

12 – обувь                                                      

13 – бант                                                         

14 – сумочка в руке                                                                 

15 – букет в руке                                        

Вот такие замечательные портреты у нас получились – идеальные образы мамы глазами детей. Аплодисменты нашим художникам!

8 КОНКУРС: «Угадай песню по описанию» (41) 

Вам нужно по описанию определить название известной детской песни. Вопросы задаются командам по очереди.

Песня о двух домашних птицах разного цвета. (42) («Жили у бабуси…»)

Песня о том, как в поле росло красивое дерево. (43) («Во поле берёза стояла»)

Песня о хвойном дереве, которому было холодно. (44) («Маленькой ёлочке…»)

Песня о кусочке земли, на котором растут бананы и кокосы, и очень весело проводится время. (45) («Чунга-Чанга»)

Песня о трагической смерти маленького насекомого. (46) («В траве сидел кузнечик»)

Песня о плохой погоде в день рождения. (47) («Песня крокодила Гены»)

Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке (48)  («Если долго – долго» - Песня Красной Шапочки)

Песня о получаемых в школе знаниях (49)  («Чему учат в школе»)

Песенка о мальчике, который не любил работать. (50)  («Антошка»)

Песня о деревянном мальчике, который поменял свою азбуку на билет в театр (51)  («Буратино»)

Песня о животном, плывущем на льдине (52)  («Песенка мамонтенка»)

Песенка о хорошем настроении. С этого начинается дружба. (53)  («Улыбка»)

8 КОНКУРС: «Угадай мелодию» (54)  

Вам нужно угадать песни из мультиков и фильмов, которые поют женские персонажи. (55)  

1. Золушка – Добрый жук.
2. Летучий корабль – Частушки бабок-ёжек
3. Моана – Что меня ждёт
4. Холодное сердце – Отпусти и забудь
5. Красная шапочка – Песня красной шапочки
6. Умка – Колыбельная медведицы
7. Иван Царевич и Серый волк – Песня Василисы
8. Летучий корабль – Песня забавы
9. Маша и Медведь – Про варенье

9 КОНКУРС: «Золушка» (56)  

Для участия в этом конкурсе я приглашаю 5 девочек. Девочкам по очереди завяжут глаза и попросят потрогать содержимое банок. Задача участниц: определить на ощупь, какие крупы находятся в банках.

3-4 жестяные банки, по 2 стакана 3-4 видов круп (горох, рис, гречка, фасоль), белый х/б платок для глаз.

10 КОНКУРС: «Русалочки» (57) (9 девочек, остальные – мозговой штурм)

Раздаются буквы: Р, У, С, А, Л, О, Ч, К, И. Нужно составить заданные слова.

- Это является украшением каждой девочки. (Коса)

- Предмет для ловли бабочек (Сачок)

 - Он метнулся по стене,

А потом скользнул по мне… (Луч)

- Деревянная палка. (Кол)

- Хищное животное, живущее в лесу. (Лиса)

- Она нужна тем, кому не нужен ум. (Сила)

- Одна другой касается, - хлопок получается. Двое белых лебедей – у каждого по пять детей (Рука)

- Пищевой продукт, подкожный жир свиньи. Чтобы мама не ворчала, что едим мы дома?... (Сало)

- И овощ, и древнее оружие (Лук)

Карточки

(58)  Заключительная часть:

Теперь давайте подведём итоги. С результатом в …. баллов победила команда….

И в заключение, я хочу еще раз поздравить наших дорогих девочек. Пожелать им всегда оставаться такими же милыми, весёлыми и жизнерадостными. До свидания!