Сценарий мероприятия ко Дню инвалидов
материал (5, 6, 7, 8 класс)

Сценарий мероприятия, посвященного Международному Дню инвалидов

        На сцене обучающиеся 5а класса читают стихи.

        Вед. Добрый день дорогие друзья! Мы рады встрече с Вами в этом уютном праздничном зале! И мы желаем Вам, чтобы Вы хорошо отдохнули!

Слово предоставляется Заместителю главы администрации по социальным  и кадровым вопросам МР _________________________________

Вед. Сегодня Вас пришли поздравить обучающиеся разных школ, которые подготовили для Вас небольшую концертную программу. А откроет её песня ___________________________ в исполнении ___________________

Вед. В водовороте всех событий,

Не застонав на рубеже

Дерзайте, веруйте, творите,

Как заповедано в душе.

Свой музыкальный подарок дарит Вам ___________________________

Вед. Обучающийся _______ школы ___________стихотворение «Подарок», «Гостеприимство»

Вед. Поддержка и опора нужны всем людям, без исключения. Отстаивать свои интересы, доказывать, что ты многое можешь, умеешь, гораздо легче, если с тобой единомышленники. Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций. Так давайте сейчас подарим друг другу улыбки!

+

Чувствуете, как стало теплее в зале?

И сейчас Ваше веселое настроение поддержит _____________________

Для Вас поет _________________________________________________

А сейчас давайте вместе поиграем

2 притопа (топают ногами)

2 прихлопа (хлопают в ладоши)

Ежики, ежики (сгибают и разгибают пальцы)

Наковальня, наковальня (стучим 2 раза кулак о кулак)

Ножницы, ножницы (протягиваем руки, скрещиваем)

Побежали, побежали (бег на месте)

Зайчики, зайчики (шевелим ушками)

Ну-ка, дружно, ну-ка вместе

Девочки, Мальчики!

Молодцы!

На свете добрых слов живет не мало

Но всех добрее и нежней одно:

Из двух слогов, простое слово «МАМА»

И нету слов роднее, чем оно! 

«Веснушки для мамы» выступает ______________________________

Вед. В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. «Доброта – вещь удивительная».

Вас спешит поздравить ______________________________________

Вед. Мы хотим пожелать Вам всем добра, счастья, терпения и взаимопонимания! Пусть ваша жизнь всегда будет наполнена самыми светлыми чувствами любви, надежды и веры.

Стихотворение «Про любовь» читает обучающийся __________________________________________________________________

Вас поздравляет ______________________________________________

Вед. Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовь

И провожают в путь с добром!

Встречаем аплодисментами __________________________________

Вед. «Сейчас посмотрим, кто самый внимательный! Я буду Вам задавать вопросы, а Вы отвечайте: «Я». Но будьте внимательны, иногда лучше и промолчать.

– Итак, кто любит шоколад»?

– Я!

– Кто любит мармелад?

– Я!

– Кто любит груши?

– Я!

– Кто не моет уши? – ответ невнимательных: «Я!»

Общий смех. Ведущий преувеличенно удивляется: «Неужели есть такие дети, кто не моет уши? Вы, наверно, шутите! Слушайте и будьте внимательны!»

– Кто по улице гулял?

– Кто в лужу упал?

 Ведущий хвалит детей и продолжает:

– Кто маме помогал?!

– Кто пол подметал?

– Кто посуду помыл?

– Кто чашку разбил?

Молодцы ребята!

Вед. Дорогие друзья! Вот и подошла к концу наша праздничная программа. Надеемся, что вы хорошо провели время, получили заряд бодрости и хорошего настроения. Позвольте на прощание пожелать вам добрых солнечных дней!