Сценарии открытия научного общества обучающихся "I-Тишка"
методическая разработка

Открытое заседание

Научного общества  обучающихся МКОУ ДО Таловского ДЮЦ

«I-Тишка»

(Слайд – сова, название мероприятия)

Дорогие участники  заседания! Сегодня мы собрались на очередную встречу нашего научного общества «I-Тишка».  Вы когда-нибудь задумывались о том, сколько интересного окружает нас? Мимо скольких событий, явлений мы проходим, иногда даже не замечая их? Например, каков состав воздуха, которым мы дышим,

(Слайд – состав воздуха)

или почему А.С. Пушкина называют «солнцем русской поэзии», что же светлого звучит в его стихах,

(Слайд – Пушкин)

или почему радуга семицветная?

(Слайд – радуга)

Для того чтобы понять эти явления, события, нужно обладать способностями исследовать окружающий мир.

(Слайд – мальчик с лупой)

 Всем известно, что новые знания можно получать от других в готовом виде, а можно добывать самостоятельно.

(Слайд – голова)

Причем, знания, добытые в результате собственных опытов, наблюдений, исследований, экспериментов, выводов и умозаключений, обычно самые прочные. Чтобы научиться добывать знания, надо овладеть техникой исследовательского поиска.

(Слайд – сова с яблоком знаний)

В целях формирования ценности образования, социального престижа знаний, развития креативных и интеллектуальных способностей обучающихся, склонных к научно-исследовательской деятельности в области науки и искусства,  на базе нашего детско-юношеского центра создано научное общество обучающихся. (Слайд – сова в шляпе)

Дорогие друзья, сегодня на нашем заседании в качестве экспертов присутствуют:

Роженко Алексей Владимирович – учитель химии и биологии Советской и Новотроицкой школ, Быкова Марина Ивановна – педагог дополнительного образования Таловского  детско-юношеского центра, Алешникова Ирина Александровна – научный сотрудник Таловского районного историко-краеведческого музея.

От лица экспертов слово предоставляется Быковой Марине Ивановне 

(Слайд – человек-солнце)

Знание не каждому даётся,

Не тому, кто просит его дать,

А тому, кто сам потом, как Солнце,

Сможет Знания, как и Свет, отдать.

(Слайд – сова с указкой)

Разрешите заседание НОО считать открытым! Не сомневаюсь, что участие в работе нашего научного общества  расширит ваш кругозор, сориентирует на активную исследовательскую деятельность в определенной области науки, искусства, поможет вам в будущем. А вашим педагогам и консультантам пожелаем больших творческих успехов в совместном научном поиске.

(Слайд – сова с глобусом)

Сегодня 7 членов  научного общества обучающихся «I-Тишка»  докажут, что интеллект, знание – главное достояние современного человека, разрешите их представить:

Девришева Жустина , Дьячков Юрий и Винников Александр – обучающиеся объединения «Юный зоолог». Руководитель Елена Ивановна Любасова.

Малахова Юлия – обучающаяся объединения «Изостудия». Руководитель – Инна Владимировна Золотарева.

Шульга Виктория представляет объединение «Краеведение». Руководитель – Галина Семеновна Горбунова.

Славиогло Виктория – объединение «Ручная вышивка». Руководитель – Светлана Васильевна Бондаренко.

Кисурина Магдалина – обучающаяся объединения «Юный скульптор».

Открывает  наше заседание научного общества обучающихся Девришева Жустина. Тема ее исследования «Кормление коровы семментальской породы в домашних условиях. (Презентация)

Следующим участником научного общества является Кисурина Магдалина. Она представляет работу «Современные материалы для лепки» (Презентация)

Следующий участник – Винников Александр изучал тему «Простейшие прудов и пресных водоемов» (Презентация)

Шульга Виктория представит вашему вниманию  работу «История и происхождение  названий улиц поселка Таловая» (Презентация)

Разрешите представить следующего участника. Дьячков Юрий познакомит вас с работой «Дом для красноухой черепахи» (Презентация)

Славиогло Виктория представляет тему «Рушники Воронежской губернии» (Презентация)

«Семейный альбом в технике «Скрапбукинг» , - так называется работа Малаховой Юлии (Презентация)

(Слайд – сова машет крыльями)

Символом нашего научного общества является сова как символ эрудиции и знаний, освещающих тьму. Ее изображение часто можно встретить на фирменных знаках различных научных издательств и книготорговых домов как знак Афины, олицетворяющей мудрость. То и дело мы слышим выражения “мудрая сова”, “умный, как сова”. Часто изображение этой птицы используют в гербах школ или университетов. Сова – традиционный символ мудрости. Ей даже приписывают дар пророчества. “Учеными совами” называют людей умственного труда.

(Слайд – сова с указкой +

• С – смекалистые,
• О – оригинальные,
• В – внимательные,
• А – активные.)

Дорогие ребята! Вы теперь полноправные члены научного общества. И в качестве сувениров дарим вам символы нашего НОО. Для церемонии награждения я приглашаю директора детско-юношеского центра Наталью Валентиновну Винникову.

(Слайд – сова на книгах)

(Слайд – сова на книгах + название мероприятия)

Друзья! Сегодня вы школьники, а завтра вы замените нас на всех постах, вы – наше будущее. И к этому надо основательно подготовиться. Первый шаг это то, что вы делаете сегодня. Данный этап исследовательской работы вы будете вести в узком направлении. Это поможет вам раскрыть свои способности. Вместе с вами всегда будут находиться ваши консультанты педагоги, которые поддержат вас в трудную минуту. Сегодня вы работаете на уровне нашего центра или школы, а завтра, я надеюсь, будете взаимодействовать с другими НО региона, России. Дерзайте, радуйте нас своими результатами.

            Наша встреча подошла к концу! На этом разрешите  заседание НОО «I-Тишка» считать закрытым. Мы всех благодарим за работу. До свидания!

Сценарий торжественного заседания научного общества обучающихся

МКОУ ДО Таловского ДЮЦ «I-Тишка»

(апрель, 2019).

Вед:  Добрый день всем присутствующим.  Академик Амбарцумян в 14 лет окончил университет. Сергей Рахманинов в 19 лет написал оперу «Алеко». Вы прожили кто 9, кто 11, а кто 15 лет и  предстоит нам многое и важное. А овладеть этим можно только через интерес, исследование, и практическую деятельность. Поэтому наша встреча направлена на то, чтобы пробудить у вас этот интерес, желание к исследовательской и практической деятельности. Сегодня  мы  собрались на  очередное заседание нашего научного общества обучающихся.

Вед: Дорогие друзья, на нашем заседании присутствует экспертная комиссия в составе:

1)  Захаровой Валентины Яковлевны, заслуженного работника культуры, руководителя народного фольклорного ансамбля «Кладезь»,

2)  Прачевой Елены Викторовны, педагога дополнительного образования 1 квалификационной категории, руководителя вокально-хорового объединения «Гармония» Таловского детско-юношеского центра,

3)  Роженко Алексея Владимировича, учителя химии и биологии высшей квалификационной категории Советской и Новотроицкой школ,

4)  Пироговой Ирины Валерьевны, педагога дополнительного образования высшей квалификационной категории, руководителя объединения «Акварельки» и «Подарок» Таловского детско-юношеского центра,

5) Коробовой Екатерины Анатольевны, младшего научного сотрудника Таловского районного историко-краеведческого музея,  

6)  Дубового Владимира Васильевича, директора Верхнеозерского сельскохозяйственного техникума,

7)_______________  

Вед: Разрешите заседание НОО считать открытым.

Ждут вас далёкие реки,

Поиски в библиотеке,

Долгие годы учений,

Странствий, сомнений, мучений,

В поисках верных ответов

Тысячу миль вы по свету,

Взявшись за руки, пройдёте

Истину всё же найдёте.

Вед:  Сегодня среди участников есть те, кто уже выступал на наших заседаниях, и есть новички. Для них можем пояснить, что научное  общество  –  это  добровольная  организация  лиц,  ведущих исследовательскую работу, это содружество обучающихся и педагогов,  стремящихся  к  научному  и  творческому поиску.

Вед:  В  этом  году  в  коллектив  НОО  зачислены  обучающиеся,  пожелавшие  заниматься научно-исследовательской  деятельностью от  объединений «Бисероплетение», «Краеведение», хореографического коллектива «Сюрприз», «Техноград», «Мир гитары», «Юные зоологи», «Многогранное искусство».

Вед: Итак, начнем наше заседание.

А. А. Бестужев-Марлинский однажды сказал: «Художник может быть и историк, и поэт, и философ, и наблюдатель. И оно подлинно так: все великие художники вместе были ученые люди.» Сейчас перед нами выступят ребята, представляющие художественную направленность:

1.Беспалов Владислав «Архитектура Воронежской области», объединение «Многогранное искусство», руководитель Васютина Надежда Викторовна;

2.Белоусова Ульяна «Скульптура города Воронеж», объединение «Многогранное искусство», руководитель Васютина Надежда Викторовна;

3.Васютина Арина «Мастера родного края», объединение «Многогранное искусство», руководитель Васютина Надежда Викторовна;

4. Кузьменко Валерия и Шамуродова Анастасия «Бисер – это целый мир», объединение «Волшебство из бисера», руководитель Бондаренко Светлана Васильевна;

5. Кажокина Ирина и Зеленина Юлия образцовый хореографический коллектив «Сюрприз» «____________________________________________________________»;

6. Дьячков Юрий «Её величество гитара», объединение «Мир гитары», руководитель Быкова Марина Ивановна.

Вед: «Природа говорит так: “Либо изучай мои законы, овладевай мной, извлекай пользу, либо я порабощу тебя и, не давая никакой пользы, буду причинять тебе еще и лишения”». Микаэл Налбандян. Сейчас выступят ребята, которые представляют естественнонаучное направление в нашем Центре. Это объединение «Юные исследователи», руководитель Любасова Елена Ивановна.

1.Сафонова Софья «Мои домашние питомцы»;

2.Шульга Виктория «Майский жук»;

3.Конторин Никита «О пауке-крестовике…»

Вед: Академик Д.С. Лихачев отмечал: «Многое связывает человека с местом, где он родился и вырос. Родной край, его люди, природа, пройдя через сознание, становятся частью человеческой судьбы». Сегодня краеведческое направление представляют обучающиеся объединения «Краеведение», руководитель – Горбунова Галина Семеновна.

1. Малыгин Роман «Пётр Михайлович Зеленский – создатель музея, краевед»;

2. Фуфаев Николай «ТКМ – тайна букв».

Вед: Скотт Макнили, бывший генеральный директор Sun Microsystems и нынешний глава Wayin однажды сказал: «Технология имеет срок годности, как у банана». Чтобы быть в курсе всех инноваций, нужно учиться овладевать современными машинами с детства. Вот почему таким популярным среди мальчишек стало объединение «Техноград» под руководством Быковой Марины Ивановны. Ребята из этого объединения представляют техническую направленность.

1. Александр Мымриков «Картина в подарок»;

2. Мельников Станислав и Карпенко Давид «Машина Голдберга и простые механизмы»

3._________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________

Вед: Нет сомнения, что главное богатство общества – талантливые люди. Поиск и воспитание особо одаренных детей очень важный для страны вопрос. Сегодня все в судьбе детей как будто еще зависит от нас. Завтра положение изменится кардинально. Наши дети взрослеют быстро, но самостоятельно и плодотворно жить они смогут, если мы сегодня поможем развиться их способностям и талантам. А талантлив по-своему каждый ребенок.

Сегодня вы школьники, а завтра станете на видном месте России. Но к этому надо основательно подготовиться. И первый шаг это то, что вы делаете сегодня: первые шаги в науку. И мы рады, что в нашем Центре действует такое общество и сегодня оно принимает в свои ряды новых ребят. Дерзайте, радуйте нас своими результатами.

Слово предоставляется нашим экспертам:

__________________________________________________________

Вед: А теперь наступает самый торжественный момент нашего заседания – вручение дипломов и памятных  значков.  Для  этого  мы  приглашаем _____________  

(Вручение удостоверений и значков под музыку)

Вед: Удостоверение и памятный значок вручается:

1.Беспалову Владиславу;

2.Белоусовой Ульяне;

3.Васютиной Арине;

4. Кузьменко Валерии;

5. Шамуродовой Анастасии;

6. Кажокина Ирине;

7. Зелениной Юлии;

8. Дьячкову Юрию;

9.Сафоновой Софье;

10.Шульга Виктории;

11.Конторину Никите;

12. Малыгину Роману;

13. Фуфаеву Николаю;

14. Мымрикову Александру;

15. Мельникову Станиславу;

16. Карпенко Давиду;

17.___________________

18._______________________

19. ________________________

Вед: Грамотами за подготовку участников НОО награждаются педагоги дополнительного образования: Бондаренко Светлана Васильевна, Васютина Надежда Викторовна, Быкова Марина Ивановна, Горбунова Галина Семеновна, Кажокина Светлана Павловна и Любасова Елена Ивановна.

Вед: Благодарностями за работу в качестве экспертной комиссии награждаются  Захарова Валентина Яковлевна, Прачева Елена Викторовна, Роженко Алексей Владимирович, Пирогова Ирина Валерьевна, Коробова Екатерина Анатольевна, Дубовой Владимир Васильевич,______

Вед:  Дорогие  ребята!  Вы  теперь  полноправные  члены  научного  общества обучающихся. Не сомневаюсь, что это заседание расширило ваш кругозор, и в будущем сориентирует  на  активную исследовательскую  деятельность  в  определенной области науки, искусства, поможет вам в будущем. Поздравляем  вас с этим событием и желаем вам здоровья, оптимизма, веры в свои силы.

Вед:  Всем руководителям желаем больших творческих успехов в совместном научном поиске, благополучия.  На этом разрешите заседание НОО считать закрытым. Мы всех благодарим за работу. До новых встреч!

Сценарий торжественного заседания научного общества обучающихся

МКОУ ДО Таловского ДЮЦ «I-Тишка»

(апрель, 2020).

Вед:  Добрый день всем присутствующим. Я снова приветствую вас на очередном заседании научного общества «I-Тишка».

(танец «Любознайки», хореографический коллектив «Сюрприз», младшая группа)

До сих пор со времён Ломоносова

Неизменна эта традиция -

Юных Сеченовых и Амосовых

Производят в наших провинциях!

Вы – наследники мудрого гения,

Но шагайте путями своими!

Пусть вы юные, тем не менее –

Верьте в чудо, Наука чьё имя!

Немало известных имен дал России Таловский район. Здесь родились, выросли, жили и работали многие знаменитые люди, своим трудом прославившие наш край. Это и академик, лауреат Нобелевской премии в области физики Павел Алексеевич Черенков, собиратель русских песен, создатель первого русского народного хора, заслуженный артист Митрофан Ефимович Пятницкий, большой вклад в реализацию программы длительного полёта станции «МИР», проработавшей в космосе 17 лет, внес уроженец села Абрамовка, генерал-майор Анатолий Семёнович Шишкин, писатель и журналист Евгений Пантелеевич Дубровин, народный учитель СССР, Герой Социалистического труда Алексей Михайлович Иванов. Светлую память хранят таловчане о Почетном гражданине района, председателе Воронежской областной Думы Юрии Тимофеевиче Титове, трагически погибшем в июне 2005 года. 8 Героев Советского Союза, 5 Героев Социалистического труда дала таловская земля России. Среди них Трайнин Пётр Афанасьевич, награждённый Золотой звездой героя дважды.

Кто знает, может, настанет время, и кто-то из вас будет в списке этих имен. Главное, чтобы вас всегда согревала своим теплом, не дающая покоя жажда поиска, жажда открытия, вдохновения.

Вед:  Сегодня среди участников есть те, кто уже выступал на наших заседаниях, и есть новички. Для них можем пояснить, что научное  общество  –  это  добровольная  организация  лиц,  ведущих исследовательскую работу, это содружество обучающихся и педагогов,  стремящихся  к  научному  и  творческому поиску.

Вед:  В  этом  году  в  коллектив  НОО  зачислены  обучающиеся,  пожелавшие  заниматься научно-исследовательской  деятельностью от  объединений «Объектив», «Бисероплетение», «Вязание на спицах», «Вышивка лентами», «Техноград», «Юные натуралисты» и «Юные исследователи природы», «Наследники Д.И.Менделеева» и «Вдохновение».

Вед: Дорогие друзья, на нашем заседании присутствует экспертная комиссия в составе:

1)  Захаровой Валентины Яковлевны, заслуженного работника культуры, руководителя народного фольклорного ансамбля «Кладезь»,

2)  Роженко Алексея Владимировича, учителя химии и биологии высшей квалификационной категории Советской и Новотроицкой школ,

3)  Дубового Владимира Васильевича, директора Верхнеозерского сельскохозяйственного техникума,

4)  Пироговой Ирины Валерьевны, педагога дополнительного образования высшей квалификационной категории, руководителя объединения «Акварельки» и «Подарок» Таловского детско-юношеского центра,

5) Коробовой Екатерины Анатольевны, младшего научного сотрудника Таловского районного историко-краеведческого музея, ???????????????????????

Вед: Разрешите заседание НОО считать открытым.

Вед: Итак, начнем наше заседание. Сейчас перед нами выступят ребята, представляющие художественную направленность. Первые три работы были подготовлены под руководством Бондаренко Светланы Васильевны

1.Важинская Оксана «Вышивка бисером», объединение «Бисероплетение»

2.Тюкова Ангелина представляет работу «Вязание», объединение «Вязание на спицах»

3.Гринчишина Татьяна и Алина подготовили работу «Волшебные ленточки», объединение «Вышивка лентами»

4.Художественную номинацию продолжат обучающиеся из объединения «Вдохновение» Васютина Арина и Бабайцева Вера, руководитель Васютина Надежда Викторовна. Тема их выступления  «Картины войны».

Вед: Науки не стоит на месте! Думаю, можно с полной уверенностью сказать, что каждый день происходит какое-то открытие! Вот, например, одно из них! Если вы постоянно забываете, куда положили смартфон – эта новость придется вам по душе. Ученые разработали метод, который позволяет управлять приборами силой мысли. Эта технология впервые была испробована на людях, которые утратили подвижность. Такая технология определенно упростит нам жизнь. 

Чтобы быть в курсе всех инноваций, нужно учиться овладевать современными машинами с детства. Вот почему таким популярным среди мальчишек стало объединение «Техноград» под руководством Быковой Марины Ивановны. Ребята из этого объединения представляют техническую направленность.

1. Буров Иван «Польза и вред батареек»;

2. Антонов Владимир «Автомат Калашникова, или АК-47».

3. Кабанов Николай «Трансмиссия»

А сейчас я приглашаю представителей объединения «Объектив». Мы часто их можем встретить на наших мероприятиях с фотоаппапатом в руках, а в холлах детско-юношеского центра висят их фотоработы. Сегодня они познакомят нас с историей развития фотографии и фотоаппарата.

1. Дешевых Виктор, Дешевых Надежда, Каширская Екатерина и Калабухова Александра. Руководитель – Асеева Анастасия Юрьевна.

Вед: По мнению ученого-географа В.А. Анучина, занимавшегося проблемами взаимодействия человека и природы на протяжении многих лет, существует три основных закона геосферы, с которыми человек просто не может не считаться:

Закон взаимообусловленности развития отдельных элементов геосферы.

Закон возрастающего воздействия человека на природную среду.

Закон возрастающей зависимости человека от природной среды.

Чем больше мы воздействуем на природу, тем активнее она нам отвечает. И в большинстве случаев ответ оказывается весьма далеким от благоприятного: ухудшается экологическая ситуация, все чаще происходят природные катастрофы. Судьба дальнейшего развития человечества зависит от того, насколько быстро будут найдены пути разрешения противоречий между ограниченными возможностями нашей биосферы и агрессивным по отношению к ней типом развития общества. Но в нашем детско-юношеском центре есть объединения, где ребята изучают растения и животных. И мы считаем, что в дальнейшем из них вырастут  настоящие защитники природы.

Сейчас выступят ребята, которые представляют естественнонаучное направление в нашем Центре. Их научны руководителем является Любасова Елена Ивановна.

1.Девришев Артур «Азбука природы», объединение «Юные натуралисты»;

2.Сухов Артем и Ходаев Сергей «Мини-сад в аквариуме», объединение «Юные исследователи природы».

Вед: С более глубоким пониманием химии мы научились создавать новые, потрясающие материалы. В их число входит графен – материал, который состоит лишь из одного слоя атомов углерода. Благодаря такой толщине, он легко растягивается, обладает высокой теплопроводностью и при этом он в 200 раз крепче стали. Графен может использоваться в создании чего угодно. Графен сделает бронетехнику, одежду, компьютеры и многие другие вещи намного лучше и куда более долговечными. Вот такая новость из области химии. А наше заседание продолжат ребята из объединения «Наследники Д.И.Менделеева», руководитель – Волковая Екатерина Ивановна.

1.Слесаренко Дмитрий «Электролиз»;

2.Мельникова Ангелина «Выращивание кристаллов».

Вед: Нет сомнения, что главное богатство общества – талантливые люди. Поиск и воспитание особо одаренных детей очень важный для страны вопрос. Сегодня все в судьбе детей как будто еще зависит от нас. Завтра положение изменится кардинально. Наши дети взрослеют быстро, но самостоятельно и плодотворно жить они смогут, если мы сегодня поможем развиться их способностям и талантам. А талантлив по-своему каждый ребенок.

Сегодня вы школьники, а завтра станете на видном месте России. Но к этому надо основательно подготовиться. И первый шаг это то, что вы делаете сегодня: первые шаги в науку. И мы рады, что в нашем Центре действует такое общество и сегодня оно принимает в свои ряды новых ребят. Дерзайте, радуйте нас своими результатами.

Слово предоставляется нашим экспертам:

__________________________________________________________

Вед: А теперь наступает самый торжественный момент нашего заседания – вручение дипломов и памятных  подарков.  Для  этого  мы  приглашаем _____________  

(Вручение сертификатов и памятных подарков под музыку)

Вед: Сертификат и памятный подарок вручается:…..

Вед: Грамотами за подготовку участников НОО награждаются педагоги дополнительного образования: Бондаренко Светлана Васильевна, Васютина Надежда Викторовна, Быкова Марина Ивановна, Асеева Анастасия Юрьевна, Волковая Екатерина Ивановна и Любасова Елена Ивановна.

Вед: Благодарностями за работу в качестве экспертной комиссии награждаются  Захарова Валентина Яковлевна, Роженко Алексей Владимирович, Пирогова Ирина Валерьевна, Коробова Екатерина Анатольевна, Дубовой Владимир Васильевич.

Вед:  Дорогие  ребята!  Вы  теперь  полноправные  члены  научного  общества обучающихся. Не сомневаюсь, что это заседание расширило ваш кругозор, и в будущем сориентирует  на  активную исследовательскую  деятельность  в  определенной области науки, искусства, поможет вам в будущем. Поздравляем  вас с этим событием и желаем вам здоровья, оптимизма, веры в свои силы.

Вед:  Всем руководителям желаем больших творческих успехов в совместном научном поиске, благополучия.  На этом разрешите заседание НОО считать закрытым. Мы всех благодарим за работу. До новых встреч!