Методическая разработка Мульт-викторина
методическая разработка

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

«Станция юных техников»

города Губкин Белгородской области

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

МУЛЬТ- ВИКТОРИНА

Автор:

Зубкова Л.А.

педагог дополнительного образования

Аннотация.

Методическая разработка викторины «Мультзнаток» разработана для детей младшего школьного возраста. Викторина состоит из шести конкурсов, направленных на выявление знаний детей о российской (советской) мультипликации. Задания составлены с учетом возрастных особенностей и возможностей учащихся. Вариативность проведения викторины заключается в организации проведения мероприятия (можно разделить детей на команды или каждый участник играет сам за себя), а так же можно выявлять победителя на каждом этапе конкурса. За каждый правильный ответ участникам даются фишки, по сумме набранных фишек в конце викторины выявляются победители.

Цель: Создание условий для формирования интереса младших школьников интереса к отечественной мультипликации.

Задачи:

- повышение интереса к отечественной мультипликации посредством игровой деятельности;

- развитие памяти, внимания, воображения и любознательности дладших школьников;

- воспитание дисциплинированности, чувства коллективизма и взаимовыручки;

Количество участников – 10-12

Возраст участников – 7-10 лет

Оборудование: фишки (по количеству вопросов), ноутбук для музыкального сопровождения,

Организационный момент.

Включается музыка из мультфильмов.

Приветственное слово педагога, сообщение темы мероприятия.

Распределение детей на команды, выбор капитанов и названия (по желанию)

Сообщение правил проведения викторины.

Конкурс 1 «Разминка»

В названиях каких мультфильмов присутствуют числа?

(38 попугаев, 12 месяцев, трое из Простоквашино, Волк и семеро козлят, Три медведя, ….)

Конкурс 2. «Угадайка»

Какому персонажу принадлежат следующие слова?

- Я – мужчина хоть куда: в полном расцвете сил (Карлсон)

- Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро (Вини Пух)

- Ребята, давайте жить дружно! ( кот Леопольд)

- Безвозмездно, то есть даром (Сова)

- Эх, жизнь моя – жестянка. Да, ну ее в болото. (Водяной)

- Мы с тобой одной крови: ты и я. (Маугли)

- Скушай, деточка, яйцо диетическое (Король)

- Ах, ты грязный! Ах, ты гадкий! Неумытый поросенок! (Мойдодыр)

Конкурс 3. «Продолжи фразу»

- Он улетел, но… (обещал вернуться).

- Приплыла к нему золотая  рыбка, спросила… (чего тебе надобно старче?)

- Три девицы под окном… (пряли поздно вечерком)

- Белка песенки поет, да …(орешки все грызет)

- Сказка ложь да… (в ней намек)

- Родила царица в ночь не то…(сына, не то дочь)

- Ветер на море гуляет и кораблик подгоняет. Он бежит себе в волнах на …(раздутых парусах)

- Там чудеса, там…(леший бродит)

- И ей зеркальце в ответ: «Ты….(прекрасней, спору нет)

Конкурс 4. «Узнай по описанию»

О каком мультперсонаже идет речь?

- Он был, когда то странной, игрушкой безымянной (Чебурашка)

- Милый, добрый персонаж, прилетевший с Луны (Лунтик)

- Эту девочку злая мачеха не взяла на бал, а заставила перебирать крупу (Золушка)

- Мальчик, который продал свою азбуку за пять золотых монет (Буратино)

- Этот мультперсонаж очень хотел иметь ружье, чтобы заниматься фотоохотой (Шарик из Простоквашино)

- Эту малышку спасла ласточка от замужества с кротом (Дюймовочка)

- А кто такие….? Большой, большой секрет (Фиксики)

Конкурс 5.  «Пушкиниада»

- Сколько желаний обещала исполнить золотая рыбка? (три)

- С чем, в итоге осталась жадная старуха? (С разбитым корытом)

- Чем расплачивался поп со своим работником Балдой?

- В кого превратила царевна Лебедь князя Гвидона? (В комара)

- Как звали дядьку, который возглавлял 33 богатыря? (Черномор)

- Сколько богатырей было в «Сказке о мертвой царевне» (Семь)

- Как звали королевича, пробудившего спящую царевну (Елисей)

- Кто стал сторожем царства Дадона (Золотой петушок)

- Как звали царицу, околдовавшую царя Дадона (Шамаханская)

- На каких дорожках были следы невиданных зверей (Неведомых)

- Где ходил Кот ученый (У Лукоморья дуб зеленый)

Конкурс 6. «Практический»

Составьте как можно больше слов из слова МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ.

Подведение итогов.

По окончанию  викторины подсчитывается количество набранных фишек, выявляется победитель. Победители  и призеры награждаются грамотами, остальные участники сладкими призами. Можно выявить и   наградить победителей этапов конкурса (Например: «Лучший Угадайка» или «Самый Практичный» и т.д)