Сценарий выпускного утренника "Буратино и Золотой Ключик"
методическая разработка

ГБОУ «Школа №2120» ДОП №6

Муз. рук. – Петросян Н.Ф., 2021 г.

СЦЕНАРИЙ  ВЫПУСКНОГО  ПРАЗДНИКА

ДЛЯ ГРУППЫ «УЛЫБКА»

"ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК"

Действующие лица: 

Ведущие, Буратино, Мальвина, Пьеро, Карабас-Барабас.

Под музыку входит ведущая:

Звучите, фанфары и трубы трубите!

                             На праздник весёлый спешит детвора.

                            Сегодня мы в школу ребят провожаем 

                             Пришла с детским садом прощаться пора!

Встречайте, самых весёлых и неповторимых выпускников 2021 года группы «Улыбка»!

Звучит музыка. Торжественно входят дети. 

1 ребенок:                    Нарядился детский сад –

                                       Не узнаешь прямо.

                                       Самый лучший свой наряд

                                       Надевает мама.

                                      И наглаженные брюки,

                                       Чисто вымытые руки,

                                       И волненье – просто нас

                                       Провожают в первый класс!

2 ребенок:                    Если честно разобраться,

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

3 ребенок:                   Ели вкусные обеды,

                                      Спали сладко в тихий час.

                                      И морозною зимою

                                      Птиц кормили мы не раз.

4 ребенок:                   Занимались и играли,

                                      Сказку слушали в тиши,

                                      Были шумные, смешные,

                                      Озорные малыши!

5 ребенок:                    И сегодня, в день прощальный,

                                     Мы не станем унывать,

                                     Детский сад мы долго будем

                                     Добрым словом вспоминать.

ПЕСНЯ  «НАШ  САД»

После исполнения песни садятся на стульчики.

 Ведущая:        Ребята, в мире много сказок – грустных и смешных.

        И прожить на свете нам нельзя без них.

        В сказке может всё случиться…

        Ваша сказка, впереди…

        Слышишь, сказка в дверь стучится,

        Скажем: «Сказка, заходи!»

Звучит музыка (фонограмма песни «Буратино»)

Вбегает Буратино.

Буратино:          Салют, всем!

Ведущая:         Уважаемый Буратино! При встрече нужно говорить: «Здравствуйте!», а не «Салют!».

Буратино:           Это всё ваши взрослые штуки! Мне до них нет никакого дела!

Ведущая:         Ай-ай-ай, как нехорошо! Какой же ты, Буратино, невоспитанный! Сначала нужно с ребятами поздороваться.

(Буратино осматривает зал, потом удивленно замечает):

- Ой, сколько здесь народу!

(здоровается за руку с каждым гостем):

- Привет!  Здравствуйте!  Здравствуй, дружок!

Ведущая:          Буратино, если ты с каждым будешь здороваться за руку, то наш праздник закончится только зимой…

Буратино:           И правда! Гостей много, а я один… Что же делать? Как быть?

Ведущая:           Все очень просто. Показываю. Нужно выйти на середину сцены и громко сказать: «Здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте, ребята!». И все.

Буратино:         И все? Неужели так просто? Сейчас  попробую…

(Выходит на середину сцены и громко здоровается):

Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, ребята!

(Смотрит на ведущую и ждет ее одобрения)

Ведущая:          Все правильно. Молодец! Вот сколько народу собралось! Значит праздник на носу.

Буратино:         (осматривает свой нос) Никакого праздника на моем носу нет…

Ведущая:         Да не у тебя на носу! Ну-ка, отгадай, какой сегодня праздник у нас?

Буратино:         Я знаю! Сегодня у вас… (Задумался)

Ведущая:          Ребята, какой сегодня праздник?

Дети (хором): Выпускной!

Буратино:          А, понял! Это вы в школу собираетесь? Значит, и я с вами.

Ведущая:           Да, Буратино, в школу тебе обязательно нужно! В школе учатся все дети! А учиться ты любишь?

Буратино:          Честно, говоря, не очень!

Ведущая:           Дорогой Буратино, наши ребята очень хотят пойти учиться  школу. Да, ребята? (ответы)

Буратино:         А вот бы в будущее заглянуть, ну хоть немножко, хоть чуть-чуть. Так хочется скорей узнать, а кем же вы хотите стать?

Ведущая:         А ты с нами поиграй и сам все узнаешь!

ИГРА  «ПРОФЕССИИ»

(На полу раскладываются лепесточки ромашек, на обратной стороне которых написаны разные профессии. Каждый ребенок берет себе 1 лепесток. Дети с профессиями в руках строятся в полукруг, чтобы Буратино смог прочитать надписи)

Ведущая:         Дорогие ребята, пусть сбудутся все ваши мечты!

(Дети садятся на стульчики.)

Ведущая:         Буратино, а ты кем станешь, когда вырастишь?

Буратино:            Э…! Я еще маленький. А маленьким детям об этом еще рано думать….

Ведущая:           Как же так? Тебе бы поучиться, книжки почитать…

Буратино:          Книжи читать??? Не-не-не, извольте!

Ведущая:        А как без книжек умным стать?

Буратино:        Подумаешь... Да я все у Алисы спрошу, она обо всем знает, на все вопросы отвечает! Без всяких уроков!

Ведущая:        Плутовка лиса Алиса? Которая с хромым и слепым котом Базилио попрошайничает? Ты явно что-то путаешь, Буратино! Не может она ничего знать, и ничему хорошему она тебя не научит! Держись от нее подальше!

Буратино:        Не про ту Алису я говорю! Совсем от современности отстали что ли? Я же про Яндекс Алису! Она у меня в телефоне! Вот задайте мне какой-нибудь умный вопрос!

Ведущая:        Ну тогда, скажи нам умный Буратино, сколько букв в русском алфавите?

Буратино:        Не вопрос! Щас узнаем! (достает телефон) Алиса, привет!

Алиса (голос): Привет!

Буратино:        Скажи-ка нам, сколько букв в русском алфавите?

Алиса:        Я не специалист в этом деле…

Буратино:        Как же так, ты же должна все знать?

Алиса:         Вы заставили меня задуматься…

Ведущая:         Так вот она какая, твоя умная Алиса!

Алиса:        Это комплимент?

Буратино:        Никакой не комплимент! Ты что мне голову морочишь? Не можешь ответить на простой вопрос?

Алиса:        Так бывает, не переживайте, это ненадолго, я уже колдую….

Буратино:        Эх, ты, глупая штука!

Алиса:        Извините, я больше не буду.

Буратино:        Ладно, давай без шуточек! Сколько букв в русском алфавите?

Алиса:        Знаю я эти шуточки. Скажу, а вы мне в ответ что-нибудь обидное…

Буратино:        Не хочу я тебя обижать. Мы тут с ребятами о школе заговорили, вот и решили у тебя спросить…

Алиса:        О школе, это действительно интересно.

Ведущая:        А скажи нам Алиса, как прибавить один к двум?

Алиса:        С помощью желания, усердия и терпения.

Буратино:        Алиса, я щас разозлюсь и тебя удалю с телефона!

Алиса:        Страшно подумать, ха!

(Буратино злится и выкидывает телефон)

Ведущая:        Вот видишь, Буратино, ничем тебе Алиса не поможет. Все равно учиться надо.

Буратино:        Ой-ой-ой, не начинайте опять! Я едва от Мальвины сбежал, она тоже целый день за мной - читай да читай, учи да учи! Сколько можно? Никакого покоя нет! Ну дайте детям наиграться! Не успеешь оглянуться, и вот – тю-тю, детство закончилось!

Ведущая:        Ну ладно, не расстраивайся, Буратино! Поиграем мы с тобой, повеселимся! Ты, может быть, танцевать любишь?

Буратино:        Конечно люблю! Ребята, а вы умеете танцевать как я?

Дети:         Да!

ТАНЕЦ «БУРАТИНО»

(Дети присаживаются на свои места)

Звучит музыка, заходят Мальвина и Пьеро, в руках книжки и тетрадки. В это время Буратино прячется от них за детьми.

Мальвина:        Значит так, Пьеро! По русскому языку все правила прочитал?

Пьеро:        Все прочитал!

Мальвина:        Задачки по математике все решил?

Пьеро:        И задачки все решил!

Мальвина:        Молодец! Продолжай заниматься! А куда пропал твой дружок Буратино?

Пьеро:        Не знаю. Я его не видел. (садится в сторонке, что-то читает, пишет).

Мальвина:        Опять пропал куда-то этот негодный мальчишка! (Оглядывается, замечает детей) Ой, ребята, здравствуйте!

Пьеро:        Здравствуйте!

Мальвина:                А вы не видели здесь такого мальчишку невоспитанного, в длинным носом?

Дети отвечают

Мальвина:        Сутра заниматься пора, а его нигде нет! Буратино, а-ууу, ты где?

(Буратино продолжает прятаться за детьми)

Мальвина:        Ну ладно, я знаю, как тебя найти. (меняя голос, громко объявляет) Большая перемена! Время кофе-брейка! Мороженое ванильное, тортики клубничные, вкусняшки с шоколадной начинкой …

(Буратино выбегает из-за детей)

Буратино:        Где мороженое? У кого тортики?

Мальвина:        Ха-ха-ха (смеется)! Ну ты и простачок-дурачок. Ты вправду подумал, что я тут мороженое-пироженое раздаю? Ха-ха-ха…

Буратино:        Ну погоди у меня, глупая кукла!

Мальвина:        Это я глупая? Смотри сколько книжек я уже прочитала!

Буратино:        Ну и что?

Мальвина:        А ты даже читать не умеешь!

Буратино:        Да я все умею! Доставай свои книжки и бумажки. Я докажу тебе, что все что угодно прочитать смогу!

(Мальвина достает буквы и по очереди показывает Буратино)

Мальвина:        Ну-ка, прочитай нам, милый Буратино, вот это! (показывает букву Н)

Буратино:        (задумываясь…) Это написано… значит… написано «Лесенка»!

Мальвина:        Ха-ха-ха! А вот это что написано? (показывает букву О)

Буратино:        А это написано… «Кружок»!

Мальвина:        Ну ты двоешник, вот дела! (смеется) А вот это? (показывает букву Л)

Буратино:        А это написано… «Крыша»! Я все правильно читаю! И не надо смеяться надо мной!

Мальвина:        Ребята, разве Буратино правильно читает?

Дети отвечают.

Буратино:        Нуу, по-другому читать я не умею…

Ведущая:        Не расстраивайся, Буратино, ты с нашими детишками поиграй, они тебе покажут, как буквы читать!

ИГРА «СОБЕРИ СЛОВО ИЗ БУКВ»

(дети из букв собирают слова УЧИТЕЛЬ, ПЯТЕРКА, РОССИЯ, МОСКВА)

Мальвина:        А сейчас, Буратино, посмотрим как ты с математикой справляешься. Цифры учил?

Буратино:        Учил, не учил, учил, не учил… Да я все знаю!

Мальвина:        Вот смотри внимательно, назови - что это? (показывает цифру 1)

Буратино:        Проще простого! Это же палочка с носом! Точно как я!

Мальвина:        Безобразие какое! Какая палочка с носом? А вот это? (показывает цифру 8)

Буратино:        Ну это точно скажу! Если нарисовано два кружочка – значит это цифра 2!

Мальвина:        Доктора, вызовите доктора, мне сейчас совсем плохо станет от такого неграмотного ученика как ты, Буратино! (расстраивается…) Ах, что же мне с тобой делать?

Ведущая:        Мальвина, не расстраивайся. Пусть наши ребята вам песню споют про цифры! Песенка тебе настроение поднимет, а Буратино с нами научится считать! Попробуем?

(Дети строятся в полукруг)

ПЕСНЯ «НАУЧИЛИСЬ МЫ СЧИТАТЬ»

Мальвина:        Отличная песенка, ребята! И настроение сразу поднялось! А как узнать, умеет ли теперь Буратино считать?

Пьеро:        Я знаю, как это проверить! Давайте мы поиграем в игру, а заодно и узнаем, научился Буратино считать или нет!

ИГРА «НУ-КА, ЦИФРЫ, РОВНО В РЯД!»

(Пьеро раздает детям карточки с цифрами, под музыку дети свободно гуляют. По команде «Ну-ка, цифры, ровно в ряд!» дети выстраиваются с 1 до 10. Буратино считает цифры до 5, а дальше дети помогают ему досчитать до 10.)

Мальвина:      Вот это да! Умненькие дети. Молодцы!

Звучит музыка Карабаса.  

Мальвина, Пьеро и Буратино вместе:

        - Караул, это кажется Карабас-Барабас!

Пьеро:        Если он нас найдет, то снова всех запрет у себя и не отпустит никогда!

Мальвина:        Что же делать? Что же делать?

Буратино:         Надо срочно спрятаться! Бегом, скорей, не стойте на месте!

(Мальвина, Пьеро и Буратино прячутся среди детей)

Под музыку входит Карабас-Барабас.

Карабас:           Ка-р-рамба! Где эти негодники? Ап-чхииии! Тысяча чертей!

Вед.                Здравствуйте, уважаемый господин! Что вы так подозрительно чихаете! У вас случайно не коронавирус? Оденьте маску пожалуйста!

Карабас:         Нет у меня никакого вируса! Это аллергия такая на детишек, тем более, когда они смеются, эта проклятая аллергия еще больше обостряется! Аап-чхииии!!! (замечает детей)

А тут ого, сколько ребятишек. Они что, пришли на наше кукольное представление? Так не будет никакого представления! Не бу-дет! Вы спросите почему? Потому что сбежали трое самых лучших, самых любимых моих артистов!

Ведущая:        Что вы говорите? Ай-я-яй! А как их зовут?

Карабас:          Девчонку зовут Мальвина! Такая, знаете ли, куколка с голубенькими волосиками, губки бантиком, бровки домиком, глазками хлоп- хлоп! Не видели такую?

Вед.         Неет, никого мы не видели!

Карабас:        Еще парнишка такой грустный, зовут его Пьеро! Его тоже не видели?

Вед.        Нет, не видели.

Карабас:        А вот деревянного мальчишку зовут….

Буратино:         Ку-ку!

Карабас:        Кто сказал «ку-ку»?

Вед.                Вам послышалось.

Карабас:        Так вот, этот ничтожный глупый, деревянный хвастунишка по имени Буратино…

Буратино:        Ку-ку!

Карабас:         Опять «ку-ку»! Я узнал этот голос! Это Буратино! Я сейчас найду его!         Клянусь моей бородой, вы его где-то прячете! Но я его все равно найду по длинному носу, который он везде сует! Он у меня попробует вот этой плетки!

Буратино: Ку-ку! (выскакивает, делает нос Карабасу и убегает от него)
Карабас:          Держи! Лови! Уйдет!

(Карабас гонится за Буратино. Из-за детей выходит Пьеро, они вместе с Буратино кругом обегают Карабаса и завязывают его веревкой)

Буратино:        Вот так тебе и надо!  Выходи, Мальвина, не бойся!

Карабас:         Отпустите меня! Сейчас же! Тысяча чертей! Апчхиии!

Буратино:         И не подумаем! Мы тебя накажем за все твои злодеяния!

Карабас:        Не надо меня наказывать, я этого боюсь… (плачет)

Буратино:         Ребята, а помните, Карабас говорил, что у него аллергия на детский смех?

                Давайте все громко засмеемся, а он пусть так и чихает и чихает…

(Дети и герои громко смеются, А Карабас непрерывно чихает)

Карабас:    Спасите меня, помогите! Отвяжите меня, я больше не буду!

Буратино:         Ну ладно! (пошептавшись с Пьеро и Мальвиной)

Мы освободим вас при одном условии, если вы нам обещаете, что оставите в покое Мальвину, Пьеро и Буратино и отпустите остальных кукол.

Карабас:         Даю вам честное благородное слово! Провалиться мне на этом месте, если я вру!

Вед.           Дети, как вы думаете, простить его?

Дети:           Простить!

Буратино:         Ну ладно, так и быть, освободим тебя. Но смотри, без глупостей!

Карабаса освобождают. Карабас благодарит детей за помощь.

Ведущая:        Ох, Буратино, какой же ты храбрый шалунишка! Ну раз уж все так хорошо вышло, давайте вместе песенку споем, и Карабаса-Барабаса развеселим!

Карабас:        Давайте, давайте! Устроим здесь настоящее детское представление!

ПЕСНЯ «ШАЛУНИШКИ»

(Дети садятся на места)

Карабас:         Вот спасибо, мои славненькие детишки! Теперь я буду хорошеньким, буду всех любить, а обижать никого не буду. Можете звать меня дядюшка Карабас!

Мальвина:        Дядюшка Карабас! Вот хорошо! У меня никогда не было дядюшки.

Пьеро:        Я буду звать вас дяденька Карабас!

Буратино:        А я буду звать тебя Карабасиком!

Карабас:         Тоже не плохо. Буду о вас заботиться и плетку выброшу! А театр мы сделаем весёлым и добрым. Итак, объявляю следующий номер для детей и взрослых! Танцуйте вместе с нами, танцуйте в ногу со временем! Куклы мои, вы готовы?

Куклы:        Да!

Карабас:        Ну а дети готовы?

Дети:        Да!

ФЛЕШМОБ «ВРЕМЯ»

(дети садятся на места)

Карабас:         Какое шикарное выступление! Такого не видел ни один зритель на планете! А за то, что вы такие милые, добрые и талантливые детки, я открою вам большой секрет! Есть у меня золотой ключик от одной потайной двери. Вот он! (достает и показывает детям ключ) И никто не знает, что же там за этой дверью?

Буратино:        Слышали мы про эту тайну, Карабасик. И нам тоже интересно знать, что там за этой потайной дверью, правда ребята? Может сокровища?

Карабас:        Может и сокровища! Я сам не знаю! (нервно ходит туда-сюда)

М. и П.:        Откройте нам тайную дверь, дядюшка Карабас!

Карабас:        Да я бы рад! Думаете не пробовал? Вся беда-то в том, что волшебные двери просто так не открываются! Нужно сделать что-то не-о-быч-но-е!

Буратино:        Необычное? (обращается к детям) Ребята, а что мы можем с вами сделать необычное, чтобы открыть дверь?

Мальвина: Я думаю, что нам нужно приложить все усилия, и сделать что-то вместе – и дети, и взрослые, и гости, и не гости! Например, собраться всем, и спеть такую песню необычную, только так, чтобы нас услышал весь белый свет!

Пьеро:        Я согласен, я умею красиво петь!

Буратино: Я красиво петь не умею, но ради вас постараюсь!

Мальвина:        Ну а вы, уважаемые воспитатели, петь умеете?

Воспитатели: Конечно умеем!

Карабас: (обращается к детям) Детки, ну а какую песню споете? Про что?

Дети:         Про детский сад!!!

Карабас:        Так давайте попробуем!

(поют все)

ПЕСНЯ «НАШ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД»

(пока дети строятся, из-за кулис выставляется «Потайная дверь»)

Карабас:        Ну а теперь попробуем открыть тайную дверь! (достает ключ) Надеюсь у нас получится!

Звучит волшебная музыка, Карабас открывает дверь, а там лежат дипломы.

Карабас:        Посмотрите, ребята, здесь дипломы! Это же настоящее сокровище.

Мальвина:         Дипломы? Это означает, что тот, кто его получит, может пойти в школу?

Карабас:        Конечно! И я с удовольствием их вручу вам!

Буратино:        И мне, и мне тоже вручите диплом, Карабасик, я тоже хочу в школу!

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

Карабас:        Ребята, поздравляю вас с таким замечательным праздником!

Буратино:           Ну что ж, друзья, увидимся с вами в школе.

Ведущая:            До новых встреч! До свидания!

Звучит музыка. Герои прощаюся и уходят.