Сценарий общешкольного мероприятия "Осенний бал с выбором Мисс Осень - 2018"
методическая разработка

Общешкольное мероприятие, посвященное окончанию I четверти

 «Осенний бал с выбором Мисс осень - 2018»

Звучат фанфары начала праздника

Ведущий: Все, все, всем добрый день! Я вижу в зале много девчонок, попрошу вас помахать мне рукой, вижу в зале много мальчишек, потопайте ногами, вижу в зале красиво одетых педагогов, подмигните мне, и все – подарите нам ваши аплодисменты!

 Ведущий: Сегодня 25 октября, сегодня последний учебный день. И по старой доброй традиции, мы отмечаем его осенним балом. Я приглашаю вас всех, отправится  на бал, и получить истинное наслаждение.

Видео вальса

Ведущий: Бал – настоящая находка
Для юных франтов и для дам;
Его с восторгом ждет красотка,
Он праздник пасмурным отцам.
Чтоб дочка куколкой оделась,
Хлопочет опытная мать,
А чтоб она не засиделась,
Везет ее потанцевать.

Ведущий: Но, все это в прошлом. Сегодня мы с вами попадем на современный бал, где в нелегкой борьбе выберем ту единственную и неповторимую, которая по праву будет носить титул «Мисс осень - 2018». И прежде чем начать позвольте пригласить всех на обучение в школу аплодисментов, после ее окончания вы сможете дарить артистам квалифицированные аплодисменты.

Игра с залом «Школа аплодисментов»

Ведущий. Первый класс школы — умеренные аплодисменты. Они непродолжительные, без особого шума. Давайте все вместе попробуем. (Зал аплодирует.) Молодцы! Поздравляю вас с окончанием первого класса. Второй класс школы — бурные аплодисменты, шумные и продолжительные. Давайте порепетируем. (Зал аплодирует обозначенным образом.) Третий класс — бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации. (Зал аплодирует.) Удивительно способные ученики. Вы переводитесь в следующий класс школы аплодисментов. Четвертый класс — бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации с криками «Браво!», «Бис!» Они достаточно сложные. (Зал выполняет задание.) Вы молодцы! Пятый класс аплодисментов — бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации с криками «Браво!», «Бис!», сопровождаемые всеобщим вставанием и ликованием. (Зал выполняет задание.) Вы закончили пять классов нашей школы.

Ведущий: А сейчас выпускной экзамен – аплодисменты учеников 5 класса. Давайте поприветствуем наших участниц.

Под музыку участницы выходят на сцену, демонстрируя свои наряды.

Ведущий: А сейчас поприветствуем каждую из участниц.

Звучат фанфары

Участница под номером один – Бернгардт Екатерина

Участница под номером два – Медведева Дарья

Участница под номером три – Зеленина Екатерина

Участница под номером четыре – Синицина Екатерина

Участница под номером пять – Ячменева Татьяна

Участница под номером шесть – Крюкова Анастасия

Участница под номером семь – Александрова Виктория

Участница под номером восемь – Панамарева Татьяна

Участница под номером девять – Пысина Алина

Ведущий: А сейчас разрешите представить вам наше многоуважаемое жюри.

- ученик 5 Б класса Вольнин Никита

- ученик 9 класса Жумалин Данил

- ученик 10 класса Петрушкин Николай

Звучат фанфары

Ведущий: Дорогие участницы, вы можете пройти на свои места. Многоуважаемое жюри, у вас на столах лежат протоколы конкурсной программы, которая состоит из семи конкурсов. Каждый конкурс оценивается от 1 до 5 балла. Прошло дефиле наших участниц и жюри может выставить оценки.

Музыка на интеллектуальную викторину

Ведущий: В красоте и очаровании наших участниц мы убедились, а сейчас узнаем интеллектуалки ли наши участницы. Переходим ко второму конкурсному туру «Интеллектуальная игра». Каждой участнице будут заданы вопросы. Участницы отвечают в порядке очереди.

Интеллектуальная викторина

Ведущий: Танец - это неотъемлемая часть нашей жизни. Ведь мир танца - это удивительный мир! Танец помогает слышать музыку, свободно импровизировать, взаимодействовать с партнерами и работать в коллективе, раскрывает талант и делает жизнь ярче! Мы переходим к третьему конкурсу, к «Танцевальному».

Танцевальный конкурс «В ритме осени»

Ведущий: Когда мы слышим слово "десерт", мы воображаем нечто очень аппетитное и сладкое. На самом деле, десерт - это более широкое понятие, происходящее от древне-французского «убирать со стола». Десертом может быть все, что подается после основного блюда: сыр, фрукты, ягоды, орехи, соки.

Ведущий: Традиционно, к десертам относятся торты, пироги, пирожные, печенье, конфеты, мороженое, пастила, варенье, шоколад, ликеры и множество сладостей восточных и европейских национальных кухонь. Обычай заканчивать трапезу десертом появился в Европе только в 19 веке, вместе с ростом производства сахара. До этого сладости были привилегией богатых и появлялись на столе простолюдинов только по праздникам. Отсюда происходит обычай уделять большое внимание украшению десертов, ведь праздничное блюдо должно выглядеть впечатляюще.

Ведущий: И вот наши участницы в этом настоящие мастерицы. В этом вы сейчас убедитесь! Мы объявляем следующий конкурс «Кулинарный поединок».

Звучит музыка. Конкурс «Кулинарный поединок»

Демонстрация десертов

Ведущий: Как известно, школа – это второй дом. Ну а про первый мы иногда забываем. А вот наши участницы не забыли. Каждая из девочек подготовила небольшую презентацию о своем дне без школы. Сейчас мы сможем увидеть наших девчонок такими, какими они есть на самом деле.

Конкурс роликов «Мой день без школы»

Ведущий: Шляпа является необычным женским аксессуаром, который носят только некоторые девушки. Но шляпой можно очень даже преобразить свой внешний вид, если умело подобрать ее или красиво украсить. Наши участницы как раз это задание и выполнили в качестве домашнего задания. Посмотрите, как им удалось преобразиться!

Конкурс шляп «Модницы»

Жюри удаляется на подведение итогов.

Музыкальный номер «Мы вам честно сказать хотим»

Ведущий: Приглашаем на сцену наше многоуважаемое жюри для подведения итогов конкурса.

Жюри: Итог.

Вручение короны, подарков.