Отчетный концерт вокальной группы "Колокольчик"
методическая разработка

               Отчетный концерт вокальной группы «Колокольчик»

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, дорогие гости, родители и ребята! Сегодня мы хотим рассказать вам сказку. У каждого человека есть самая любимая сказка. Он помнит ее с детства и никогда не забудет. Одному эту сказку рассказал старший, другой прочитал ее в книжке, третий — и так бывает —сам придумал или увидал во сне. Возможно, и нам всего лишь приснилась эта забавная история. А может быть, мы придумали ее.

В музыкальном царстве, в мелодичном государстве случилась эта история. Волшебная и сказочная, интересная и поучительная. Жили были в ней ноты.....

                  Семь подружек – семь чудесниц,
                 Сложишь вместе – будет песня!

                                            ПЕСНЯ ПРО НОТЫ

Муз.руководитель: Сегодня мы с вами отправимся в волшебную страну музыкальных звуков.

Фальшивая нота: Как бы не так, ничего у вас не получится! (за кулисами в микрофон)
Муз.руководитель: Какой-то голос, а ничего не видно… Наверное, мне показалось… Итак, продолжаем. В нашей сказочной стране все учат ноты и поют песни, и даже кукушка. Вот послушайте.

                    «КУКУШКИНЫ ГАММЫ» (старшая группа)

Под музыку выходит Фальшивая нота.

Фальшивая нота: Ага…веселье устроили. Праздника захотели! Концерта! Не бывать этому. Ждет вас праздничный сюрприз,
                           Нотки украду я вмиг. (хватает ноты)

Муз. руководитель: Ребята, к нам на праздник пришла фальшивая нота и забрала все наши ноты. Но как же мы будем без нот. Ведь без них музыка перестанет звучать. Ребята, вам понравятся серые будни без музыки? (ответы детей)  Отдайте нам наши ноты обратно.

Фальшива нота: Я просто так ничего не делаю. Говорите вам ноты нужны? А вы докажите. За каждую ноту вы должны для меня что-нибудь исполнить.

 Муз. руководитель: Ребята давайте постараемся вернуть все нотки. Мы с вами много песен разучили и сейчас продемонстрируют свое мастерство. (обращается к Фальшивой ноте) А если ребята исполнят твоё желание, отдашь нам ноты.

Фальшивая: Даю честное фальшивое  слово.
Муз.руководитель: Ребята, выходите.

Ребенок: Эта песенка про лес
                  Где всегда полно чудес.

                   «ЛЕСНАЯ ИСТОРИЯ» (средняя группа)

Фальшивая: Хорошая песенка, держите вашу нотку.

                          Отдает ноту ДО.

Ребенок: Придумано кем-то и просто, и мудро

                  При встрече здороваться  «Доброе утро!»

                  «Здравствуйте» - скажем солнцу и птицам,
                  «Здравствуйте!» - милым улыбчивым лицам.

                    И каждый становится добрым, доверчивым,

Пусть доброе «Здравствуйте!» слышно и вечером.

                          «С ДОБРЫМ УТРОМ» (старшая группа)

Фальшивая: Люблю весёлые песенки. Придется и эту нотку вам отдать.

                           Отдает ноту РЕ

Муз.руководитель: Сейчас я хочу пригласить девочку, которая очень любит гадать на ромашке.

              «НАУЧИЛА НА РОАШКЕ» (исполняет Мая Антонова)

Фальшивая: А ты меня научишь гадать на ромашке.
                      Отдает ноту МИ

Муз.руководитель: Бабушки не только учат гадать на ромашке.
                 Это лучшие подружки всех ребят.

                            «ПОЦЕЛУЮ БАБУШКУ» (старшая группа)

Фальшивая: Я тоже могу быть хорошей  подружкой……

                                   Отдает ноту ФА

Муз.руководитель: А следующая веселая песенка вам обязательно понравиться,  прозвучит песня «Про щенка»

                          «ПРО ЩЕНКА» (средняя группа)

Фальшивая: Браво, браво! Какая хорошая песенка!

                  Отдает ноту СОЛЬ

Ребенок: На свете Добрых слов Живет немало,
                 Но всех добрее и нежней одно.
                 Из двух слогов простое слово  - «мама»,
                  И нету слов, роднее, чем оно!

                              ПЕСНЯ «МАМА» (старшая группа)

Фальшивая: Какая трогательная песенка.

                              Отдает ноту ЛЯ 

Муз.руководитель: Ребята, а вы с игрушками играть любите?
Ребенок: Мы игрушки выбираем,
                  С ними дружим и играем.
Ребёнок: В путь с собой берём всегда
                 И ломаем иногда.

                               ПЕСНЯ «РОБОТ БРОНИСЛАВ» (старшая группа)

Фальшивая: Мне тоже захотелось поиграть с такой игрушкой. Ой, а ведь эта нотка последняя.

                     Отдает ноту СИ

Муз.руководитель: Теперь все на своих местах. А это значит, что
                        наша  сказочная история подошла к концу.
Фальшивая: Как жаль, что нот всего семь и концерт закончился.
Муз.руководитель: С песней надо всем дружить,

                                   С песней весело нам жить!

Фальшивая: Я теперь тоже буду с песенками дружить и петь только красивые нотки.
Муз.руководитель: Давайте ребята все вместе споем заключительную песню.

                              «ЕСЛИ ДОБРЫЙ ТЫ» (средняя и старшая группы)