Мисс и Мистер Осень
методическая разработка (9, 10, 11 класс) на тему

Конкурсная программа

 «Мисс и мистер Осень - 2017» для 9-х классов

Фанфары. Выходят ведущие

Ведущий 1. Добрый вечер, уважаемые дамы и господа!

Ведущий 2.  Леди и джентльмены!

Ведущий 1. Этим прекрасным вечером всех вас мы рады приветствовать на конкурсной шоу-программе «Мисс и Мистер Осень – 2017»!

Ведущий 1. Сегодняшний наш праздник осени, праздник молодых и энергичных!

Ведущий 2. Быстрых и симпатичных!

Ведущий 1. Веселых и умелых!

Ведущий 2. И нам предстоит выбрать «Мисс и Мистера Осень – 2017».  

Ведущий 1. На этом вечере 4  пары  будут соревноваться  за это звание.

Ведущий 2. Мы будем с трепетом следить за их выступлениями, не забывая выражать свой восторг аплодисментами.

Ведущий 1. Итак, встречайте самых  умных, смелых, красивых, обаятельных и находчивых! Встречаем бурными аплодисментами наших конкурсантов!

(Торжественный парад участников)

1. 9 «А» класс – Зайкова Яна и Парулин Никита
2. 9 «Б» класс – Кленшина Алена и Заикин Виктор
3. 9 «В» класс – Гализа Дарья и Верстов Тимур
4. 9 «Г» класс -  Вараева  Малика и Алейников Кирилл

Ведущий 2. Оценивать наших участников сегодня будет самое многоуважаемое справедливое жюри!

Ведущий 1. В нашем жюри присутствуют.

1. Марина Анатольевна Ахматова
2. Лилия Уразбаевна Капитонова
3. Светлана Анатольевна Мамедова
4. Активисты детской организации «Звездопад» - Семакина Маргарита, Гильманова Ильмира, Андреев Александр.

Конкурсы будут оцениваться по 5-ти бальной системе.

Ведущий. Дорогие конкурсанты, просим вас занять места в зрительном зале.

Ведущий. Уважаемое жюри перед вами представлено домашнее задание «Кулинарный поединок», которое заключалось в приготовлении осеннего блюда, нашими конкурсантками, просим вас оценить блюда.

А пока наше жюри оценивает конкурс, для вас выступает Семакина Маргарита.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ номер

Ведущий 2.  Дорогие участники, пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача,  вдохновение и самая горячая поддержка со стороны болельщиков.

Ведущий 1. Каждая пара подготовилась к этому вечеру, выполняя домашнее задание в виде фильма-презентации. В своих фильмах участники должны доказать, почему именно они достойны звания «Мисс и Мистер Осень».

Итак, начинаем нашу конкурсную программу, и первый КОНКУРС (1) «Визитка». (ВИДЕОРОЛИКИ)

Ведущий 2. Приглашаем Яну и Никиту!

Просим поддержать аплодисментами!

Ведущий 1 . Свою визитку нам покажут Алена и Виктор!

Ведущий 2. А теперь вызываем на эту сцену Дарью и Тимура!

Ведущий 1. Приглашаем Малику и Кирилла!

(Последняя пара остается на сцене) 

Ведущий 2. Вот мы и познакомились с конкурсантами, какие молодцы, наши ребята! Они выполнили свое домашнее задание на «отлично»!

Ведущий 1. Кристина, а какое стихотворение об осени тебе нравится больше всего?

Ведущий 2. Влад, наверное,  стихотворение  А.С. Пушкина  «Осенняя пора – очей очарованье!»

Ведущий 1. Да, строки красивые. А сама стихи пробовала писать?

Ведущий 2. Пыталась.

Ведущий 1. Вот и наши участники  сейчас попытаются сочинить «4 строчки об осени».  Именно так называется  наш следующий КОНКУРС (2)

Ведущий 2. Приглашаем всех участников пройти на сцену!

Ведущий 1. Дорогие конкурсанты!

                    Сейчас мы слова вам раздадим,

                    А сочинять стихи придётся вам самим.

(Ведущий раздает листочки участникам)

Ведущий 2. Итак, вы должны сочинить стихотворение из четырёх  строчек, используя следующие слова: кисти, листья, кружатся, ложатся. 

Ведущий 1. Просим пары пройти за кулисы для подготовки к конкурсу.

Ведущий 2. А пока наши пары готовятся, перед вами выступает Терентьева Влада. Встречаем!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР

(В это время Кристина  уходит за кулисы и одевает платок)

Ведущий 1. Ну что ж, приглашаем пары пройти на сцену! Слово предоставляется Яне и Никите!

Ведущий 2. А теперь свой стих прочитают Алена и Виктор!

Ведущий 1. Слово предоставляется Дарье и Тимуру!

Ведущий 2. Свой стих прочитают Малика и Кирилл!

Ведущий 2. Молодцы ребята! Прекрасные получились стихи! Ну, а теперь попросим юношей пройти в зрительный зал, а девушек остаться на сцене для следующего конкурса. (Кристина уходит за кулисы, и надевает платок)

Юноши спускаются в зрительный зал, девушки остаются.

Ведущий 1. Влад, скажи, пожалуйста. Ты ничего во мне не замечаешь?

Ведущий 2. Да нет, а что?

Ведущий 1. У меня на плечах красивый платок!

Ведущий 2. Платок, как платок. Вот если бы ты его еще и завязала как-нибудь красиво, как наши девушки, я конечно сразу бы и заметил.

Ведущий 1. Следующий конкурс, для наших прекрасных девушек!  Каждый из вас получает по платку, ваша задача красиво и оригинально завязать платок и продефилировать с ним по сцене. Просим вас пройти за кулисы для подготовки к конкурсу.

А пока наши девушки готовятся, перед вами выступают Семакина Маргарита, Гильманова Ильмира, Куклин Владислав, Саидгазов Даниил! Бурные аплодисменты!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР

Ведущий 2. Итак, конкурс «Платочная фантазия», аплодисменты нашим девушкам!

(девушки уходят со сцены)

КОНКУРС (3) ДЛЯ ДЕВУШЕК «Платочная фантазия»

Ведущий 1. Девушки отлично справились с заданием! А теперь следующий конкурс  - спортивный для юношей. Приглашаем юношей на сцену!

Ведущий 2. Я прошу наших помощников раздать обручи. Задача этого конкурса состоит в следующем: одновременно, под музыку парни начинают крутить обруч на талии, у кого обруч упадет – тот выходит из конкурса. Победит тот, кто дольше всех прокрутит обруч.

Включается музыка ЛАМБАДА

КОНКУРС (4) ДЛЯ ЮНОШЕЙ «Обруч»

Ведущий 1. Замечательно! Аплодисменты нашим юношам!

(Юноши остаются на сцене, выходят девушки)

Ведущий 2. А теперь  просим всех выйти на сцену для следующего КОНКУРСА (5) «Мисс и мистер Диско».

Ваша задача предельно собраться, так как сейчас будут звучать один за другим разные танцы. Ваша задача - узнать быстро, какой звучит танец, и танцевать в нужном стиле, т.е. выполнять те движения, которые соответствуют звучащему танцу.

Ведущий 1. Итак, прошу приготовиться, зал помогает аплодисментами!

 Звучат фрагменты.

Ведущий. (После конкурса говорит) Молодцы ребята! Бурные аплодисменты! Просим вас пройти за кулисы, для подготовки к следующему конкурсу.

Ведущий 2. А мы подошли к последнему КОНКУРСУ «ТАЛАНТОВ» (6), каждая пара должна была подготовить творческий номер. И перед участниками стоит непростая задача – показать все грани своих многочисленных талантов. Пожелаем нашим парам удачи, вдохновенья и самой горячей поддержки со стороны зрителей.

Приглашаем пару 9 Г класса!

Приглашаем пару 9 Б класса!

Приглашаем пару 9 А класса!

Приглашаем пару 9 В класса!

Ведущий 1. Вот так и веселились бы до рассвета, но пора подводить итоги нашей конкурсной программы и узнать, кто же достоин звания «Мисс и Мистер Осень».

Ведущий 2. Жюри подводит итоги, а на сцене флэшмоб от актива 10-х классов! Встречаем бурными аплодисментами!

ФЛЭШМОБ

Ведущий 1.  Наступает самый торжественный момент – награждение победителей. Просим пары подняться на сцену. Слово для награждения предоставляется жюри.

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущий 2. А теперь слово предоставляется паре-победителю «Мисс и Мистер Осень - 2017».

Ведущий 1. На этом наш конкурс подошел к концу!

Ведущий 2. До новых встреч!