«Кто глава семьи?» сценарий для старшей группы
материал на тему
Предварительный просмотр:
«Кто глава семьи?»
Действующие лица: Ведущий 1, Ведущий 2
Дети (в сценке): Корреспондент, 1 старушка, 2 старушка,1 Молодая дама в шляпе, с модной сумкой, 2 Дама с коляской, в платке, Муж первой дамы, с сумками ,Муж второй дамы, в шляпе с портфелем
Оформление зала:
справа- висят портреты пап - «Наши богатыри», слева - портреты мам- «Наши красавицы»;
корпус телевизора; на стенах 2-4 муляжа видеокамер; по залу расставлены микрофоны.
Атрибуты:
2 веника, 2 мячика из скомканной бумаги, кегли
2 кастрюли, овощи, 2 доски, 2 детских ножа
Под музыку входят дети, садятся нас стульчики
Ход.
Ведущие с разных сторон подходят к изображению телевизора.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие дети!
Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие гости!
Ведущий 1: В эфире передача «Дела семейные» и ее ведущие:
Ведущий 2: _______________________________________
Ведущий 1: _______________________________________.
Мы очень рады, что сегодня вы с нами!
Ведущий 2: Тема нашей сегодняшней передачи — «Кто глава семьи?»
Ведущий 1: На мой взгляд, если быть честной, ответ прост и ясен — это мужчина. Кстати, даже их праздник отмечается раньше — 23 февраля, а потом уже день женский — 8 марта.
Ведущий 2: А мне думается, что глава семьи — это все-таки женщина, мать. Она подарила нам жизнь, проводит бессонные ночи, когда мы болеем, учит различать хорошее и плохое, помогает идти по трудной и тернистой дороге, имя которой — жизнь.
Ведущий 1: Давайте обратимся к нашим корреспондентам. Они находятся в разных уголках нашей Родины, и сейчас на связи с нами ………., …………… и …………….. .
1ребенок: Папу любят все на свете,
Папа — первый друг,
Любят пап не только дети,
Любят все вокруг.
2 ребенок: Если что-нибудь случилось,
Если вдруг беда,
Папа мне придет на помощь,
Выручит всегда.
3ребенок: Папы много сил, здоровья,
Всем нам отдают.
И поэтому с любовью
Дети вам споют.
Песня «Папа может...». 03
Ведущий 1: Ну вот, даже в песенке мы нашли подтверждение моей точки зрения.
Папа — вот глава семьи.
Ведущий 2: У нас на связи еще один корреспондент — это ……………. , посмотрим его репортаж.
4 ребенок: Мама — слова короткое, простое,
Но какое близкое, родное.
Оно горит, как яркая звезда.
Из тысяч слов — особенное слово.
Его не могут изменить года.
Девочка: Поздравляю, мамочку,
И танец ей дарю,
Ты ведь знаешь, милая,
Как я тебя люблю!
Танец девочек «Цветов»
Ведущий 1: В эфир вышли еще три наших корреспондента — ……………., ………….. и ……………….. .
1 ребенок:
В сумерках вернулась я из сада,
Подошла к окну, не зажигая свет,
Нынче будет вечер невеселый,
Потому что мамы дома нет.
2 ребенок:
Хоть бы поскорее воскресенье!
Целый день мы будем с ней вдвоем,
Тут у нас и дело, и веселье,
Почитаем вместе, попоем!
3 ребенок:
Я сижу тихонько и мечтаю,
Жду ее — хорошую мою,
Я ее горячим крепким чаем
Из любимой чашки напою!
Ведущий 2: Мама, мамочка... Сколько тепла содержит такое маленькое слово, которым называют самого близкого, любимого и единственного человека. И мама, конечно, хочет, чтобы её любили и защищали. Послушаем рассказ корреспондента ……………… о защитниках наших мам.
Мальчик: Утром, солнцем озаренным,
Вышли воинов колонны.
Сколько силы и отваги
В каждом взгляде, в каждом шаге!
Им доверила отчизна
Дело мира, дело жизни
И оружие боевое
Ради счастья и покоя.
ПЕСНЯ – танец «Буду военным»
Ведущий 1: Конечно, я согласна с тем, что женщина, мама — это звезда, но все-таки мужчина — это звезда особой величины, ну, разве что с солнцем сравнимая. Подобно ему, папа вечно в заботах, как всех обогреть, приласкать, накормить.
Ведущий 2: Послушаем, что нам расскажет корреспондент вечернего телеканала ……………………….. .
Ребенок (девочка):
Мы вечером с папой
Играли вдвоем —
Я была космонавтом,
А он кораблем.
Готовясь к полету,
Скафандр надела
И в космос на папе
Умчаться хотела.
Хотела...
Но корабль повел себя странно,
Не смог одолеть притяженье дивана.
Ведущий 1: Да, случается и такое, что притяжение оказывается сильнее, чем желание поиграть. Сейчас мы проверим, каково притяжение у стульев в нашем зале и смогут ли наши папы и мамы его преодолеть.
Конкурс «Кто быстрее подметёт зал»
Эстафета: 2 команды, подметают веником между кеглями скомканную бумагу.
Ведущий 2: Молодцы! С нами на связи корреспондент ………………., которая находится сейчас в одном из дворов по улице Карла Маркса.
СЦЕНКА
Реб (корреспонтент): Ребята и дорогие наши гости! Я ничего не могу понять!
Давайте все в месте посмотрим, что же это такое тут происходит?!
Корреспондент обращает внимание на стоящих «старушек». Одна качает коляску, другая вяжет.
1 старушка. Скоро женский день, Васильевна,
как решила ты справлять?
2 старушка. Да ведь знаешь ты, Андреевна,
внука буду я качать.
1 старушка. Сколько ты их перенянчила,
каждый праздник, каждый год.
Только я своим сказала:
«Хватит»! Мой пришел черед!
С Николаичем моим мы театр посетим.
А тебе, небось, забудут и подарок подарить.
2 старушка. Вишь – платочек подарили,
век его мне не сносить (показывает).
1 старушка. Эко диво!
Каждый год, зять тебе платок несет.
А к платку еще внучка –
«Посиди-ка с ним пока».
Будто праздник лишь для них,
для таких вот молодых.
(Показывает на молодую даму в шляпе, с модной сумкой.)
1 Старушка. Вот на праздник собралась!
Нарядилась, завилась!
(Дама проходит мимо. Обе старушки провожают ее взглядом, шушукаются.
Идет вторая дама с коляской. В руках у нее хозяйственная сумка, на голове платок).
1 Дама. Зина, милая, привет!
Сколько зим, да сколько лет,
мы не виделись с тобой.
Не спеши, постой со мной.
Вся в делах, не отдохнешь!
Расскажи, как ты живешь?
2 Дама. Да живем мы потихоньку,
появился еще Ленька.
Старший ходит в 1 класс.
В общем, как у всех у нас.
Вот продукты в дом несу.
Женский праздник на носу.
1 Дама. Твой тебе не помогает?
2 Дама. Да, он вечно заседает!
Так намается за день,
что с дивана встать - то лень.
1 Дама. Ну не я его жена!
Получил бы он сполна.
А мой обязанности знает…
Ведь у меня самой дела:
очередь вот заняла:
в ателье и на укладку.
Ох! (устало) закружилась я порядком.
(замечает идущего с полными сумками мужа).
…Мой хозяюшка идет, что же он домой несет?
(подбегает к нему и уходят, остановившись в стороне).
Между старушками происходит шум. Одна из них срывает платок и выбегает на середину.
2 Старушка. Не взаправду он играет:
таких папов не бывает.
Папы в креслах все сидят,
телевизоры глядят.
Или курят, или спят,
иль читают все подряд.
(выбегает полный мужчина в распахнутом пальто, в шляпе с портфелем).
Папа. Вы чего играть не стали?
Я ж еще не начинал,
я ж все время заседал!
Жена (2 дама) Потому и опоздал.
А Лизонька вот все врет!
Будто папа целый год
все по дому помогает.
Таких папов не бывает!
(к ребятам подходит корреспондент)
Корреспондент: Успокойтесь и послушайте меня!
Что за праздник скоро будет?
Дети Праздник мам!
Корреспондент: Больше всех кого мы любим?
Дети. Наших мам!
Корреспондент: А мы всегда ей помогаем?
Дети. Не всегда!
Корреспондент: Мы все больше обещаем?
Дети Да!!!
Корреспондент: Вы сейчас домой придите,
С папой крепко порешите:
Маме всюду помогать,
А не только обещать!
Не в игре, не - понарошку
Вы почистите картошку.
Папа сходит на базар,
Вы поставьте самовар.
Уберите все кругом –
Заблестит тогда ваш дом.
Мама сразу улыбнется
Очень ей легко вздохнется!
И поймете вы тогда:
Помощь ей нужна всегда.
Вам понятно всё, друзья?
Дети Да!!!
Корреспондент: Помнить будете всегда?
Дети. Да! Чтоб поменьше было мамочке хлопот –
Пусть восьмое марта длится целый год!!!
Ведущий1: Уважаемые гости! Это еще не конец нашей передачи. Слушайте внимательно дальше!
Ребенок: Сегодня хочется смеяться,
Шутить, играть и танцевать!
Давайте, гости, улыбаться
И вместе праздник отмечать!
Ребенок Мы загадаем вам загадки,
Сумейте быстро отвечать,
И громко верные отгадки
Должны вы будете сказать.
1 загадка: Кто позже нас ложится,
И раньше всех встает,
В заботах день проводит
И очень устает? (мама, папа, бабушка)
2 загадка: Лучше ее не бывает на свете,
Знают с рожденья об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы,
Все нам прощает любимая …. (мама)
3 загадка: Свяжет носочки и сварит обед,
Знает варенья старинный секрет,
Часто печет пироги и оладушки
Наша хорошая, добрая …… (бабушка)
Ребенок. Вы загадки отгадали,
Мы давно ответы знали,
Повторяли их не раз,
Потому что любим вас!
Ведущая.2: А сейчас послушайте пеню о нашей любимой бабушке.
песня «Лучше друга не найти»
Ведущий 2: Слово просят мальчики подготовительной группы.
1 мальчик.
Пока что девочки малы,
Нас иногда обидно дразнят,
Но посмотрите, как милы
Они в весенний праздник!
2 мальчик.
Пусть подрастают, как цветы,
Девчонки – сестры и подруги,
Пускай сбываются мечты
Под песен радостные звуки.
3 мальчик.
Желаем девочкам своим
Расти и стать, как наши мамы.
Мы вас в обиду не дадим,
На танец приглашаем!
Парный танец «Сударушка»
Ведущий 1: Молодцы, мальчики! Ну, что ж, продолжим нашу передачу.
Давайте посмотрим сюжет из квартиры по улице Звёздной, который нам подготовили корреспонденты …………….. и ………………. .
1 ребенок:
Как легко приготовить обед!
Ничего в этом сложного нет.
Это раз — и готово,
Это проще простого —
Если мама готовит обед!
2 ребенок:
Но бывает, что некогда маме
И обед себе варим мы сами.
И тогда не пойму, в чем секрет,
Очень трудно готовить обед!
Игра «Помоги маме сварить суп»
Ведущий 2: Вырастить и воспитать детей — нелегкое дело.
Сколько терпения, заботы, труда и любви требуется от вас, дорогие родители! Сколько тревог, бессонных ночей и переживаний выпадает на вашу долю! И вы готовы жертвовать самым дорогим, иногда и своей жизнью ради детей, ради их счастья! А что по этому поводу думают наши корреспонденты ………………… и ………………… ?
1 ребенок:
Когда я стану взрослым,
Я все позволю сыну:
Руками есть сметану
И прыгать мне на спину,
Валяться на диване,
На стенке рисовать,
Жука хранить в кармане,
Лица не умывать.
2 ребенок:
Кричать...
По лужам бегать.
Спилить у стула ножки,
Не спать и не обедать,
Скакать верхом на кошке,
Крутить в часах пружину,
Пить воду из-под крана...
Я все позволю сыну —
Когда я взрослым стану!
Ведущий 2: Планы по воспитанию, конечно, грандиозные. Но жизнь расставляет все на свои места. И я верю, что из наших мальчишек вырастут настоящие мужчины, а девочки станут прекрасными хозяйками и матерями, но только в этом вы, дорогие наши родители, должны помочь им своим примером.
Ведущий 1: Вот и подошла к концу наша передача.
Думаю, все вы согласитесь с тем, что важнее не кто глава семьи,
а какая она — наша семья.
Праздник наш уже кончается!
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Никогда вы не болейте!
И подольше не старейте!
Никогда не огорчайтесь!
И почаще улыбайтесь!
Дети под музыку вручают подарки мамам и папам.
Песня про маму
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированная образовательная деятельность по с применением ИКТ в старшей группе по экологии "Зимний лес полон сказок и чудес" в старшей группе
Приоритетные направления деятельности в интеграции: "Познание", "Музыка", "Художественное творчество".Интегрированная образовательная деятельность в старшей группе по экологии«Зимний лес полон сказок ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/16/picture-384393-1389899018.jpg)
Конспект логопедического занятия с группой детей ОНР III р.у. (старшая группа)
Цель:1. Закрепление правильного произношения звука с.2. Выделение звука с из ряда звуков и слов.3. Деление слов на слоги.4....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/16/picture-384393-1389899018.jpg)
Конспект логопедического занятия с группой ОНР III р.у. и ФФН с элементами ОНР III р.у. (старшая группа)
Цель: 1. Закрепление правильного произношения звука Ш2. Знакомство с буквой Ш3. Составление рассказа по сюжетной картинке, по опорным словам и схеме.4. Закрепление понятий - дикие и домашние животные...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/31/picture-702767-1598883408.jpg)
Интегрированное занятие «МОЯ СЕМЬЯ» старшая группа Цель: способствовать формированию у детей старшего дошкольного возраста представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Образовательные задачи: расширя
Интегрированное занятие «МОЯ СЕМЬЯ»старшая группа Цель: способствовать формированию у детей старшего дошкольного возраста представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/28/picture-1097593-1546021823.jpg)
Родительское собрание в старшей группе. Тема: «Начало учебного года – начало нового этапа в жизни детского сада и воспитанников старшей группы».
Родительское собрание в старшей группе.Воспитатель:Габоева МарианнаАнатольевнаТема: «Начало учебного года – начало нового этапа в жизни детского сада и воспитанников старшей группы»....
Рабочая программа группы № 8 "Дружная семейка" (старшая группа) на 2019-2020 учебный год
Содержание образовательной работы в старшей группе № 8 "Дружная семейка" на 2019-2020 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/03/picture-1380514-1643864196.jpg)
Родительское собрание в старшей группе. Тема: «Начало учебного года – начало нового этапа в жизни детского сада и воспитанников старшей группы».
Ознакомление родителей с особенностями развития детей 5-6 лет....