Кинолекторий "Будь человеком, человек!"
учебно-методический материал (5, 6, 7 класс) на тему

Кинолекторий

«Будь Человеком –человек!»

ЦЕЛЬ  – формирование личности, имеющей нравственные идеалы, исполненной достоинства и уважения к другим людям, проявляющей толерантность в различных жизненных ситуациях.

Задачи:

• расширить представления воспитанников о понятиях “добро”, “зло” ,  толерантность.
• прививать нравственные качества личности и этические нормы поведения;
• формировать потребность совершать добрые дела и красивые поступки;
• воспитывать добропорядочность, неравнодушное отношение к окружающему миру, чувство ответственности за совершаемые поступки

Форма проведения: кинолекторий, викторина.

Новые инновационные технологии:кинотерапия, педагогика сотрудничества

Ход кинолектория.

-Сегодня мы посмотрим ролики, проведем викторину,узнаем смысл и значение понятий, усвоим правила толерантного поведения и общения в различных жизненных ситуациях. Итак, вниманиена экран!

-Мир, который нужен мне ( прослушивание песни-ютуб)

-Мы собрались с вами , что бы попытаться разобраться в таких понятиях как добро и зло,толерантность, ответить себе на вопрос : какой я есть и каким я хочу стать; жить во зле, в войнах и не желании понимать и принимать людей такими ,  какие они есть; или для вас важнее доброта, милосердие, желание помочь старикам, быть открытыми и искренними.

-Смотрим ролик: спасение животных(от этого видео плакал весь интернет-ютуб)

-Работа с  понятиями: « Кого так называют.»

• Человек с добрым сердцем, ласковый, участливый (добросердечный)
• Добрый и легкий по характеру человек, незлобивый(добродушный)
• Человек, желающий другим добра, готовый содействовать их благополучию(доброжелательный)
• Человек, отличающийся хорошим поведением , спокойным нравом (добронравный)
• Человек, честно выполняющий свои обязанности(добросовестный)
• Приличный, достойный одобрения, порядочный человек (добропорядочный)

- А мы вновь продолжаем смотреть ролики(социальный ролик «Добро»-ютуб)

-Викторина «Доброта шагает по планете»

• Закончи поговорку «Доброе слово и кошке …»(занятно, вкусно, приятно)
• Назовите одним словом сочетание Доброта души(духота,добродушие,доброта)
• Вежливое обращение утром-приветствие(здравствуйте,будьте здоровы, доброе утро)
• Как называется буква Д в славянской азбуке кирилице(добро, дерево,дело)
• Закончи пословицу «Добро творить, себя ….» (уважать, веселить,благодарить)
• Добрая героиня, подарившая Золушке платье (фея, мачеха,принцесса)
• Кот, который делал только добрые дела, призывая всех житьв дружбе (кот в сапогах, Леопольд,Матросскин)
• Добрым можно назвать человека, который (ждет, когда его позовут на помощь,делает что то полезное для людей,заберет обратно подаренную вещь)
• Что считается добрым поступком(помочь соседу по парте разобрать задачу,опоздать на интересную встречу, дать списать задание)
• Доброе качество человека(грубость, жестокость,отзывчивость_

- Этот фильм должен увидеть каждый, но прежде я хочу вам сказать: «Будьте внимательны друг к другу, умейте признавать свои ошибки, что бы не получилось так, как в ролике.

Итак смотрим дальше!(Мальчик покупает собаку со сломанной лапкой)

-Итог просмотра-«Правила доброты»

• Помогай другим сам и не жди , когда тебя попросят
• Будь отзывчив и внимателен к людям
• Защищай слабого
• Никого не обижай ни словом ни делом
• Не груби, не жадничай,не завидуй, не вредничай, делай добрые дела.

-просмотр ролика «25 героических животных, спасших жизньлюдям» -ютуб

- Рефлексия

• игра «Чудесный клубочек»

Павловск.      03.01.2018 год