Презентация по обществознанию 8 класс на тему "Что делает человека человеком".
презентация к уроку по обществознанию (8 класс) на тему

Слайд 1

Вспомните: Как раскрыто происхождение человека в курсах истории?

Слайд 3

План Отличие человека от других живых существ Как человек реализует себя

Слайд 4

Подумаем: Чем человек отличается от других живых существ?

Слайд 5

1. Отличие человека от других живых существ Биологическое существо Человек принадлежит к высшим млекопитающим. Это проявляется в его анатомии и физиологии, в протекании нервно-мозговых, электрических, химических и других процессов в человеческом организме Социальное существо Человек неразрывно связан с обществом. Лишь в обществе, в общении между людьми человек становится человеком: происходит формирование таких человеческих качеств, как язык (речь), способность мыслить и другие. Человек – биосоциальное существо

Слайд 6

Самостоятельная работа Прочитайте пункт «Мышление и речь» стр. 7-9 и найдите , чем отличается человек от животного..

Слайд 7

1. Отличие человека от других живых существ Человек Животное Изготавливает орудия труда и использует их как средство производства материальных благ Не способно изготавливать орудия труда с помощью ранее сделанных средств труда, использует то, что имеется в окружающей среде Изменяет и преобразует природу Приспосабливается к природе Изменяет окружающий мир не только по своим физическим потребностям, но и по законам познания мира, нравственности т красоты, духовным потребностям Изменяет окружающий мир по потребностям своего вида, ориентируясь на удовлетворение физических потребностей Развивается по двум программа: биологической (инстинкты) и социально-культурной Существование направляется только инстинктами , действия изначально запрограммированы Потребности постоянно изменяются и растут Потребности практически не изменяются

Слайд 8

2. Как человек реализует себя Виды деятельности Игровая Учебная Трудовая Производственная Государственная Политическая Военная Интеллектуальная Художественная

Слайд 9

2. Как человек реализует себя Игра – особая форма деятельности, целью которой является развлечение, отдых Учение – форма деятельности, целью которой является приобретение человеком знаний и умений Труд – форма деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата.

Слайд 10

Выполните задание Начертите таблицу: Черты сходства Черты отличия

Слайд 11

Выполните задание Павел учится во втором классе общеобразовательной школы. В свободное время он любит играть в настольные игры. Сравните 2 вида деятельности: учение и игру. Выберете и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия. 1. Способствует развитию личности 2. Имитирует реальные действия 3. Вооружает системными знаниями и умениями 4. Помогает познанию окружающего мира

Слайд 12

Параграф 1. Вопросы рубрики «Проверим себя» и «В классе и дома»