День театра
план-конспект на тему

День театра

Дети входят в зал под музыку в костюмах с билетами и рассаживаются на свои места

Ведущий: Какое чудо — оказаться в сказке
С героями оживших вдруг легенд!
Нас удивляют их костюмы, маски,
Захватывает действия момент.
Они поют, горюют, размышляют…
Накал страстей передается нам.
Игрой своей нам души зажигают.
Искусство их — театр, не балаган.
Сегодня славим мастерство актеров,
Поздравить с Днем театра их спешим,
Гримеров, костюмеров и суфлеров -
Мы всех за волшебство благодарим!

Ведущий. Добрый день, ребята. Прежде, чем начать нашу праздник, я хочу загадать вам загадку:

Там есть сцена и кулисы,

И актеры, и актрисы,

Есть афиша  и антракт,

Декорации, аншлаг.

И, конечно же, премьера!

Догадались вы, наверно… (театр)

Да, речь сегодня пойдет о театре. Я хочу немного рассказать об истории театра.

Слово «театр» греческое. Означает оно и место, где зрелище происходит, и само зрелище. Театральное искусство возникло очень давно, более двух с половиной тысяч лет тому назад.

В Древней Греции представления шли иной раз по нескольку дней. Зрители приходили на них, запасаясь продуктами. Огромные толпы людей рассаживались на возвышениях, а само действие происходило на арене, расположенной прямо на траве. 27 марта в Древней Греции проходили Великие Дионисии – праздники в честь бога виноделия Диониса. Они сопровождались шествиями и весельем, было много ряженых. А с 1961 года этот день, 27 марта, стали отмечать во всем мире как Международный день театра.

Ребенок: Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно.

Всегда готовый утверждать

Все, что на свете человечно.

Здесь все прекрасно – жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки

И сними светлый мир добра.

Звучит муз «Буратино» №2.

Ведущий: Вы узнали, откуда эта музыка?

Под музыку входит Буратино.

Буратино: Здравствуйте,  ребята! Я так торопился к вам на праздник, хотел успеть прибежать первым. Сообщить о том, что мы приготовили для вас подарок.

Мальвина с Пьеро еще не приходили?

Ну, тогда пока их еще нет, давайте с вами поиграем в мою любимую игру.

Проводится  «Зверорбика» №3.

Пьеро: Здравствуйте, ребята. Вы не видели тут Буратино? (Ставит чемодан на пол)

Ребята, значит, я пришел первый?

Буратино незаметно забирает чемодан.

Пьеро: Мальвина приготовила для вас сюрприз, и я его вам принес. (поворачивается) Ой, где же он?

(ищет,  подходит к занавесу, оттуда вылетает Буратино в костюме приведения  под музыку  №4.

Пьеро падает, плачет. Буратино снимает костюм и начинает успокаивать его.

Буратино:  Ребята помогите мне развеселить Пьеро. Кто поможет нам развеселить Пьеро?

Исполняется песня «Чудо театр» № 5

Много в городе театров, много в городе артистов

И растем мы им на смену, подрастаем очень быстро.

А у нас сегодня праздник. Тихо занавес раскрылся

И на сцене вдруг проказник Буратино появился.

Припев: Чудо есть на белом свете.

В сказку верится недаром.

Это чудо знают дети

Называется – театр.

(Пьеро продолжает плакать)

Буратино: Я знаю веселую игру, которая точно развеселит Пьеро.

Дети с Буратино исполняют танец «4 шага» № 6

 (Буратино путает детей)

Пьеро улыбается

Под музыку входит Мальвина.

Мальвина: Здравствуйте, ребята. Я смотрю, вы уже все собрались. Пьеро,  где же мой чемодан?

Пьеро: Не знаю, он куда-то исчез (плачет)

Буратино: Я знаю (выносит чемодан)

Мальвина: (Открывает чемодан) здесь у меня для вас секрет, попробуйте его угадать.

Проводится конкурс «собери и узнай сказочного героя»

 (Пьеро, Буратино) – Эстафета

Герои угощают детей.

Ведущий:  Спасибо вам дорогие гости. Наши маленькие артисты приготовили для вас подарок постановку под названием  «Лесная сказка».

(Звучит музыка «В гостях у сказки».)

Ведущий:

 Ребята, сказки вы не забывайте,

С интересом их читайте.

В гости ждем мы вас, друзья,

Вам будем  рады мы всегда!