Сценарий внеурочного мероприятия по истории «Традиции китайской чайной церемонии» VII,IX классы
план-конспект занятия (9 класс) на тему

Цель:                                  - закрепить знания об особенностях культуры Востока;

                                            - познакомить учащихся 5-ых классов с церемонией чаепития в Китае

задачи:                              - изучить процесс выращивания, сбора и приготовления чая;

 образовательные         - изучить классификацию чая в зависимости от типа чайного листа,  

                                               методу обработки, добавкам, стране происхождения;

                                             - изучить особенности китайской традиционной одежды;

                                             - изучить особенности отношения китайцев к природе

                                             - создание условий для развития коммуникативных навыков,

воспитательные                коллективизма, толерантного отношения к культуре разных

                                                народов;

развивающие                  - развитие творческой инициативы

методы:                             - работа в микрогруппах

                                                                  План

1. Ботаническая классификация. Виды и подтипы чая.
2. Выращивание и сбор. Происхождение.
3. Китайская чайная культура.
4. Традиции чаепития.
5. Церемониальное заваривание (интерактивная часть)

1. Распределение учебного материала в микрогруппах. Для изучения теоретического материала используются различные виды источников, а также знания по географии и биологии.
2. Написание сценария.
3. Подбор реквизита, запись музыки.

Реквизит

1.   Чайный столик. Чайный бог.

2.   Чайные приборы. Четыре красные подушечки.

3.   Два женских традиционных китайских костюма.

4.   Шторы.

5.   Запись музыки и текста ведущего.

6.   Плакат « Чай – напиток не простой. Когда чаепитие становится ритуалом, оно развивает умение видеть великое в мелочах. М. Барбери, Если человек не выпил чая, он не способен воспринимать истину и красоту. Японская поговорка, Иероглиф «Чай»

4. Презентация работы.