Развлечение для детей раннего возраста
материал на тему

Развлечение  для ясельной группы «Петушок, петушок-золотой гребешок»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством музыкальной и двигательной деятельности. 
Задачи:

1.закреплять знания о признаках весны, о домашних животных;
совершенствовать двигательные способности, умение выполнять движения в соответствии с текстом;
2.воспитывать желание оказывать помощь персонажу;
3.привлекать родителей к жизни детей в детском саду..

Воспитатель предлагает детям встать в круг
Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмитесь
И друг другу улыбнитесь!
Дети идут хороводом под музыку (магнитофонная запись) 
Песня «Солнечный лучик» (автор В.Ударцев)

Кто то к нам пришел в гости ребята. Давайте посмотрим.

 Вот он, Петя-петушок,

Золотой гребешок,

В гости к нам петух идет,

Славно песенку поет.

На ширме появляется Петушок.

Петушок:

 Ку-ка-ре-ку!

Я - хозяин во дворе

И бужу всех на заре.

Ку-ка-ре-ку! Просыпайтесь!

Ку-ка-ре-ку! Поднимайтесь!

Вместе с солнышком встаю,

Громко песню я пою!

Воспитатель.

Ты зачем так рано встал,

«Ку-ка-ре-ку» прокричал?

Петушок.

Чтобы не проспал народ

Солнца ясного восход...

Здравствуйте, детишки! Ку-ка-ре-ку!

Наши ребята, Петушок, тоже умеют звонко петь.

Споем, ребятки Петушку песенку?

Петушок, петушок-

Золотой гребешок!

Маслина головушка,

Шелково бородушка

Что ты рано встаешь,

 Детям спать не даешь.

Воспитатель.

Посмотрите, посмотрите,

Что за чудеса,

Вместе с музыкой сегодня

Дождик заплясал.

Проводится ритмическая игра “Капли”. М. Ю. Картушиной.

Дети:

Капля раз, капля два,

Капли медленно сперва  - Дети сопровождают эти слова медленными хлопками.

Стали капли поспевать,

Капля каплю подгонять –

Кап, кап, кап, кап.  Хлопки учащаются.

Зонтик поскорей откроем,

От дождя себя укроем. Дети поднимают над головой руки, имитируя зонтик.

Воспитатель

Давайте про дождик песенку послушаем.

Песня “Дождик”. Муз. Ю.Слонова.

Воспитатель

Петушок, а ребятки хотят тебе показать игру про петушка и курочек.

Исполняется игра-танец "Курочки и петушок"

Воспитатель.

Петя в красных сапогах

Ходит, ходит по леску,

А потом как закричит: "Ку-ка-ре-ку!"

Петушок

Выходите, курочки, собирайте крошки,

Много здесь есть зёрен на моей дорожке.

Под музыку выбегают дети-курочки, присаживаются на корточки, имитируют клевание зёрен.

Воспитатель

Мы покушали все, Петя, (встают, поют, делают кружок вокруг петушка)

А теперь, теперь, дружок,

Соберём скорее вместе

Мы большой кружок.

Попляши ты с нами, Петя, (дети и петушок выставляют ножки, руки на поясе)

Попляши ты поскорей.

Покружись ты с нами, Петя, (дети и петушок кружатся)

Покружись ты веселей. (Петушок на ширме хвалит детей.)

Петушок.

Ку-ка-ре-ку!

Заигрался я тут с вами, ребятки,

А ведь ждут меня дома куры и цыплятки.

Извините, побегу, Ку-ка-ре-ку! Ку-ку-ку-ку!

Вот корзинку получайте, Петушка не забывайте!