Сценарий проведения спортивно-оздоровительного мероприятия «День здоровья»
материал ( класс) на тему

муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования  «Дом детского творчества» п. Ханымей Пуровского района

Сценарий проведения спортивно-оздоровительного мероприятия

                                  «День здоровья»

Разработал: Калашникова Ю.В.,

                                                                педагог-организатор

п. Ханымей

2016 г

Цель:

• дать представление о том, как нужно заботиться о своём здоровье.

Задачи:

• Укрепление здоровья детей, развитие физических качеств;
• Формирование чувства коллективизма.
• развивать стремление вести здоровый образ жизни;

Краткая справка

• Место проведения: прилегающая территория
• Возраст детей: воспитанники ДДТ, (7-14 лет)

Предварительная подготовка

• Работа с ведущими, участниками конкурса
• Подготовка музыкального оформления
• Изготовление реквизита

Оборудование:

• клюшки,
• шайбы,
• стойки,
• канат
• мольберт
• мешки для прыжков
• кегли
• шарфы
• мел
• снежки
• мячи
• конусы

Награждение: 

каждый участник награждается сладким призом.

Ход мероприятия:

Ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня  День здоровья и спорта.

Звучит спортивный марш

Ведущий: 

День здоровья – это праздник,
Ну а в праздник, как всегда,
Набирайтесь сил, здоровья,
Не болейте никогда!
Наш девиз – здоровью ДА!!
А болезни – НЕТ, НЕТ, НЕТ!

Ведущий.          

Очень будут все стараться,

Будут спортом заниматься.

Да, ребята? Но сначала,

Говоря без лишних слов,

Одного желанья мало,

Каждый должен быть здоров.

Ведущий: Быть здоровым - это модно!

Ведущий: Быть здоровым – это классно!

Ведущий: Быть здоровым - не опасно!

Ведущий: Ну а чтобы зарядиться энергией на наше мероприятие, конечно же нужно сделать зарядку!

Звучит музыка гр. «А-студио» «Утренняя гимнастика»

Ведущий: Размялись? Настроение подняли? (отвечают). Отлично, а сейчас мы вам расскажем, как будет проходить сегодняшний день здоровья.

Ведущий: Разбейтесь на команды, и придумайте название

Ведущий: Для вас сегодня работает четыре площадки. На каждой площадке будут соревноваться одновременно по две команды.

Ведущий: Сейчас представители всех команд подойдут к нам и вытянут номерок с номером площадки. Команды, у которых совпадают номера, будут соперничать между собой на протяжении всего мероприятия.

(Проходит жеребьевка)

Ведущий: После того как мы дадим старт, команды расходятся по площадкам соответствующие их номерам. Выполнив все задания на площадке, команды переходят на следующую по номеру площадку.

Ведущий: Итоги команды, будут записываться в таблицу. В конце мероприятия мы подсчитаем балы и наградим всех участников. А потом мы будем все дружно пить чай.

Ведущий: Условия понятны? Тогда на старт,  внимание, марш по площадкам.

1 площадка

 «Хоккеисты» (Ведение шайбы змейкой) (шайба – 2 шт, клюшка – 2 шт)

Команда выстраивается в колонну, первый игрок ведет клюшкой шайбу до линии, огибает ее возвращается к команде, передает клюшку следующему игроку, который выполняет те же действия. 2 балла в зачет команде, первой справившейся с заданием, второй команде 1 балл.

«Мешочком в цель» (мешки – 2 шт, снежки  по количеству игроков команд, 2 обруча, 2 ведра)

Участники стоят друг за другом в колонне. Первые участники прыгают на двух ногах в мешках к линии, где лежат снежки, бросают через обруч в ведро и бегут обратно. Передают эстафету следующему игроку. Считается количество попавших в цель снежков. За каждое попадание 1 балл.

2 площадка

 «Парная чехарда»

Игроки строятся парами за общей линией, которая является стартом. Одновременно соревнуется две пары. Один в паре принимает положение, стоя, согнувшись для чехарды.

По сигналу второй игрок делает опорный прыжок через первого, делает шаг и принимает такое же положение. Так они продвигаются до линии финиша, где стоит судьи с флажком, как только пара финиширует, судья делает отмашку для старта другой двойке. Побеждает команда, в которой пары первыми пересекут финишную линию. 2 балла в зачет команде, первой справившейся с заданием, второй команде 1 балл.

 Перетягивание каната.

Выигрывает та команда, которая перетащит команду противника на свою сторону.

3 площадка

 «Кто быстрее?» (шарф для связывания ноги)

Соревнуются две команды одновременно. Расстояние от линии старта до флажка – 10 м.

Первой паре игроков связываются правая и левая нога так, чтоб на двоих у них получилось «три» ноги. Пара бежит до фишки огибает ее, возвращается к команде, снимают повязку и связывают ноги, следующей паре, которая так же бежит до фишки. 2 балла в зачет команде, первой справившейся с заданием, второй команде 1 балл.

«Передал – садись» (мяч)

Команда становится в колонну по одному. Капитан  с мячом в руках в 4 метрах перед командой.

По команде «Марш!» капитан бросает мяч стоящему первым, тот ловит и возвращает мяч капитану, а сам приседает.  Капитан бросает мяч второму игроку, тот ловит и возвращает мяч капитану, а сам приседает и т.д. Когда капитан поймает мяч от последнего игрока, поднимает его над головой.

2 балла в зачет команде, первой справившейся с заданием, второй команде 1 балл.

4 площадка

«Прыжки с приставками» (мел)

Первый участник делает прыжок с места с двух ног. Отмечается его результат (чертится линия). Второй участник становится на линии результата первого участника и также делает прыжок и т.д. 2 балла команде, преодолевшая большее расстояние, второй команде 1 балл.

«Вперед-назад» (конусы)

 Участники игры становятся парами друг к другу. Задача – пробежать до флажка, таким, образом, когда один в каждой паре движется спиной вперед, а другой, толкая находящегося перед ним товарища, - лицом вперед. Добежав до флажка, игроки меняются местами, тот, кто бежал вперед лицом, становится спиной, второй игрок наоборот поворачивается лицом в направлении бега. Возвращаются к команде и передают эстафету следующей паре. Таким образом, должна пробежать вся команда. 2 балла в зачет команде, первой справившейся с заданием, второй команде 1 балл.

После того как команды прошли все станции, объявляется общий сбор.

Ведущий: Ну, вот вы и побывали на всех станциях,

Ведущий: И пришло время подсчитать баллы, которые вы заработали.

Ведущий: А теперь мы можем объявлять результаты Дня здоровья.

Ведущий:(оглашение результатов. награждение победителей)

Ведущий: Крошка сын к отцу пришел.

И спросила кроха:

Ведущий: "Что такое хорошо

И что такое плохо?"

Доктор: Если делаешь зарядку.

Если кушаешь салат

И не любишь шоколадку –

То найдешь здоровья клад.

Если мыть не хочешь уши

И в бассейн ты не идешь,

С сигаретою ты дружишь –

Так здоровья не найдешь.

Нужно, нужно заниматься по утрам и вечерам.

Умываться, закаляться,

спортом смело заниматься,

Быть здоровым постараться.

Это нужно только нам!

Ведущий: Объявляем мероприятие посвященное Дню здоровья состоявшимся.

Ведущий: Славно мы повеселились,

Поиграли, пошутили,

А теперь пришла пора

Расставаться детвора!

Ведущий:  С днем здоровья поздравляем

И желаем никогда

Вам с болезнями не знаться,

Быть веселыми всегда!

Ведущий: Спасибо участникам и болельщикам! Спасибо, педагогам, за помощь и участие! Приглашаю всех на чаепитие.