Развлечение " День смеха"
методическая разработка ( класс) на тему

                                  Развлечение « День смеха»
Цель: создать позитивный настрой на весь день пребывания в детском саду.
Задачи:
Сплотить детский коллектив. Развивать чувство юмора у детей,  позитивные самоощущения, связанные  с состоянием раскрепощённости, уверенности в себе.  Доставить детям радость и удовольствие от праздника. Способствовать детской активности.

Ход развлечения:
Под музыку «Если друг не смеется» (Барбарики) дети, одетые в необычные наряды, заходят в зал, становятся в круг.

Ведущий: - С крыши капает капель, 
Начинается апрель! 
Ну, а 1 апреля – 
Праздник смеха и веселья! 
Оля, Вика, Гриша, Вова! 
Веселиться Вы готовы? 
Юмор - это значит смех. 
Шутка добрая для всех.
Дети читают стихи:
1.Отмечаем праздник смеха,
Вот потеха, ну, потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед.
2.В этот день улыбчивый
Жить без шуток плохо.
Если ты обидчивый,
Вспыльчивый, забывчивый,
Хмурый, неуживчивый
Берегись подвоха!
3.Что за праздник без народа,
Что за праздник без гостей?
Заходи любой, попробуй
Рассмешить своих друзей!

Ведущий:  дети, а апрель месяц  – это какое время года?  А песни про весну знаете? Давайте споем.
Песня ст.гр.  «Весна пришла»

Песня ср.гр.   « Здравствуй, милая весна».

Ведущий: - 1 апреля во всём мире отмечают день смеха. Вы не забыли прихватить с собой хорошее настроение и задорный смех? Я вижу, можно праздник продолжать, а вы любите играть? Тогда поиграем детвора! Мой вопрос, а ваш ответ.
Игра «Веселые вопросы» («Да» - хлопаем, «Нет» - топаем)
- Кто любит груши? 
- Кто не моет уши? 
- Вы любите конфеты? 
- Солёные котлеты? 
- Играть в прятки?
- На лошадке кататься?
- Кто любит баловаться? 
- Грызть сушки? 
- Ломать игрушки?
- В ванне купаться? 
- Спортом заниматься?
- Весело смеяться?
- А на паровозе кататься? 
Ведущий: - Тогда поехали!
Звучит гудок паровоза. 
Игра «Паровоз Букашка» (муз. А. Ермолова, сл. А. Морозова). Дети друг за другом двигаются под музыку, выполняют движения в соответствии с текстом, садятся на места.
Ведущий (слышится шорох, ведущий смотрит по сторонам): - Кто это там? 
Петрушка: 
- Я – Петрушка – весельчак!
Я на выдумки мастак,
Кто подружится со мной,
Веселым будет день – деньской!
Ведущий: - Здравствуй, Петрушка! (Петрушка молчит, рассматривает детей)
Ведущий: - Петрушка, поздоровайся с публикой!
Петрушка: - Я не вижу никаких бубликов! 
Ведущий: - Да не с бубликами, а с публикой!
Петрушка: - А, с публикой! Здравствуйте дорогие зрители, а подраться со мной, не хотите ли?
Ведущий: - Что ты говоришь такое!
Петрушка: - Здравствуйте, дорогие зрители, а посоревноваться со мной, не хотите ли? Ну, например, кто шире откроет рот или кто громче заорёт? 
Ведущий: - Знаешь, нам такие соревнования не нужны, ты на наши посмотри, а лучше выходи к нам веселиться!

- Как же я буду с вами веселиться, ведь я никого из вас не знаю?
Ведущий: - Так познакомься! 
Игра «Давайте познакомимся»
Петрушка протягивает руку детям, здоровается, спрашивает имя (2-3 ребенка)
Ведущий: - Петрушка, так ты будешь до вечера знакомиться, и дети не успеют поиграть! Давай сделаем так, я скажу 1-2-3- имя назови, каждый ребенок назовёт своё имя, и ты сразу со всеми познакомишься! Приготовились: 1-2-3 имя назови! 
Петрушка: - Здорово, я всех знаю! А, теперь давайте соревноваться! 
Игра «Спортивная эстафета». 
Дети делятся на две команды, придумывают командам веселое название.
Задания:
1.«Закинь шарики в корзину» (нужно по очереди закинуть снежки в корзину и не промахнуться. Выигрывает команда, у которой больше шариков попало в шляпу)
2.«Кто быстрее перенесёт картошку в ложке» (нужно пронести картошку в ложке вокруг ориентира и не уронить, передать следующему. Выигрывает та команда, которая закончила эстафету быстрее и ни разу не уронила картошку)
3.«Кто быстрее соберёт пирамидку» (нужно собрать большую пирамидку. Выигрывает та команда, которая сделала это быстрее и правильно) 
4.«Эстафета с воздушными шарами» (каждая команда получает ракетку от бадминтона и воздушный шар, нужно, подкидывая шарик ракеткой, обойти вокруг ориентира, вернуться на место и передать эстафету следующему. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее, шарик не должен касаться пола).
Ведущий: - Молодцы, ребята! Ну, что, Петрушка, понял, как нужно соревноваться?
Петрушка:- Понял, а пока вы соревновались, я сочинил для вас загадки, послушайте, никогда не отгадаете: 
1. В чаще голову задрав, воет с голоду …. жираф (волк)
2. Кто в малине знает толк, косолапый, бурый …. волк (медведь)
3. Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (свинья)
4. В тёплой лужице своей громко квакал …. Бармалей (лягушонок)
5. С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (обезьянка)

Ведущий :  продолжаем  соревнования.

1. Игра «Бабки-Ежки» 
Дети, по сигналу, одевают юбку бабки-ежки бегут до определенного места и возвращается назад, передает юбку следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее справиться с заданием.
2. Игра "Паучки-жучки"
По сигнлу дети  начинают крутить на палочку ленту или веревочку . пока не доберутся до паучка, либо жучка  на конце веревочки.

Конкурс «Коробоход»
Для этого конкурса потребуется реквизит — 6 небольших картонных коробок. Участники конкурса попарно надевают эти коробки себе на ноги и по команде «Старт» перемещаются в них до финишной линии. Побеждает команда, чья придет к финишу первой.
Петрушка: - Молодцы никак Вас не обмануть! Придётся вас угостить. Получите горсть конфет (достаёт 1 конфету) Ой, оказывается у меня не горсть, а всего 1 конфета. Кому же её дать? Пожалуй, Оле, а может Коле? 
Ведущий: - Лучше сделаем так, мы накроем конфету шляпой, и она достанется тому, кто её сможет достать, не поднимая шляпы! (дети пробуют достать конфету, у них не получается) 
Петрушка: - Я хочу вам открыть секрет, под шляпой давно уж конфеты нет.
Не верите? Посмотрите сами! (дети поднимают шляпу, ведущий быстро берёт конфету). 
Ведущий: - Я выиграла! Достала конфету, не поднимая шляпы, вы её сами подняли! Значит, конфета моя! Что, не честно? Ну, хорошо! Я пошутила, ведь сегодня мы отмечаем праздник Смеха, и мы с Петрушкой вас разыграли!
Петрушка (угощает детей конфетами): - А вот и конфетки, угощайтесь, детки: 
Если вам смешинка в рот 
Вдруг случайно попадет,
Не сердитесь, не ворчите –
Хохочите, хохочите!
Ведущий: 
Улыбнитесь, Саши, Маши,
Коли, Нины и Наташи!
Из любого уголка
Пусть доносится «Ха – ха»!
Смех и юмор, веселины
Заменяют витамины!
Петрушка: - Присоединяйтесь! Давайте все делать, как я!

Музыкальная игра «Если весело живется»

Ведущий: - Вот и закончился наш праздник.
Все большие молодцы. 
Веселились от души!
Петрушка: - И мне пора, до свидания, детвора!

Дети прощаются с Петрушкой, под музыку «Если друг не смеется»