Конкурс «Королева Осень»
материал на тему

                           Конкурс «Королева Осень»

Участники: ученики 7 класса, классный руководитель, гости.

Задачи:

• развитие творческой активности и  актёрских способностей детей;
• выявление природных задатков и творческого потенциала детей;
• способствовать реализации  склонностей и способностей ребят;

Подготовительная работа.

1. Подготовка участницей визитной карточки.

2. Изготовление поделок из природного материала.

3. Изготовить костюм их подручного материала.

Оформление, оборудование и инвентарь: 

1. Кабинет украшен осенними листьями.

                         2. Плакат «Золотом парки осень накроет,

                                            Рыжий блеск дарит леса.

                                            Листья кленовые солнечным роем

                                            Падают к нашим ногам.»

Форма проведения: конкурс

 Ход  вечера.

Звучит вальс "Осенний сон".
Выходят двое ведущие.

Ведущий 1:   Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора -

Весь день стоит как бы хрустальный и

И лучезарны вечера…

Ведущий 2: Золотом парки осень накроет,

Рыжий блеск дарит леса.

Листья кленовые солнечным роем

Падают к нашим ногам.

Ведущий 1:    Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2:    Здравствуйте!

Ведущий 1:   Как вы уже догадались, сегодня наш вечер мы посвящаем прекрасному времени года - осени. Поэтому и все конкурсы будут связаны с этой чудесной порой.

Ведущий 2:  Есть две осени. Одна - радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой.
Ведущий 1:  Другая - невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез. Ее зовут у нас поздней осенью.
Ведущий 2:  Каждую осень мы любим по-своему. Золотая осень! Та, которую мы любим за ясные дни, за лазурно-голубое небо. Осень - красавица девушка.
Ведущий 1:   А давайте представим, что осень - это образ королевы.
Ведущий 2:   Осталось лишь подумать, какими качествами должна обладать королева.

Ведущий 1:  Сегодня мы узнаем, кто же обладает всеми этими качествами, кто достоин, носить звание Королевы Осени.

Ведущий 2:  У нас на балу присутствует жюри, которое и определит лучшего среди лучших.

 ( Представление членов жюри.) Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе.

Ведущий 1: Состязание будет нелегким, но каждой из участниц полна решимости, завоевать это почетное звание - Королева Осень.

Ведущий 2:  Встречайте умных, красивых, обаятельных и находчивых участниц.
(Звучит музыка, выходят участницы конкурса).

Ведущий 1:   Поскольку мы еще не знакомы с нашими участницами, то предлагаем вашему вниманию первый конкурс, который носит название "Расскажи нам о себе".

 Ведущий 2:   Осень! Какое удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Многие поэты воспевали ее в своих стихах, восхищались ей.

Ведущий 1: Над Россией небо синее,

 Желтый лист, дожди косые.

Пушкинская болдинская осень…

Осень и поэзия России.  

 «Ода Осени» - так называется следующий конкурс.

Критерии оценки: соответствие тематики, выразительность декламации, дикция.

Ведущий 1: Мы предоставляем слово жюри по итогам двух конкурсов.

Ведущий 2:   Все в осени шикарно: пестрота наряда,

И бархат и парча, и золота струя,

И яхонт, и янтарь, и гроздья винограда,

Которыми она украсила себя.

Ведущий 1:  Осень - это как чарующая мелодия, наполненная чистотой и вдохновением, богатством красок и неповторимостью пейзажей.

Ведущий 2:    И следующий наш конкурс « Осенняя палитра». 

Условия конкурса: необходимо нарисовать рисунок на осеннюю тему, дать название и представить. Время на работу - 10 минут.

Ведущий 1:  Пока наши девочки готовятся, мы проведем конкурс со зрителями.

Ведущий 2:   Загадки:

а) Удивительное дерево растет на берегах Тихого океана. Его древесина такая прочная, что столетия может лежать в земле и не сгниёт! Из неё делают сваи, водопроводные трубы и, конечно небольшие суда. А название   этого дерева такое уютное, какое-то очень домашнее. (Лиственница).
б) Вы, конечно, знаете, что капуста бывает и морской. Это такие бурые водоросли, которые растут целыми плантациями. Очень полезный продукт с полей Нептуна! А знаете ли вы научное название морской капусты? (Ламинария)
в) А если очень повезет, то на каком-нибудь островке или лесном озере увидишь легендарное растение Древнего Египта. И даже глазом своим не сразу поверишь! И все-таки это правда: огромные листья этого растения покрывают гладь озер, а цветы так чудно пахнут! (Лотос)
г) Много интересного видели первые мореплаватели. Но особенно их поразили острова, скалы которые были сплошь заселены птицами. Как назвали они такие птичьи колонии. (Базары).
д) Высокий скалистый островок у входа в бухту Церковную, что на Шикотане, напоминает шапку великана. Здесь живут краснолицые урилы. Их так много, что великанья шапка шевелится. У этих птиц, однако, есть и другое, более распространённое название. Какое? (Бакланы).
е) Это дерево очень нежное. По крайней мере, на вид. Его называют пробковым. Искусные мастера используют его для отделки самых изящных вещей. Кора дерева на ощупь напоминает красивый материал, из которого модницы прошлых столетий любили шить наряды. Как звать - величать это дерево. (Бархат)

Ведущий 1:  Песня «Осень» из репертуара группы « Лицей»

Ведущий  2:  Время конкурса « Осенняя  палитра» истекло. Пожалуйста, девочки, представьте на суд жюри и зрителей ваши пейзажи.

Ведущий 1:  Следующий конкурс называется "Угадай мелодию". Каждой участнице предлагается музыкальный фрагмент песни, название и исполнителя которой она должна назвать. Итак, задания.

Ведущий 2:   Мы предоставляем слово жюри.

Ведущий 1: Уходит осень торопливо

                     Придет черед и зимним снам

                    Сегодня ж щедрою рукою

                     Она  дары вручает нам.

Ведущий 2:  Мы переходим к следующему конкурсу «Секреты мастерства». Дома девочки сделали поделки из природного материала. Сейчас они нам продемонстрируют свои шедевры.

Ведущий 1: Вам мир откроется чудесный

                   Все краски осени прелестной.

Итак, следующий конкурс «Мода-2007», конкурсантки приготовили костюмы из подручных материалов.

Ведущий 2:  Пока участницы готовятся, мы предлагает игру со зрителями. Мы приглашаем на сцену 5 желающих. Вашему вниманию предлагается следующее задание:
Вам нужно дорисовать с завязанными глазами рисунки, чтобы получилось симпатичное животное, а зрительный зал должен угадать, кто это. Вместо красок у вас будут готовые части животного. Итак, начали. ( Звучит песня « Черный кот»)

Ведущий 1: Спасибо, у нас получился симпатичный котенок.

Ведущий 2: Мы начинаем показ мод.

Ведущий 1: Спасибо нашим участницам.

Ведущий 2:   Закружилась листва золотая .
                      В розоватой воде на пруду.
                      Только бабочек легкая стая,
                      С замираньем летит на звезду.
                     Я сегодня влюблен в этот вечер,
                      Приглашаю на танец всех вас,
                      Пусть как листья осенние кружит,
                       Никогда не стареющий вальс.
Ведущий 1: Песня  "Осенний сон"

Ведущий 2:   А теперь пришло время подводить
итоги нашего конкурса. Слово предоставляется
нашему строгому, но справедливому жюри.

Ведущий 1: Спасибо всем участницам конкурса, а также
зрителям.

Ведущий 2: Пусть за окнами  бушует ветер, шумит дождь, мы надеемся, что, несмотря на грусть расставания у всех вас хорошее настроение, потому что вы присутствовали на прекрасном шоу.