Сценарий "Посвящение в пятиклассники"
материал (5 класс) на тему
Сценарий мероприятия "Появящение в Пятиклассники"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 59 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий посвящения 5 классы 2014 год
1.Здравствуйте, ребята!
Парни и девчата!
Приветствуем Вас от души,
2.Товарищи взрослые, и Вам – привет!
А больше приветов у нас нет!
Впрочем, почему же нет?
Мы еще раз всем, всем, всем говорим –
2: Сегодня очень торжественный и праздничный день для наших пятиклассников. Это начало большого школьного пути, и нового учебного года.
Посмотрите на этих ребят. Это уже не те первоклассники, которых родители за руку привели в школу. Они повзрослели и поумнели. А чему они научились, мы сегодня сможем узнать и увидеть.
1.На нашем празднике каждый из вас сможет проявить все свои таланты, продемонстрировать то, чему вы успели научиться.
1: Как делишки, ребятишки!
И девчонки, и мальчишки!
Мы сейчас вас посчитаем.
И про вас мы все узнаем.
5 А класс, ребята, вы здесь? (Здесь!)
2: Пятый «Б», вы здесь? Вы с нами?
Значит, будем мы друзьями!
1 Пятый «В», вы с нами? (Да)
Новой встрече рады? (да!)
2: А пятый «Г», вы что притихли?
От учебы вы отвыкли?
Это, братцы, не беда!
Все хотим учиться? Да? (да!)
1.А теперь 5 Д быстро дайте нам ответ:
Двоек много будет? (Нет!)
Замечательно! Значит, настало время узнать вас лучше.
2.Мы приветствуем учеников 5 а класса и классного руководителя Пивторак Ольгу Борисовну.
1.Учеников 5 б класса вместе с классным руководителем Кулбаевой Марией Михайловной.
2.Учеников 5 в класса и классного руководителя Кочакову Наталью Николаевну
1.Учеников 5 г класса и классного руководителя Кашарину Ольгу Николаевну
2.Учеников 5 Д класса и классного руководителя Попову Наталью Леонидовну.
1.Есть у нас одно сомненье
А достойно ль окружение?
Что умеют? Чем живут?
Пусть сие преподнесут.
2.Дорогие ребята, чтобы быть достойными звания «пятиклассника» нужно пройти испытания. Вы готовы? (ответ)
Тогда мы посмотрим как вы подготовились к посвящению. Наши ученики должны знать гимн школы. Вы его уже знаете? (Гимн школы).
2.Ну что ж, торжественную линейку, разрешите считать открытой.
2: Ситуация не нова
И понятная вполне,
Если взял директор слово,
Все в полнейшей тишине.
1.Ждем с волненьем каждый раз,
Что он скажет нам сейчас?
На сцену приглашается директор школы Римма Федоровна Тихонюк
Посмотри, какая достойная смена растет нашим одиннадцатиклассникам. Дорогие малыши! Ставьте ушки на макушки!
2.Сейчас к Вам обратятся корифеи всех школьных наук.
1.Мастера контрольных и сочинений.
2.Профессоры по сдаче зачётов и экзаменов.
1.Изобретатели новейших видов шпаргалок.
2.Самые старшие ученики школы – одиннадцатиклассники. И я с удовольствием передаю им слово.
(Выступление одиннадцатиклассников).
1.Ребята! Сегодня у вас самый радостный день в жизни! Мы поздравляем вас!
4.И на правах её самых старших учеников хотим дать вам несколько советов!
1.Мы немного старше вас,
И горим желанием
Донести до вас наказ
И наши пожелания!
2.«Грызть» науку на потом
Вы не оставляйте.
Потом бывает суп с котом!
Побольше вы читайте!
3.Чтоб беседы «на ковре»
Были очень редки,
Не деритесь во дворе,
Не «дёргайте» соседку!
4.Будьте вежливы со всеми,
Старшим не грубите,
Всех быстрей на перемену
Мчаться не спешите!
5.Полюбите физкультуру –
В жизни пригодится
Скорректировать фигуру,
Накачать вам мышцы.
6.И запомнить всем вам надо:
Силы ум важнее!
Вера, дружба – вот что свято!
С ними вы сильнее.
7.Чаще, шире улыбайтесь,
Смейтесь позвончее.
На несчастья отзывайтесь
Добротой своею.
1: Вот смотрю и думаю, какие славные дети пришли в этом году к нам в школу?
2: Это точно!
1: А какие замечательные учителя их будут учить!
2: А давайте с ними познакомимся.
Классный руководитель 5-а класса Пивторак Ольга Борисовна
Классный руководитель 5-б класса Кулбаева Мария Михайловна
Классный руководитель 5-в класса Кочакова Наталья Николаевна
Классный руководитель 5-г класса Кашарина Ольга Николаевна
Классный руководитель 5-д класса Попова Наталья Леонидовна
Приглашаем вас на сцену
1.Ребята, вы уже хорошо познакомились со своими новыми классными руководителями?
2.А как вы думаете, они успели уже узнать вас? Сейчас мы это проверим.
1.Ольга Борисовна, сколько детей в вашем классе родились под таким же знаком зодиака как вы?
2.Мария Михайловна, сколько в вашем детей с необычными именами?
1.Наталья Николаевна сколько в вашем классе девочек?
2.Ольга Николаевна, сколько в вашем классе всего детей, а с голубыми глазами?
1.Наталья Леонидовна, сколько в вашем классе спортсменов?
1.Ребята, как вы думаете, они справились с заданием? Прошли испытание?
2.Тогда настало время клятвы классных руководителей пятиклассников:
Повторяйте за мной…..Мы, педагоги Березовской средней школы, клянемся и обещаем.
1.Детей всему научить (клянемся)
2.Примером во всем им быть ( клянемся)
1. Школе верно служить (клянемся)
2.Работу свою любить (клянемся)
1.Молодцы. Ребята, каждому классному руководителю мы передаём "кристалл усердия" (это кусочек мела). Его волшебная сила им поможет на уроках.
2.Мы желаем вам крепкого здоровья, сил, они вам сейчас очень нужны. Любите своих детей, верьте в них и живите с ними в согласии. Удачи вам.
1.Знаете, ребята, именно сегодня, в школе произошло чудо, нам принесли эти воздушные шары и сказали, что в одном из них находится ключ знаний. Мы не знаем, как это проверить. Может вы нам поможете?
2.Приглашаем командиров классов на сцену. (поднимаются).
В одном из шариков ключ Знаний. Ваша задача лопнуть их и найти этот ключ. А мы поддержим их громкими аплодисментами (лопают).
Итак, у кого в шарике был ключ знаний? Ни у кого? Оля, а это все шарик?
1.Да……..ой, там за кулисами еще один шарик. И что же мы будем делать?
2.Я предлагаю его лопнуть всем командирам вместе. (лопают)
1.Итак, мы видим, что никакого ключа в шарах не оказалось. Конечно, вы до сих пор верите в сказки и верите, что ключ Знаний может оказаться в простом воздушном шарике, но это не так. Ключ Знаний у вас у каждого вот здесь (показывает на голову).
2: Но вы не расстраивайтесь. Для вас ребята у нас тоже есть сюрприз. Сегодня утром наши школьные повара приготовили для каждого класса сладкие энергетические бодрины, чтобы вы зарядились бодростью на весь учебный год.
Ну что можно назвать их настоящими «Пятиклассниками»?. Учителя приняли их, они теперь точно стали нашими учениками?
Нет. Осталось последнее. Всем пятиклассникам было дано задание представить свой класс. И сейчас настало время познакомиться с ними самими.
Первыми на сцену приглашаются учащиеся 5 А.. С визиткой своего класса «Здравствуй школа, это мы!». (отбивка)
2. А сейчас на сцену приглашается 5 Б класс
1.Пока они готовятся к выступлению, мы с вами проведем «Веселую переменку»:
___________. Ну, что поиграем? Игра « Фиксики».
Молодцы! А сейчас смотрим выступление 5 Б класса.
2. Следующими свою визитку покажет 5 В класс. А пока они готовятся, предлагаю всем немного размяться и показать свою сноровку. Согласны? (дети отвечают)
1.Согласны-то согласны. А как?
2.Очень просто.
(Убегает и выносит два шарика, делит зал на две команды. Выбирает двух капитанов, отдает им шарики)
1.По взмаху моей руки капитаны головой подадут шарик своей команде. Задача каждой команды: помочь шарику долететь до последнего ряда и возвратиться назад к капитану. Чей шарик быстрее вернется, та команда победила! Внимание! Начали!
(МУЗЫКА. Проводится игра)
Смотрим выступление 5 В класса.
1.На сцену приглашается 5 Г класс.
2. Ребята, а давайте еще поиграем!
( У жирафа)….
1.Смотрим визитку5 Г класса, и конечно же встречаем их бурными аплодисментами. (музыка. Отбивка)
Спасибо 5 Г классу, а мы встречаем 5 Д класс.
1. Какие хорошие дети пришли в нашу школу!
2.Я считаю, что испытание выдержано с честью и эти юнцы достойны называться пятиклассниками!
1.От лица старшеклассников мы бы хотели сделать вам подарок. Все это годы мы грызли гранит науки. Мы его грызли, грызли, а что осталось – догрызать вам (передать кусок пятиклассникам).
2: Гранит науки тверд. Чтобы разгрызть его, нужно приложить много усилий.
А сейчас настало время дать Клятву пятиклассников.
Я, вступая в ряды пеятиклассников Березовской средней школы, торжественно клянусь:
Думать головой и только головой
Клянёмся!!!
Ломать голову только при поиске правильного ответа
Клянёмся!!!
Использовать свой интеллект только в мирных целях
Клянёмся!!!
Настойчиво и неуклонно идти к победе здравого смысла и трезвого ума
Клянёмся!!!
При наличии Интернета будем сохранять собственное мнение.
Клянёмся!!!
Не терять в неравной схватке со знаниями товарищей по классу.
Клянёмся!!!
1.Сегодня торжественный день не только для детей, но и для родителей. Ваши дети начинают новый, не похожий на предыдущий этап жизни. Они стали чуточку взрослее, умнее, где – то чуточку хитрее. Помогите им адаптироваться в новом для них мире.
Настала торжественная минута. Клятва родителей :
2.Детям в учебе поможем всегда! ДА? ДА!
Чтобы детьми была школа горда! ДА? ДА!
1.Нас не пугает задач чехарда!
Формулы вспомнить для нас ерунда!
2.Клянемся детей не лупить никогда!
Только слегка пожурить иногда!
1.Будем спокойны, как в речке вода!
Мудрыми будем, как в небе звезда!
2.Будем вставать по утрам в холода!
Чтобы успеть и туда и сюда!
1.Когда ж завершится учебы страда!
Вместе с детьми погуляем тогда!
2.Ну что ж, теперь вас смело можно называть пятиклассниками?
Осталось громко крикнуть…..
5 «А» класс громко крикнут слово «НАША»
5 «Б» класс - громко крикнут слово «ШКОЛА».
5 «В» класс - слово «РАДА».
5 «Г» класс - слово «ВСТРЕТИТЬ».
5 «Д» класс - слово «НАС».
А родители и учителя – громко похлопают в ладоши.
Готовы? Начали!
Пятый «А», 5 «Б», 5 «В», 5 «Г», 5 «Г» Родители и учителя.
Молодцы!
Ну вот, наша миссия выполнена! Вы стали настоящими пятиклассниками!
Помните, все зависит только от вас!
Мы поздравляем вас и желаем удачи!
До свидания!
До новых встреч!
1.Ребята! Сегодня у вас самый радостный день в жизни! Мы поздравляем вас!
4.И на правах её самых старших учеников хотим дать вам несколько советов!
1.Мы немного старше вас,
И горим желанием
Донести до вас наказ
И наши пожелания!
2.«Грызть» науку на потом
Вы не оставляйте.
Потом бывает суп с котом!
Побольше вы читайте!
3.Чтоб беседы «на ковре»
Были очень редки,
Не деритесь во дворе,
Не «дёргайте» соседку!
4.Будьте вежливы со всеми,
Старшим не грубите,
Всех быстрей на перемену
Мчаться не спешите!
5.Полюбите физкультуру –
В жизни пригодится
Скорректировать фигуру,
Накачать вам мышцы.
6.И запомнить всем вам надо:
Силы ум важнее!
Вера, дружба – вот что свято!
С ними вы сильнее.
7.Чаще, шире улыбайтесь,
Смейтесь позвончее.
На несчастья отзывайтесь
Добротой своею.
1.Ольга Борисовна, сколько детей в вашем классе родились под таким же знаком зодиака как вы?
2.Мария Михайловна, сколько в вашем детей с необычными именами?
1.Наталья Николаевна сколько в вашем классе девочек?
2.Ольга Николаевна, сколько в вашем классе всего детей, а с голубыми глазами?
1.Наталья Леонидовна, сколько в вашем классе спортсменов?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/04/picture-911-1483481436.jpg)
Пятиклассники – «обыкновенная территория необыкновенно замечательных детей»
Серьёзные несерьёзные проблемы адаптации организма и психологии личности ребёнка...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/10/picture-3773-1447172510.jpg)
посвящение в пятиклассники
в презентации удалены слайды с ребусами (много "весят"), но думаю, что это не проблема......
Образовательная программа психологических занятий по адаптации пятиклассников к обучению в среднем звене "Я - пятиклассник"+презентация. Занятия расчитаны на 1 четверть, продолжительность 35-40 минут.
Оказание психолого-педагогической поддержки обучающимся 5-х классов в период их адаптации к условиям обучения в средней школе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/31/picture-475948-1414729380.jpg)
Программа адаптационных встреч пятиклассников «Я - пятиклассник»
Программа адаптационных встреч пятиклассников, с целью оказания психологической поддержки в период их адаптации к условиям обучение в средней школе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/02/picture-578987-1422892495.jpg)
Выступление на семинаре классных руководителей с сообщением на тему "Адаптация пятиклассников. Роль классного руководителя в процессе адаптации пятиклассников."
Переход в пятый класс — очень важный период в жизни детей. От того, как пройдёт процесс адаптации, зави...
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий по адаптации пятиклассников к новой ступени обучения "Я - пятиклассник" 2018-2019 учебный год
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий по адаптации пятиклассников к новой ступени обучения "Я - пятиклассник"...