посвящение в пятиклассники
материал (5 класс) по теме

ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ - 2009-

НА СЛАЙДЕ:

Как день сегодня ярок и лучист,

Тебя приветствует он нынче, ученик!

Ты – кладезь мудрости и вдохновенья,

Источник гениальности, ума, терпенья.

                          Добрый день уважаемые учителя и родители! Здравствуйте, дорогие   ребята!

                          Сегодня в нашей школе праздник – Посвящение в пятиклассники.

1 сентября этого года вы пришли в школу уже как ученики среднего звена. И сейчас, когда первая четверть уже позади, когда вы узнали новые школьные правила, порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности (это то, что каждый урок ведет новый учитель) и самое главное не дрогнули – вас можно назвать настоящими пятиклассниками.

За это время вы уже  познакомились со многими, кто работает и учится в нашей школе, и сегодня на вашем празднике мы продолжим это знакомство: я хочу представить Вам экспертную группу:

Чтобы доказать своё право носить гордое звание «пятиклассник», я предлагаю Вам отправиться в заочное путешествие. Но прежде мы с Вами познакомимся. И я приглашаю на сцену 5а класс.

(выступление класса)

                    На сцену приглашается коллектив 5б класса.

(выступление класса)

А сейчас о себе нам расскажут ученики 5в класса.

        (выступление класса)

                         Слово для знакомства предоставляется 5г классу.

(выступление класса)

И завершат знакомство с классными коллективами ученики 5д класса.

(выступление класса)

И так, с классными коллективами мы познакомились, можно отправляться в путь.

Первая наша остановка – «УГАДАЙ ПЕСЕНКУ».

(конкурс: по предложенным словам угадать и исполнить песню)

Мы отправляемся дальше, и следующая станция – «ЭТО МЫ НЕ  ПРОХОДИЛИ, ЭТО НАМ НЕ ЗАДАВАЛИ….»

(конкурс: отгадай ребус)

Следующая остановка -   «ПОРТРЕТНАЯ ГАЛЕРЕЯ».

(конкур – дом.задание: защита автопортрета класса)

Перед следующей остановкой немного разомнёмся: по моей команде каждый класс дружно, громко, чётко назовёт фамилию, имя, отчество своего классного руководителя.

Молодцы! А я приглашаю на сцену ваших вторых мам – классных руководителей.

(конкурс «ПОЙМИ МЕНЯ» : педагог при помощи жестов, мимики объясняет предложенные слова, класс – угадывает результат – количество угаданных слов за 1 мин.)

Мы с вами прибыли на последнюю станцию под названием «ПЯТИКЛАССНАЯ».

По названию станции вы наверно догадались, что

Наше путешествие подходит к завершению,

И пришла уже пора всем принять решение –

Всех участников программы в пятиклассники принять,

Только надо непременно перед этим клятву дать.

Для принятия клятвы прошу всех встать. Почётное право произнести клятву предоставляется ученице 9г класса, президенту школьного государства «Новое поколение России» ________________________.

Клянусь с достоинством пройти учебы испытания.

Клянемся!

Клянусь друзей я здесь найти и приложить старание!

Клянемся!

Клянусь ни часу не лениться  и с удовольствием учиться!

Клянемся!

Клянусь учителей любить и в мире со всем миром жить!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Прошу всех сесть. Пока экспертная комиссия подводит итоги, прошу Вас заполнить индикатор настроения.

(на слайде возможные варианты, дети фиксируют на заранее подготовленных листах своё настроение на конец мероприятия)

Я предоставляю слово председателю экспертной комиссии_______________________________________________________                                      

(вручение сертификатов качества классных коллективов)

Прежде чем прозвучит финальная песня праздника – гимн школы, хочется дать всем вам один совет:

Дружбу крепкую свою в 5 класс возьмите,
И на долгие года каждый сохраните!
Как всегда "один за всех" будьте вы в ответе,
Вот тогда все скажут вам: вот такие дети!

(гимн, приглашение на чаепитие)