Игровая программа Дорога Добра
материал на тему
Игровая программа для воспитанников 1-4 класса
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение дополнительного образования детей
«Детско-юношеский центр «Юность»
Игровая программа:
«Дорога Добра»
(для учащихся 1-4 классов)
ПОДГОТОВИЛА ЛОГИНОВА О.В. ПДО
КМЖ «Северка»
2015
Задачи:
- Формирование нравственно-этических понятий о добре и доброте.
- Расширение кругозора знаний добрых слов и качеств доброго человека.
- Развитие познавательного интереса и личности качеств доброго человека.
- Развитие желаний совершать добрые поступки и дела.
- Воспитание уважительного, доброго отношения к окружающим людям.
- Формирование социально одобряемых форм поведения и взаимодействия.
- Добрый день дорогие ребята!
- Что вы слышите в этом словосочетании. Добрый день, добрый вечер?
- Правильно, когда мы произносим эти слова, то искреннее желаем тем с кем встречаемся добра и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей.
- Кто-нибудь догадался, о чём мы будем говорить сегодня? (ответы).
- Нашу игровую программу мы посвятим доброте. Сегодня отправимся в путешествие, которое называется «Дорога добра». Но прежде чем нам отправится в путь, мы должны разобраться, что, же такое «доброта».
- В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час.
Добрый вечер. Ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда спросишь ты,
В доме столько доброты?
-Слово это серьезное, главное, важное,
то, что значит оно, очень важно для каждого!
В нем забота и ласка тепло и любовь,
В нем стремление на помощь придти вновь и вновь.
Это качество в сердце у многих живет
И о боли других позабыть не дает.
И оно поважнее, чем лиц красота
Догадайтесь что это? (сердец доброта).
Как вы думаете, что такое доброта?
-Правильно доброта-отзывчивость, стремление делать добро, это все положительное, хорошее, полезное.
-Вот теперь мы отправимся в путь по дороге добра. Но для путешествия мы должны взять с собой не только, Вашу доброту, любовь, доверие. Но и добрые слова.
Станция первая.
«Где спряталось добро?»
-Вы должны вспомнить слова и словосочетания, в которых «спряталось добро» (добродушный, доброта, добросердечный, доброжелательный, добропорядочный, доброго здоровья, добросовестный, добрый день)
Вторая станция
«Угадай мелодию»
-Скажите, пожалуйста, а песня в дороге помогает?
Новое испытание называется «Угадай мелодию».
По начальным аккордам вы должны угадать песню и исполнить куплет.
-Песня кота Леопольда.
-Вместе веселого шагать,
-Ничего на свете лучше нету.
-Улыбка.
-Дружба
-Дорога добра (если с другом вышел в путь).
Третья станция
«Доскажи словечко»
-Я Вам буду читать строчки стихотворения. А Вы должны будете, какое волшебное слово нужно сказать.
-Если встретился знакомый,
Хоть на улице, хоть дома –
не стесняйся не лукавствуй,
А скажи погромче…(здравствуй).
-Вылез крот на белый свет
И сказал ежу … (привет).
-Если спросишь что-нибудь,
То сначала не забудь.
Разомкнуть свои уста и, сказать, (пожалуйста).
-Если невежей прослыть не хотите
Очень прошу Вас – будьте мудры
Вежливым словом просьбу начните.
Будьте (любезны)
Будьте (добры).
-Порвал воробей
Паутинные нити
Чирикнул смущенно,
Ну, (извините).
-Если встретилась компания,
Не поспешно, не заранее,
А в минуту расставания
Всем скажите (до свидания).
-Когда я что-то подарю
Мне говорят (благодарю)
-Молодцы. Хорошо знаете волшебные слова. Старайтесь чаще употреблять их.
А следующая наша станция
«Сказочная долина».
-Ведь именно в сказках добро побеждает зло.
Вам нужно догадаться, о чем или о ком идет речь.
-Это сказочный герой носил широкополую шляпу.
С прекрасной шарманкой он ходил по городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и открыл для них замечательный театр. (папа Карло).
-Этот герой лечит зверей и птиц,
Спас больных зверей Африки (доктор Айболит).
-Розы - были любимые цветы девочки, которая оказалась сильнее снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена (Герда)
-Этот сказочный герой помог своему хозяину стать маркизом, жениться на принцессе и стать владельцем огромного замка (кот в сапогах).
-Эта собачка была неразлучным другом девочки, которая помогла Страшиле, Железному дровосеку, и Трусливому льву, то чего им не хватало в жизни (Татошка).
-Наша сказочная игра продолжается.
-Я буду называть сказочного героя, а Вы будете отвечать добрый он или злой, если добрый то вы хлопаете в ладоши, если злой то закрываете лицо ладошками (Иван-царевич, Кащей бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Карабас-Барабас, Красная шапочка, гуси-лебеди, баба яга, Золушка, Мальвина, колобок, три поросёнка, серый волк, Снежная Королева, Елена Прекрасная, Мальчик с Пальчик. Буратино).
-Хорошо, справились.
Вот и наша конечная
«Капелька добра».
- Как вы думаете, ребята, чего на земле все-таки больше: добра или зла?
Может, нам узнать это помогут весы?
На одну чашу весом мы будем класть «зло» (зависть, жадность, грубость, предательство, война, ложь)
А что нужно сделать, чтобы победить зло?
- Правильно, нужно, чтобы чаша весов с «добром» перевесила. Давайте вспомнит наши добрые дела. Которые вы совершили: помогали по дому родителям, здороваетесь со взрослыми, говорите доброе утро.
И по капельки «Добра» положим их на часу весов с добром
-Вот видите ребята, как можно победить зло. Помните, добрые слова и пусть жизнь ваша будет доброй.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/22/picture-1330664-1619116710.jpg)
Дополнительная общеобразовательная программа "Дорогою добра"
Дополнительная общеобразовательная программа "Дорогою добра" социально-педагогической направленности, рассчитана на подростков в возрасте от 14 до 17 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/27/picture-1376272-1701089594.jpg)
Дополнительная общеразвивающая программа « Дорогою добра »
Дополнительная общеразвивающая программа...