Общешкольная линейка, посвященная 9 мая: «Я помню, значит, я живу!»
материал на тему
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Победы в ВОВ «Я помню, значит, я живу!» предназначено для детей любой возрастной категории. Для использования данной работы потребуются современные технические средства (особенно ПК), т.к. в ней используются очень большие (по объему) медиа и видео файлы. Рекомендуется проводить мероприятие на базе всего ОУ. Данное мероприятие способствовует развитию познавательного интереса, поможет больше узнать о Великой Отечественной войне, её истории, великих сражениях. Этот материал разработан в виде литературно-музыкальной композиции. В нее входят стихи, песня, инсценировка, показ видеофрагментов, слова ведущих. Такой сценарий может быть использован для общешкольного мероприятия, посвященного празднику Великой Победы в помощь учителям, воспитателям ГПД, педагогам-организаторам, завучам по внеклассной работе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 60 КБ |
Предварительный просмотр:
Аннотация
Цель: формирование патриотических чувств школьников, чувства причастности к истории своей страны, уважения к ветеранам войны, стремление жить в мире.
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Победы в ВОВ
«Я помню, значит, я живу!» предназначено для детей любой возрастной категории. Для использования данной работы потребуются современные технические средства (особенно ПК), т.к. в ней используются очень большие (по объему) медиа и видео файлы. Рекомендуется проводить мероприятие на базе всего ОУ. Данное мероприятие способствовует развитию познавательного интереса, поможет больше узнать о Великой Отечественной войне, её истории, великих сражениях. Этот материал разработан в виде литературно-музыкальной композиции. В нее входят стихи, песня, инсценировка, показ видеофрагментов, слова ведущих. Такой сценарий может быть использован для общешкольного мероприятия, посвященного празднику Великой Победы в помощь учителям, воспитателям ГПД, педагогам-организаторам, завучам по внеклассной работе.
Общешкольная линейка, посвященная 9 мая:
«Я помню, значит, я живу!»
Ведущий: Время неутолимо в своем движении, но каждый год наша Родина отмечает это великий праздник - День Победы в Великой Отечественной войне; войне, в которой решалось: быть или не быть человечеству. Каждый год история отсчитывает новый срок, отделяющий её от победного мая 1945 года.
Ведущий: Но никто не сомневался в том, что победа в этой войне будет за нами. Мы не хотели этой войны, нам её навязали. Тогда вся наша страна в едином порыве поднялась на защиту своей Родины от фашистских полчищ.
Ведущий:
Июнь…клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят
Не знающих, не ведающих горя.
Ведущий: Июнь. Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров, шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-м мая.
Ведущий: Был летний воскресный день 1941 года. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами. Шептались друг с другом камыши. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, строили планы на выходной день. Ничто не предвещало беды.
Танец «Матросы»
Ведущий: Предрассветную тишину разорвали залпы тысячи орудий.…Из репродукторов донеслась страшная весть о том, что началась война.
Ведущий: Страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, прибавляя себе год – два. И уходили, чтобы не вернуться. Почти весь школьный выпуск 1941 года не вернулся с фронта…
(Сценка) На середине сцены стул.
Девушка. На стенке фото пылится,
И каждый день на заре
Смотрю на юные лица…
Мы жили в одном дворе,
Учились в одном десятом,
Всегда – как одна семья.
Такими мы были когда – то…
А центре, представьте, я! (Садиться на стул.)
Тихо звучит танго 30-х. На фоне музыки.
Андрей был нашей опорой. (Выходит Андрей, встает за спинку стула.)
Он весь наш класс защищал,
Очень любил поспорить
И на гитаре играл.
Натка – душа компании… (Появляется Ната, встает рядом с Андреем – переглядываются)
И в школьных делах мастак.
Бывало, что на свидания
Не успевала никак.
Их звали «жених и невеста».
Они не смущались, нет.
Любовь – это всем известно –
Не знает преград и лет.
Лара с Ириной – подружки… (Выходят, держась за руки)
Вдвоем везде и всегда.
Веселые две хохотушки
И не разлей вода.
А это спортсмен наш Коля! (Приседает возле стула, получается «фотография»)
Колей гордится дом!
Все мысли - о футболе,
Ну, а учеба – потом. (Громко звучит музыка, «фотография» оживает, музыка обрывается.)
Андрей. Вот так мы тогда и жили.
Экзамены шли к концу.
Коля. Девчонки платья пошили,
Чтоб каждой было к лицу.
Ната. Выпускной был такой веселый!
Танцы и ночь без сна!
Лара. Мы успели закончить школу,
Когда началась война. (Громко звучит марш, становится тише.)
Ирина. Стояли мы, оглушенные,
И двинуться не могли…
Девушка. И словно завороженные
Руки свои сплели. (Берутся за руки.)
Андрей. Всю ночь до утра не спали,
Вглядываясь в горизонт.
Девушка. А губы сами шептали…
Все. На фронт! На фронт! На фронт! (Громко звучит марш, становится фоном.)
Коля. И нас война разметала! (Шеренга распадается, в центре остается девушка)
Всех по разным фронтам!
Девушка. Кто был там, знает: немало
На долю выпало нам.
Горечь дымных рассветов
Впитал в себя каждый из нас… (Музыка обрывается. Пауза.)
Нет! Не хочу об этом!
О будущем будет рассказ! (Звучит танго 30-х , становится фоном. С разных концов сцены идут друг к другу Андрей и Ната.)
Ната. Долго мы друг о друге
Не знали: как что и где…
Андрей. Под долгие песни вьюги
Я вспоминал о тебе.
Мы встретились в сорок третьем,
Как видите – навсегда! (Обнимает)
Ната. Счастливей пары на свете
Не было никогда!
(Выходят Лара с Ириной.)
Ирина. Мы были медсестрами в роте…
Лара. И хоть горели в аду,
К этой страшной работе
Привыкли в боях, на ходу.
Ирина. А после победной песни
Осуществили мечту:
Учились, работали вместе…
Лара и Ирина. Закончили мединститут!
Коля. Горели бескрайние дали,
И сердце летело вскачь!
Мы фашистские каски топтали,
А не футбольный мяч!
После войны, за город играя,
Точен я был всегда,
И каждый гол посвящал я
Девчонкам десятого «А».
Девушка. Поверьте, все так и было!
И счастливы были все!
И птицы по небу плыли,
И звезды купались в росе!
Я знаю, все так и было! (Громко звучит танго, резко обрывается)
Если бы не война…
Ларка первой погибла,
Под Львовом лежит она. (Уходит вглубь сцены, встает спиной к зрителям.)
Ирина с Наткой – чуть позже… (Встают рядом с Ларой.)
Потом не стало ребят…
Я даже не знаю, боже,
Где они все лежат… (Идет на левую половину сцены.)
На стенке фото пылится.
И каждый день на заре
Смотрю на юные лица…
Мы жили в одном дворе.
Такими мы были когда – то
Последний десятый класс…
Простите меня, ребята,
Одна я живу… за вас.
Уходит. Звучит песня. Ребята стоят не двигаясь, затем уходят в разные стороны.
Ведущий:
Сорок второй! На Ленинград
Обхватом с трёх сторон
Шёл Гитлер силой 40 дивизий.
Бомбил. Он артиллерию приблизил,
Но не поколебал ни на микрон
Не приостановил ни на мгновение
Он сердца ленинградского биение.
И, видя это, разъярённый враг,
Предполагавший город взять с набега,
Казалось бы, испытанных стратегов
Призвал на помощь он: Мороз и Мрак.
И те пришли, готовые к победам,
А третий, Голод, шёл за ними следом.
Фонограмма песни «Священная война».
1 чтец. Что может быть страшнее, чем война?!
Лишь слезы да страдания несет она.
И счастье разбивает у людей,
Любимых разлучая и друзей.
2 чтец. Как смерч, врываясь в мирные дома,
Их рушит яростно, не ведая сама,
Что веру и разум убивает,
И душу пламенем отчаяния сжигает.
3 чтец. Светлы и лучезарны детства дни,
Когда освящены лучами солнца мирного дня.
Но если же грозой военной небосклон объят,
И дети от разрывов бомб не спят.
4 чтец. Тогда одно желанье в них живет,
Желанье – голод утолить,
Хотя бы корочку сухую откусить
И с наслаждением ее жевать.
Кому пришлось такое испытать,
Для них святыней является хлеб.
Сценка. Брат и сестра ожидают мать. Сестра, кутаясь в шаль, играет в куклы, а брат ремонтирует табуретку.
Сестра. Как холодно! И мама не идет.
Брат. Быть может, хлебушка она нам принесет.
Сестра. Ну хоть бы крошечку где отыскать,
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат. Давай, сестренка, помолчим,
И подождем родную мать.
А там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть.
Сестра. А помнишь, братец, блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которое по праздникам пекла она,
Сейчас я съела б все одна!
Брат. Опять ты о еде заговорила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней.
Уж лучше душу не трави!
И эти воспоминанья не нужны.
Сестра. А вот и мамины шаги слышны!
Брат. Не вздумай хныкать перед ней,
Дай отдохнуть сначала ей.
Ведущий: Мирный труд людей оборвала война. Народ поднялся на защиту Родины. Страна превратилась в огромный боевой лагерь. Уходили на священную войну наши деды и отцы, уходили мальчишки и девчонки, уходили ваши сверстники.
Ведущий:
Сорок третий!
В сырой степи под перекопом,
Где мы ломали рубежи,
Где были длинные окопы.
Рвы, загражденья, блиндажи.
Там, на пустынных перекрёстках,
Чтоб их запомнила страна,
На звёздах, на фанерных досках
Мы написали имена. (Надписи на рейхстаге)
Ведущий: 4 года шла война! 34 тысячи часов и 40 миллионов погибших людей! 28 тысяч убитых ежедневно, каждый четвёртый житель нашей страны.
40 миллионов, вы только представьте – если по каждому из 20 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать… 32 года! Голос Левитана
Ведущий:
Ещё стояла тьма немая,
В тумане плакала трава.
Девятый день большого мая
Уже вступал в свои права.
По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы ни пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
Кто-то пел и кто-то плакал,
А кто-то спал в земле сырой…
Солдаты нам мир подарили
Такой вот кровавой ценой!
Ведущий: Рейхстаг обороняли дравшиеся с яростью обреченных отборные части СС с большим количеством орудий, минометов и фаустпатронов. В 18 часов того же дня в результате стремительной атаки советские воины оказались у здания рейхстага. Видеофрагмент «Взятие Берлина», «Падение Берлина»
Ведущий. Человеческая память! Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью. Ребята, никогда не забывайте, какою ценой завоевана свобода нашего народа!
Стихотворение Роберта Рождественского «Реквием»
1. Вечная слава героям!
Вечная
слава
героям!
Вечная слава!
Вечная слава!
Вечная
слава
героям!
Слава героям!
Слава!!
...Но зачем она им,
эта слава, —
мёртвым?
Для чего она им,
эта слава, —
павшим?
Всё живое —
спасшим.
Себя —
не спасшим.
Для чего она им,
эта слава, —
мёртвым?..
Если молнии
в тучах заплещутся жарко,
и огромное небо
от грома
оглохнет,
если крикнут
все́ люди
земного шара, —
ни один из погибших
даже не вздрогнет.
Знаю:
солнце
в пустые глазницы
не брызнет!
Знаю:
песня
тяжелых могил
не откроет!
Но от имени
сердца,
от имени
жизни,
повторяю!
Вечная
Слава
Героям!..
И безсмертные гимны,
прощальные гимны
над безсонной планетой
плывут
величаво...
Пусть
не все́ герои, —
те,
кто погибли, —
павшим
вечная слава!
Вечная
слава!!
Вспомним всех поименно,
горем
вспомним
своим...
Это нужно —
не мёртвым!
Это надо —
живым!
Вспомним
гордо и прямо
погибших в борьбе...
Есть
великое право:
забывать
о себе!
Есть
высокое право:
пожелать
и посметь!..
Стала
вечною славой
мгновенная
смерть!
Ведущий:
Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Среди нас нет тех,
Кто ушёл на фронт и не вернулся.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда.
Вспомним!
Ведущий. Прошу почтить память павших минутой молчания. (Минута молчания метроном)
Ведущий: Этого праздника люди ждали 1418 дней. Советские воины прошагали тысячи километров, освобождая нашу страну и страны Европы от фашистов. Танец (вальс)
Ведущий: Наша славная Армия не только прогнала врага со своей земли, но и освободила от фашистского рабства другие страны. Народы этих стран с благодарностью будут помнить о советских воинах-освободителях.
1 чтец. В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина.
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
2 чтец. Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий май, победный май!
3 чтец Победа! Славная Победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо,
А травы будут зеленеть!
4 чтец Во имя Отчизны –
Дети (хором)- Победа
Во имя живущих
Дети (хором)- Победа
Во имя грядущих –
Дети (хором)- Победа
5 чтец. Пусть дети встречают рассвет
Улыбкой ясной, спокойной.
Давайте же скажем все вместе:
«Нет! Нет – грабительским войнам!
6 чтец. Нам нужен мир - тебе , и мне.
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
7 чтец. Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство.
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство.
Учащиеся исполняют песню «Пусть всегда будет солнце».
Ведущий. Дорогие, дети войны и труженики тыла! Мы преклоняемся перед величием вашего подвига и поздравляем Вас с Днем Победы. Примите поздравления от учителей, учащихся и родителей нашей школы. Учащиеся вручают подарки, сделанные своими руками.
Ведущий. Великие жертвы принес наш народ во имя освобождения любимой Родины. Дорогие дети войны и труженики тыла! Судьба нашей страны в надежных руках ваших сыновей, внуков и правнуков. И никогда не кончится Россия, потому что есть у нас юные защитники Отечества.
Ведущий. Человеческая память! Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью.
Группа «Божья коровка» «В 6 часов вечера»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Я помню, значит, я живу!"
Общешкольная линейка, посвященная 9 мая...
Сценарий общешкольной линейки "Посвящение в Семицветики"
По традиции нашей школы обучающиеся 2 класа ежегодно в январе месяце принимаются в "Семицветики". В данном сценарии содержится подробное описание хода линейки. После посвящения обучающихся 2 класса в ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/16/picture-55537-1350395247.jpg)
Общешкольная линейка посвященная 1150 лет Российской государственности
Линейка к 1150 летию Российской государственности...
торжественная линейка 9 мая "Я помню, значит я живу"
мероприятие предназначено для воспитания патриотических чувств у школьников. Формирования любви к Родине и сохранения памяти о тех, кто защищал и спас от фашизма, принес мир всем народам....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/17/picture-438397-1397721054.jpg)
Общешкольная линейка , посвященная Дню освобождения Крыловского района от немецко-фашистских захватчиков.
Цели: - способствовать воспитанию чувства уважения к людям старшего поколения; - воспитывать в детях чувство г...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/29/picture-628465-1430334752.jpg)
Слухо-речевая конференция "Я помню, значит - я живу!", посвященная 70-и летию Победы
Слухо-речевая конференция "Я помню, значит - я живу!", посвященная 70-и летию Победы...