Игровое представление для начальных классов к 23 февраля
план-конспект занятия по теме
Знайка и Незнайка знакомят детей с русской армией
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 46 КБ |
![]() | 1.09 МБ |
Предварительный просмотр:
Казенное образовательное учреждение Воронежской области
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат №7 VIII вида для обучающихся, воспитанников
с ограниченными возможностями здоровья»
Игровое представление для младших классов к 23 февраля
Подготовили и провели воспитатели:
Богатырева Т.П., Новикова И.А.
Воронеж - 2013 г.
Цель: в игровой форме уточнить и обобщить знания детей о Российской армии
Задачи:
- воспитывать у детей чувство гордости за российскую армию, уважение к патриотам, защитникам земли русской;
- вызвать желание быть похожими на сильных, смелых воинов;
- способствовать формированию у учащихся чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны.
Оборудование: проектор, слайды о военной технике, слайды к пословицам, аудиозапись «Наша армия», музыкальное сопровождение к играм, гимнастерки, фуражки, брюки, бумажные мячики
Введение
(под песню «Моя Армия» появляются Знайка и Незнайка)
Знайка:
- Здравствуйте, ребята! Вы нас, конечно, узнали. Я Знайка.
Незнайка:
-А я Незнайка. Когда мы шли к вам, то долго-долго спорили о том, кто такие защитники Отечества, чем они занимаются в армии, ну и поссорились. Вот я говорю Знайке, что наша армия охраняет народ, танкист прыгает с парашютом, ракетчик надевает на голову бескозырку, на небе нас защищают моряки, а в синем море летчики.
Знайка:
-Ребята, правильно говорит Незнайка?(нет)
II. Показ слайдов с различными видами войск
Знайка:
-23 февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отчества. А кто это, защитники Отечества?
Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков. Танкисты, моряки, артиллеристы,— это различные виды войск.
Посмотрите на экран (слайды, изображающие различные виды войск).
-Лётчики защищают небо; сухопутные войска – сушу; моряки и подводники – море. Вы, ребята, когда подрастете, тоже сможете быть защитниками Родины.
Незнайка:
-Ребята, а давайте превратимся в самолеты и полетает.
III. Под музыку проводится физкультминутка «Самолёты».
Самолёты загудели,
(вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)
Самолёты полетели.
(руки в стороны)
На поляну тихо сели,
(присели, руки к коленям)
Дозаправились немножко,
Да и снова полетели.
(руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны)
Знайка:
- Солдаты защищают нашу Родину! Родина – значит родная, как мама и папа. Родина – место, где мы родились, страна в которой мы живём. Родина у каждого человека одна. Послушайте стихотворение
Стихотворение «Родина» В.Степанова читает ученик
Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни, теплый ветер за окном.
Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим Флаг России над Кремлём.
- Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. В каждой пословице о родине прослеживается огромная любовь к Матушке России. Вот некоторые из них:
IV. Слайды с пословицами
«Родной край – сердцу рай»
«Всякому мила своя сторона»
«Каждому свой край сладок»
«Одна у человека мать – одна и Родина!»
«Нет земли краше, чем Родина наша!»
«Та земля мила, где мать родила»
«На чужбине родная землица во сне снится».
«На родной сторонке и камешек знаком».
Знайка:
- Все пословицы учат нас добру, любви к Родине, умению её защищать от врагов. Вы, ребята, даже сейчас можете многое сделать для того, чтобы наша Родина стала ещё краше. Не мусорить на улице, не ломать кусты и деревья и не топтать газоны. А самое главное – любить близких, дружить с ребятами в школе, расти умными, ловкими, сильными, здоровыми.
Незнайка:
-А я вот сейчас проверю, какие они умные…загадки
V. Загадки
1. Свято предки берегли рубежи родной земли
Нынче армия и флот защищает наш народ.
Выполняя долг священный служит Родине…( военный)
2.Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет. Что же это… (самолёт)
3.Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился (парашют).
4.Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)
5. Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом управляется…(танкистом)
6. Кто, ребята, на границе нашу землю стережет?
Чтоб работать и учиться мог спокойно весь народ?(пограничник)
7. Любой профессии военной учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны, чтоб в мире не было …(войны)
- Молодцы, справились с загадками. А чтобы быть сильными, ловкими здоровыми надо заниматься физкультурой, больше играть и веселиться.
VI. Подвижные игры
«Рядовой, шагом марш!»
Это очень веселая игра под музыку. Дети встают в круг. Воспитатель включает музыку. Дети передают фуражку по кругу. Воспитатель неожиданно останавливает музыку, и игрок у кого фуражка оказалась в руках должен быстро надеть ее на голову и после слов воспитателя «Рядовой, шагом марш!» пройтись по кругу строевым шагом. Если он замешкался, то выбывает из игры.
«Служу Отечеству».
Положить на два стула военную одежду: фуражку, брюки, рубашку, китель. Каждый из игроков по сигналу должен подбежать к стулу и одеться. После того, как пуговицы на кителе будут застегнуты, стать смирно, отрапортовать «Служу Отечеству».
«Веселая артиллерия»
Дети делятся на две команды (по 10 человек). Одна команда артиллеристы, другая – противники. Артиллеристы стоят напротив друг друга, между ними противники. По команде «Артиллерия, огонь» артиллеристы бросают в противника мячики из бумаги. И так, пока всех не выбьют. Затем команды меняются местами.
VII. Итог
Знайка: - Молодцы, ребята! Вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете быть достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.
Незнайка:
Я хочу, чтоб все смеялись
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтоб детям снились радостные сны,
Чтоб утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы не было войны!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/16/picture-109544.jpg)
мастер класс "Использование игровых моментов на уроках иностранного языка в начальных классах"Учитель МБОУ «Коротоякская средняя общеобразовательная школа» Жуган Ольга Евгеньевна
Всем известно, что игра является ведущим видом деятельности для младших школьников. Через игру они познают мир, строят какие-то планы, выражают свои мечты и надежды. Кроме того, в игре дети чувствуют ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/29/picture-408795-1414587646.jpg)
Представление собственного педагогического опыта Лисевцевой Екатерины Ивановны учителя английского языка по проблеме «Формирование коммуникативной компетенции посредством игровых технологий на начальном этапе обучения»
Планируя свои уроки, я думаю не только о том, чтобы ученики запомнили новые слова, ту или иную структуру, но и стремлюсь создать все возможности для раз...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/01/picture-616485-1591015478.jpg)
Сценарий Новогоднего представления в начальных классах
Сценарий для общешкольного мероприятия для учеников начальных классов. Подходит как для большого числа детей, так и для класса. Большое число артистов, в качестве которых выступают ученики старших кла...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/01/picture-616485-1591015478.jpg)
Сценарий Новогоднего представления в начальных классах
Общешкольное мероприятие. Требует большого пространства (актовый зал). Все роли в сценарии играют ученики старших классов. Сценарий требует многократных репетиций. Красота всего праздника и представле...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/07/picture-751127-1454830500.jpg)
Методический доклад «Организация игрового аппарата и развитие игровых навыков на начальном этапе обучения в классе специального фортепиано»
Методический доклад«Организация игрового аппарата и развитие игровых навыков на начальном этапе обучения в классе специального фортепиано»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/18/picture-932239-1497815792.jpg)
Сценарий игровой программы для начальных классов "Юные сыщики"
Сценарий игровой программы разработан для начальных классов на тему сыщиков и детективов.Содержание сценария:1. Выход ведущих.2. Приветствие ведущих.3. Ведущие предлагают детям стать сыщиками.4....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/31/picture-1454481-1675175646.jpg)
Выступление на методическом объединении учителей начальных классов "Использование игровых педагогических технологий в начальной школе"
Функциональная читательская грамотность на уроке немецкого языка в условиях реализации ФГОС нового поколения....