Развлечение «Весна-весняночка»
методическая разработка по теме

 Развлечение «Весна-весняночка»

Цель : познакомить с историей и традициями русского народа через заклички, приметы, поговорки.

Задачи :

1. Приобщить детей к культурным наследиям русского народа.
2. Научить детей лепить птицу - жаворонка из теста.

1. Формировать трудовые навыки и санитарно-гигиенические нормы при работе с тестом.

3. Воспитывать интерес к народной культуре и родной истории.

Предварительная работа : беседа о встрече весны в старину, знакомство
с народной игрушкой, раскрашивание птичек, заучивание закличек,
закрепление примет весны, весенних песенок, разучивание русской
народной игры «Ручеек», игра «Человечек»        .    .

Дети входят в оформленный зал.

Воспитатель : Проходите, ребята! Посмотрите, сколько у нас сегодня гостей! Давайте поздороваемся с ними. И поздороваемся необычно, а небольшой песенкой.

Здравствуйте гости!

Здравствуйте все,

Здравствуйте все,

Здравствуйте все,

Здравствуйте гости!

Здравствуйте все,

Здравствуйте все,

Здравствуйте все,

Привет!

Воспитатель: Какие вы все молодцы! Замечательно мы с вами поздоровались и пожелали своим приветствием здоровья и добра друг другу. Замечательный день сегодня!

Мы с вами сейчас вспомним о каком месяце издавна в народе говорили: «Пришел месяц ( март) - капельник и зима заплакала». О каком месяце идет речь? ( ответы детей - март)

Какое время года он начинает?( весну)

Ребенок

Ты птица - жаворонок,

Твой голос тонок - звонок. Неси, неси на волю

 Весну красну в подоле!

Воспитатель : А давайте вспомним русскую народную игру «Ручеек». Эта игра символизировала таяние снега. Солнышко согрело землю, растаял снег и всюду побежали журчащие ручейки.

Игра «Ручеек»

Воспитатель : Чтобы приблизить приход весны, хозяйки в этот день пекли из пресного или кислого теста птичек - «жаворонков», которых называли детьми перелетных птиц, их сажали на проталинках, крышах, деревьях. Печеных птах приносили родным и близким, чтобы весна, свет и тепло пришли к ним в дом. Ребята, посмотрите, на столах у нас лежит тесто, мы с вами будем изготавливать жавороночка.

Порядок приготовления жаворонка :

1 .Сначала раскатаем колбаску из теста.

2. Затем завяжем узелок, так чтобы один конец был длиннее т.е. была голова, туловище- узелок и хвостик.

3 .На коротком конце делаем клювик и из изюма глазик

4. На хвостике делаем надрезы.

Звучит музыка.

Воспитатель : Приступаем к работе. С тестом работаем аккуратно, с большой любовью, чтобы получились красивые, пышные жаворонки.

После выполнения работы «жаворонков» из теста выкладываем на противень.

Воспитатель : Ребята, давайте вместе позовем закличкой весну

Закличка «Веснянка»

Стало ясно солнышко припекать, припекать. Землю словно золотом заливать, заливать Громче стали голуби ворковать, ворковать Журавли вернулися к нам опять, к нам опять.

А в лесу подснежники расцвели, расцвели, Много цвету вешнего у земли, у земли!

Ой, ты ясно солнышко посвети, посвети! Хлеба земля-матушка, уроди, уроди!

Какие примети весны мы знаем?  (солнце светит ярче, снег тает, прилетают перелетные птицы, появляются подснежники, журчат ручьи, природа просыпается ото сна)

Воспитатель:

        На Руси всегда относились тепло, душевно  ко     времени, предшествующему лету – Красавице Весне. Весну всегда ждали, встречали, завлекали, гукали, чтоб привив она с теплом, с доброй погодой, с богатым урожаем. Мы с вами говори—, что весной возвращаются птицы, а какие птицы ? (лебеди, ласточки,  журавли, жаворонки)

Воспитатель : Да. ребята, на Руси верили, что птицы приносят на своих крыльях весну, у русских повсюду существовала вера в то, что из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них - жаворонок. Больше всего ждали маленькую птичку - жаворонка, т.к. его переливчатые трели заставляли природу пробуждаться от зимнего сна.

Ребята, а давайте покликаем весну заклинками:

Ребенок :

Жаворонки, жавороночки!

Прилетите к нам,

Принесите нам лето теплое,

Унесите от нас зиму холодную.

Нам холодная зима наскучила,

Руки, ноги отморозила!

Ребенок :

Жаворонки прилетите! Студену зиму прогоните! Теплую весну принесите! Зима нам надоела,

 Весь хлеб у нас поела!

Ребенок :

-Жаворонок, жаворонок! Возьми себе зиму,

А нам отдай весну,

Возьми себе сани,

А нам отдай телегу!

Воспитатель : Ну вот, закличку мы с вами произнесли, а теперь попросим наших птичек поставить в духовку запекаться. И после сна мы выйдем на улицу, закликать весну с нашими «жаворонками».

А сейчас исполним песню «Веснушки»

Воспитатель : Спасибо вам ребята, а в конце нашего развлечения я предлагаю поделиться своей радостью и теплом и поиграть в игру «Человечек»

( каждый ребенок берет себе в пару понравившегося гостя)

Я - человечек ( показ на себя), ты человечек ( показ на напарника)

У меня есть сердечко, у тебя есть сердечко.

У меня щечки гладкие, у тебя щечки гладкие

У меня губки сладкие, у тебя губки сладкие.

Я с тобой дружу ( берутся за руки) я тебя люблю ( обнимаются)

После игры можно обменяться партнерами.

Воспитатель : Ну вот мы и встретили с вами весну, и теперь она по настоящему к нам пришла. Я вас с этим поздравляю и желаю крепкого здоровья и душевного тепла!