Дети и война
материал по теме

                                                     «ДЕТИ  И  ВОЙНА» 

Цели и задачи:        

1. Ознакомить с героическими страницами истории России.
2. Способствовать формированию положительной нравственной оценки подвига во имя Родины, воспитанию чувства патриотизма.
3. Формировать потребности знать и помнить исторические события, стимулировать интерес к чтению художественной и исторической литературы, связанной с военной тематикой.
4. Воспитывать уважение к людям старшего поколения, к участникам  Великой отечественной войны и труженикам тыла.

Предварительная работа: сбор краеведческого материала у тех людей, кто в годы войны были  детьми, подростками и участниками В.О.В. (встречи с ветеранами, запись интервью, бесед с ними и их родными и т.д.)

Оформление:

1.Выставки фотодокументов,  книг,  рисунков  на стендах;

2.Стенд с  краеведческой  информацией о ветеранах;

3.Плакат с изображением  георгиевской  лентой и звёзды из цветного картона.

4.Различные  звукозаписи  и  другой  реквезит  для  мероприятия.

Песня  «Журавли» (в конце песни выходят  2 ведущие)

1вед:         Был летний вечер. Воскресенье.

                    Вся ликовала молодёжь,

                    В прощальном вальсе плыли пары…

                    Стоял вопрос «куда пойдёшь?»

2 вед:        Шёл 41-й по планете,

                   Июнь к концу уж подходил…

                   Двадцать второго, рано утром,

                   Войну нам Гитлер объявил.

1 вед:       Вернее, без оповещенья

                  Упали бомбы на людей.

                  Все замерли и испугались,

                  Не за себя, а за детей.

2 вед:      Но вскоре в очереди встали

                 И стар и млад в военкомат.

                 Костюм сменили на шинели

                 И взяли в руки автомат,

                 Чтоб защитить свою Отчизну,

                 Село родное и семью.

                 Мужчины круто поменяли

                 Размеренную жизнь свою.

                 И на четыре долгих года

                 Они, покинув край родной,

                 Ушли по фронтовым дорогам,

                 Изгнать фашистов чтоб долой.

Песня «Священная война» (В конце песни выходит ребёнок с чемоданом и читает стихотворение)

                      Новый  чемодан  длиной в полметра,

                      Кружка, ложка, ножик, котелок…

                      Я заранее припас всё это,

                      Чтоб явиться по повестке в срок.

                      Как я ждал её! И наконец-то

                      Вот она, желанная, в руках!...

                      …пролетело, отшумело детство

                      В школах, пионерских лагерях.

                      Молодость девичьими руками

                      Обнимала и ласкала нас.

                      Молодость холодными штыками

                      Засверкала на штыках сейчас.

                      Молодость за всё родное биться

                      Повела ребят в огонь и дым,

                      И спешу я присоединиться

                      К возмужавшим сверстникам моим.

1Вед:     Сначала наши отступали

               И со слезами на глазах,

               Родную землю оставляли

               На гитлеровских сапогах.

               Но вот собравшись с новой силой,

               И дух поднявши боевой,

               В боях тяжёлых победили

               Солдаты наши под Москвой.

               Не уступили в Сталинграде,

               Закрыв фашистам путь на юг,

               Блокаду сняли в Ленинграде,

               В себя поверили не вдруг.

              Потом прошли бойцы с боями

              От Курска, Тулы и Орла

Сценка:   (выходят дети переодетые в своих героев, занимают определенные позиции)

                  Связист(надевает наушники):

                  Алло, Юпитер!? Я – Алмаз!

                  Почти совсем не слышу вас…

                  Мы с боем заняли село,

                  А как у вас? Алло! Алло!

                                                                       Медсестра(перевязывает раненого):

                                                                       Что вы ревёте как медведь?

                                                                       Пустяк осталось потерпеть.

                                                                       И рана ваша так легка,

                                                                       Что заживёт наверняка.

                  Лётчики над картой:

                  Пехота-здесь, а танки-тут.

                  Лететь до цели семь минут.

                  Понятен боевой приказ,

                  Противник не уйдёт от нас.                        

                                                                          Автоматчик:

                                                                          Вот я забрался на чердак.

                                                                          Быть может, здесь таится враг.

                                                                          За домом очищаем дом,

                                                                          Врага повсюду мы найдём.

2Вед:   Пока мужчины воевали,

              В тылу сраженья тоже шли:

              Их жёны, дети отдавали,

              Что сделать, вырастить смогли.

              Весь хлеб для фронта, обувь фронту,

              Снаряды, танки всё туда.

              Сами ж не ели и не спали,

              Им было просто некогда.

               И дети быстро так взрослели,

               И жёны старились от горя.

1Вед:  Война круто изменила жизнь страны. Мирные заботы сменились заботами об укреплении военного могущества Родины.

2Вед:  К началу октября 1941 года в армию ушли десятки тысяч кировчан. За годы войны защищали нашу Родину более 600 тысяч кировчан, почти каждый четвёртый житель области.

1Вед:  В тылу остались женщины, старики и дети. Теперь они должны были учиться жить без мужчин.

2 Вед:  На такое тяжкое время выпало ваше детство и юность.

Песня  «Катюша»  дети парами исполняют танец. (в конце песни ребята(мальчик и девочка) готовятся к сценке: рассаживаются и достают письма ,свёрнутые треугольниками)

Сценка:  Чтение писем.

                 М: Здравствуйте, мои дорогие. Пишу в одной квартире, в одном городе, где наша часть заняла оборону. Это письмо я пишу под аккомпанемент нашей артиллерии, которая посылает гадам «гостинцы». Сегодня четыре месяца, как идёт война…

              Д: Дорогой мой, любимый! Хорошо представляю себе весь ужас того положения, в котором ты оказался. Утешаю себя одной мыслью, что твои страдания -- страдания всего нашего народа, война есть война. Целую тебя крепко, верю, что ты вынесешь все невзгоды.

             М: Здравствуйте, дорогие! Жив, здоров, у меня всё по старому. Выполняю вашу волю: уничтожаю фашистов и освобождаю территорию для нас с вами, для тысяч граждан, уехавших из родных мест.

             Д: Здравствуй, мой милый! Скоро буря и дождь пройдут и опять будет светить солнце, настанет время, когда можно будет смеяться и быть счастливыми. Но иногда невольно наполняются глаза слезами, высыхают они только тогда, когда забываешь обо всём от тяжёлой работы.

            М: Не горюй, родная! Будем все вместе. Взойдёт и наша звезда когда-нибудь. Не кланяйся, не лей слёз, пусть наши враги не видят их, держи голову выше. Верь, будет ещё счастье!

1Вед: Сыновья и мужья уходили на фронт, а матери, жёны ждали ежедневно, ежечасно. Зимой и летом, весной и осенью.

2Вед:  С затаённой тревогой поджидали почтальона. По нескольку раз в сутки перечитывали фронтовые письма.

1Вед:  И даже получив похоронные извещения – продолжали ждать.

На фоне песни «Землянка» звучит стихотворение К. Симонова.

 Жди меня и я вернусь,

 Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Жёлтые дожди,
Жди когда снега метут,
Жди , когда жара,
Жди когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придёт,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждёт.

Жди меня, и я вернусь.
Не жалей добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать.
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин душе…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спиши.

 Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: -Повезло.-
Не понять не ждавшим им
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

Песня «Майский вальс» -  ребята приглашают ветеранов на медленный танец и сами в парах танцуют.

Выходят мальчик и девочка и читают стихотворения вятских поэтов.

                      Просыпалась деревенька на заре

       Просыпалась наша деревенька

       В сенокос на утренней заре

       Разбудила мать меня раненько,

       Петухи ещё молчали во дворе.

       Как на праздник, мама провожала,

       И сама нарядная была.

       - Сенокос ведь, Саня, - мне сказала

       И рубашку белую дала.

        - Ты смотри, сынок, там, ой, смотри,

        Ведь в лугах-то кочки да бугры,

        Очень острая в твоих руках коса,

        Не запнись, себя побереги.

        Ты теперь в дому за мужика…

        Нежно гладила мои вихры

        Ласковая мамина рука.

        В маминых глазах была печаль,

        Затерялся на войне отцовский след:

        От отца полгода писем нет.

        Мне мамулю было очень жаль,

        Сердце разрывалося в груди.

         - Мама, мама, плакать погоди,

        Ты ещё немножко подожди,

         И письмо придёт наверняка.

         Я ж теперь в дому за мужика.

         Сенокоса славные денёчка

         До сих пор забыть я не могу.

        Женщины все в беленьких платочках,

        Словно как ромашки на лугу.

         Шёл я на участке с ними вместе,

         На косьбе дистанцию держал.

         Матери и милые невесты,

         Я косил, от вас не отставал,

         Был я молод и не уставал.

                                                         (Александр Скорняков)

                    Первые борозды

         В ту пору мне минуло десять,

         Ещё грохотали бои,

         Когда захотелось мне взвесить,

         Испробовать силы свои.

         И помнится мне, как впервые

         Я шла, налегая на плуг.

         Пусть борозды были кривые,

         Пусть не было твёрдости рук,

         Пусть всё получалось неловко,

         Но с гордостью,

         Под вечер частицу сноровки

         Я с поля с собой унесла.

                                                    (Иван Смоленцев)

2Вед:  Во время войны остро ощущалась нехватка рабочих рук, ведь те, кто раньше  стоял за станком, сеял и убирал хлеба, водил поезда и машины, теперь защищали свою родину, своих жён, детей и матерей. И дети солдат понимали это и вставали на рабочие места своих отцов.

1Вед:  «Я был самый старший в семье, ходил в ночное поле пахать. Однажды уснул на бороне, да и свалился в борозду. Следом машина шла, да и засыпала меня. Хорошо тётенька комбайнёр заметила, что меня нет на бороне, кинулись искать, так и откапали…»

2Вед:  Отцы ушли на фронт и наравне со стариками и  женщинами стали трудиться дети.

Вы пахали, боронили, сеяли, метали стога во время сенокоса. Ездили с хлебными обозами в заготконторы. Хлеб требовался фронту. Мешки для зерна шили большие и пока такой мешок несли с телеги, поднимались по длинным сходням в склад, не раз у вас подкашивались ноги и вы падали, но снова и снова вставали и продолжали нести свою тяжёлую ношу.

1Вед:     (читает стихотворение)

                   Русской  женщине

...Да разве об этом расскажешь

В какие ты годы жила!

Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла!..

В то утро простился с тобою

Твой муж, или брат, или сын,

И ты со своею судьбою

Осталась один на один.

Один на один со слезами,

С несжатыми в поле хлебами

Ты встретила эту войну.

И все - без конца и без счета -

Печали, труды и заботы

Пришлись на тебя на одну.

Одной тебе - волей-неволей -

А надо повсюду поспеть;

Одна ты и дома и в поле,

Одной тебе плакать и петь.

А тучи свисают все ниже,

А громы грохочут все ближе,

Все чаще недобрая весть.

И ты перед всею страною,

И ты перед всею войною

Сказалась - какая ты есть.

Ты шла, затаив свое горе,

Суровым путем трудовым.

Весь фронт, что от моря до моря,

Кормила ты хлебом своим.

В холодные зимы, в метели,

У той у далекой черты

Солдат согревали шинели,

Что сшила заботливо ты.

Бросалися в грохоте, в дыме

Советские воины в бой,

И рушились вражьи твердыни

От бомб, начиненных тобой.

За все ты бралася без страха.

И, как в поговорке какой,

Была ты и пряхой и ткахой,

Умела - иглой и пилой.

Рубила, возила, копала -

Да разве всего перечтешь?

А в письмах на фронт уверяла,

Что будто б отлично живешь.

Бойцы твои письма читали,

И там, на переднем краю,

Они хорошо понимали

Святую неправду твою.

И воин, идущий на битву

И встретить готовый ее,

Как клятву, шептал, как молитву,

Далекое имя твое...

Песня «Баллада о матери» ( во время песни немая сцена – девочка в роли матери перед экраном, с фотографией у груди, изображает движениями рук, то что видит сына на экране)

Сценка (2 девочки –  во время сценки разговаривают, работают и собирают посылку)