Презентация. Решение социально-педагогической задачи.
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Проектная работа Решение социально-педагогической ситуации Газизова Н.Н. - социальный педагог ГКСУВУ для обучающихся с девиантным поведением закрытого типа «Республиканская специальная общеобразовательная школа им.Н.А.Галлямова »

Слайд 2

Семья – это самое дорогое и родное, что есть у каждого человека. Семья —это бесценный дар. Его нужно беречь , а не разрушать. - Сьюзан Кинг . Семья начинается с детей. - А.И. Герцен .

Слайд 3

В больницу привезли шестилетнего ребенка в состоянии алкогольного опьянения. Пьяный малыш бил стекла в здании местного техникума, пока его не задержали. В больнице протрезвевший ребенок рассказал, что водкой его много раз угощал мамин сожитель. Ситуация 6

Слайд 4

Алгоритм психолого-педагогического сопровождения Проблема Цель работы с ситуацией Объект работы Концепция работы Программа мероприятий по работе с семьей

Слайд 5

Проблема семьи Угроза психическому и физическому здоровью ребенка; ненадлежащее исполнение родительских обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетнего ; попустительское отношение матери к поступкам ребенка и сожителя; злоупотребление спиртными напитками в семье; нарушение детско-родительских отношений, низкий экономический уровень

Слайд 6

Цель работы с семьей Создание условий для безопасного и комфортного проживания ребенка в семье

Слайд 7

Объект работы Ребенок группы риска

Слайд 8

Концепция работы Индивидуальная и групповая работа с неблагополучным положением семьи: Оказание социально- информационной помощи Оказание социально-правовой помощи Оказание социально-реабилитационной помощи

Слайд 9

Формы и методы работы с семьей Групповые консультации Встречи с узкими специалистами Лекции и беседы совместные праздники Экскурсии, Индивидуальные Групповые Посещение семьи Наблюдение Беседы, убеждения Психолого-педагогические консультации Рефлексия Сопровождение Консультирование

Слайд 10

Оказание социально - информационной помощи Социальное партнерство Социальный педагог Центр психолого-медико-социального сопровождения детей Отдел по делам несовершеннолетни х Комиссия по делам несовершеннолетних Отделение помощи семье и детям Кризисные Центры, Комплексные центры социального обслуживания детей Управление образования Педагог-психолог

Слайд 11

Оказание социально-правовой помощи Нормативно-правовая база «Конвенция о правах ребенка» (принята резолюцией 44/25 Генеральной ассамблеи ООН от 20.11.1989 г., ратифицирована Верховным Советом СССР 13.06.1990 г.). Федеральный закон от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (ред. от 28 декабря 2016 г. N 465-ФЗ ). Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в ред. от 29 июля 2017 г. N 216-ФЗ). Статья 73. Ограничение родительских прав Семейного кодекса РФ от 29 декабря 1995 г. № 223ФЗ Статья 1073 Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет Гражданского кодекса (часть вторая ) от 26 являются 1996 № 14-ФЗ Статья 5.35 Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних Кодекса об административных правонарушений от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ Указ Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 года №761 Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы

Слайд 12

Программа мероприятий по работе с семьей Мониторинг состояния семейной ситуации Диагностика семейной ситуации Беседы, анкетирование Первичное посещение неполных семей, обследование жилищно-бытовых условий семьи Составление социального паспорта неполной семьи Оказание социально-правовых и психолого-педагогических услуг Интерактивные занятия с элементами тренинга для детей и родителей Информационно-профилактические беседы с матерью ребенка о здоровом образе жизни Участие ребенка в развивающих занятиях Устройство в детский сад Привлечение матери к участию в жизни детского дошкольного учреждения, где воспитывается ребенок (организация и проведение праздников, экскурсий и др.) Оказание помощи матери в поиске постоянного места работы сожителя (информирование о службе занятости, координаты). Семейное консультирование, направленное на гармонизацию детско-родительских отношений. Вовлечение семьи в совместные культурно – массовые мероприятия (поход в парк, кино, театр и др.) Посещение специализированных кризисных Центров: КЦСО «Доверие», «Фатима»

Слайд 13

Оказание социально- реабилитационной помощи Для взрослых членов семьи ГАУЗ «Республиканский наркологический диспансер» Клубы анонимных алкоголиков Школа для родителей Индивидуально-психологические коррекционные занятия для ребенка, психологические консультации для родителей

Слайд 14

Ожидаемые результаты Улучшение общей ситуации в семье; гармонизация детско-родительских отношений; ведение здорового образа жизни ребенком; регулярное посещение детского сада; устройство сожителя на работу.

Слайд 15

Возможные риски и способы их преодоления Трудности с устройством в детский сад. Обращение в органы образования за помощью. Возможные риски повторения ситуации. Контроль правоохранительных и административных органов за семьей. Трудности в мотивации клиентов на работу, отказ от реабилитации. Информирование о законодательстве РФ, о последствиях повторения подобных ситуаций в будущем.