Обязательная документация специалистов социально-психологической службы
статья на тему

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ

1. ДОКУМЕНТАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

Перечень обязательной документации социального педагога средней общеобразовательной школы

1. Должностные инструкции.
2. Функциональные обязанности на учебный год, утвержденные руководителем средней общеобразовательной школы;
3. План работы на год
4. План работы социального педагога на месяц.
5. План совместной деятельности средней общеобразовательной школы и отдела по делам несовершеннолетних отдела внутренних дел
6. График работы, утвержденный администрацией ОУ
7. Журнал учета работы.
8. Карты индивидуального социально-психологического сопровождения учащихся, состоящих на различных видах учета.
9. Карты индивидуального социально-психологического сопровождения учащихся из семей СОП
10.  Списки:

• учащихся, состоящих на учете в ОДН, КДН и ЗП, у нарколога
• учащихся, состоящих на внутришкольном учете

• семей, находящихся в трудной жизненной ситуации
• семей, находящихся в социально-опасном положении
• детей-инвалидов ОУ
• детей, находящихся под опекой или в приемных семьях

10. Отчет социального педагога за учебный год

11. Социальный паспорт школы

В кабинете социального педагога должны быть следующие материалы:

1. Тексты административных документов по социально-педагогической работе, законов и подзаконных актов по осуществлению прав ребенка;

2. Методические рекомендации для родителей;

3. Методические рекомендации для классных руководителей по решению проблем социальной жизни ребенка, по правовому воспитанию, по формированию потребности в здоровом образе жизни;

4. Справочная информация для родителей и детей о районных службах психолого-педагогической, медико-социальной, правовой помощи, учреждениях дополнительного образования, спортивно-оздоровительных учреждениях.

Перечень основных нормативно-правовых документов, регламентирующих профессиональную деятельность социального педагога

Международный уровень

1. Конвенция о правах ребенка

Федеральный уровень

1. Конституция РФ

2. Декларация прав и свобод человека и гражданина.

3. Семейный кодекс РФ

4. Уголовный кодекс РФ

5. Уголовно-исполнительный кодекс РФ

6. Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07. 1998г. № 103 ФЗ

7.Закон РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями от 21.07.2007г. N194-ФЗ) от 24.06.1999г. N120-ФЗ

8. Закон «Об образовании в РФ» № 273-ФЗ от  13.07. 2015 г.

Функциональные обязанности социального педагога

Социальный педагог, оказывая социально - педагогическую помощь детям, подросткам, взрослому, населению, реализует следующие функции:

I. Аналитико-диагностические функции:

• изучает, реально оценивает особенности социальной микросреды, степень и направленность влияния среды на личность, социальный статус ребёнка, подростка, клиента в различных сферах деятельности и общения, определяет и анализирует социальные факторы, их направленность и влияние на личность;
• выявляет достоинства личности ребёнка, его «проблемное поле», индивидуально-психологические, личностные особенности;
• ставит «социальный диагноз», изучает и реально оценивает особенности деятельности и обучения ребёнка;
• устанавливает причины отклоняющегося поведения детей, подростков, причины социального неблагополучия семей;
• содействует выявлению особо одарённых детей; выявляет детей с эмоциональным и интеллектуальными задержками развития.

II. Прогностические функции:

• на основе анализа социальной и педагогической ситуации программирует и прогнозирует процесс воспитания и развития личности, деятельность всех субъектов социального развития личности в процессе социализации;
• планирует собственную социально-педагогическую деятельность на основе глубокого анализа результата предыдущей деятельности;

ставит цели и задачи профессиональной деятельности и адекватные ему исполняющую и управляющую программы.