Профилактика самовольных уходов воспитанников МКОУ «Детский дом» г. Осинники Кемеровской области.
статья на тему

Профилактика самовольных уходов воспитанников

МКОУ «Детский дом» г. Осинники Кемеровской области.

Самовольный уход воспитанника – это показатель повышенной тревожности, прогрессирующей отчужденности, протестной реакции, это показатель наличия у подростка склонности к асоциальному поведению и бродяжничеству.

Первоочередной задачей в решении перечисленных социально-психологических и медико-социальных проблем, становится оптимизация процесса адаптации и социализации детей через раскрытие условий и механизмов социально-реабилитационной работы в условиях такого специализированного учреждения как детский дом.

У детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  пребывающих в детских домах, формируются социально-психологические особенности, определяющие склонность к самовольным уходам.

Как правило, подросток на момент поступления в детский дом уже имеет индивидуальный опыт семейного неблагополучия, асоциального поведения и социальной реабилитации. Большинство подростков отличаются:

- низким уровнем социального интеллекта, что мешает понимать общественные нормы и правила, необходимость соответствовать им;

- низкой самооценкой, отсутствием друзей и близких и постоянной поддержки с их стороны;

-несформированностью волевой сферы, отсутствием целеустремленности, направленности на будущую жизнь;

- низкой социальной активностью, безразличием к судьбе окружающих и своей собственной;

- потребительским отношением к близким, обществу и государству, в целом.

Изъятие ребенка из семьи и помещение в специализированное учреждение для детей, выступая психотравмирующим фактором, усиливают дезадаптацию.

За 2015 год зафиксировано 2 факта самовольных уходов воспитанников МКОУ «Детский дом» г. Осинники, за 2016 – фактов не выявлено. Правонарушений, преступлений, общественно-опасных деяний за время отсутствия несовершеннолетними совершено не было. Случаев массовых уходов не выявлено.

Профилактическая работа – процесс сложный и продолжительный во времени. В деятельности по предупреждению самовольных уходов акцент смещается на раннюю профилактику. Основой, которой  является создание условий, обеспечивающих возможность нормального развития детей, своевременное выявление типичных кризисных ситуаций, возникающих у детей определенного возраста.

В качестве основных направлений работы по профилактике самовольных уходов воспитанников можно выделить следующие:

1. Административно-организационные меры по предупреждению самовольных уходов и правонарушений воспитанников.

2. Комплекс социально-реабилитационных мер.

3. Меры по розыску воспитанников, допустивших самовольный уход из учреждения.

4. Реабилитационные меры после возвращения ребенка в учреждение.

С целью предупреждения самовольных уходов несовершеннолетних и совершения противоправных действий, в учреждении разработан план по профилактике самовольных уходов.

Предупреждение самовольных уходов в МКОУ «Детский дом» проводится по следующим направлениям:

1. В детском доме созданы условия для проживания детей, приближенные к домашним, работа воспитателей поставлена таким образом, что создается благоприятный микроклимат для развития ребенка и формирования личности. Разработаны правила общения педагогов с воспитанниками, в основе которых лежит принцип гуманизма и добра.
2. Педагогические работники детского дома, работающие непосредственно с детьми несут во время работы полную ответственность за жизнь и здоровье воспитанников.
3. При поступлении в детский дом тщательно изучаются документы для выявления детей, склонных к совершению самовольных уходов и правонарушениям. Составляются списки детей «группы риска».
4. На базе детского дома работает ПМПК, функцией которой является разработка  траектории сопровождения воспитанников по коррекционно – развивающей деятельности и индивидуального маршрута развития личности воспитанника.
5. Ведется совместная работа педагога – психолога, социальных педагогов и медицинских работников по коррекции и развитию детей «группы риска».
6. В каникулярное время разрабатывается план отдыха детей, согласно которого каждый воспитанник оздоравливается. С детьми «группы риска» организуются туристические походы. Дети по желанию трудоустраиваются.
7. Воспитанники детского дома отдыхают в выходные и во время каникул по акции «Теплый дом» в семьях родственников и жителей города на основании заключения отдела опеки и попечительства.
8. Разработана карта занятости детей, в которой учитываются занятия в учреждениях дополнительного образования, подобранные с учетом способностей каждого ребенка, его интересов и увлечений.
9. Активно вовлекаются дети «группы риска» в общественную жизнь детского дома. Воспитанники принимают участие во всех мероприятиях проводимых как в стенах детского дома, так и за его пределами.
10. Проводятся «Семейные советы», на которых рассматриваются вопросы по соблюдению «Устава» детского дома.
11. Проводятся мероприятия по профилактике вредных привычек и формированию ЗОЖ.
12. В случае самовольного ухода воспитанников с территории детского дома администрацией учреждения совместно с педагогическим коллективом разработан «алгоритм действий», в котором отражены четкие действия педагогов и администрации в данной ситуации.

Разработан совместный план работы с ОПДН отдела МВД России по г. Осинники, в ходе которого реализуются мероприятия  по предупреждению и профилактике самовольных уходов и противоправных деяний среди воспитанников  детского дома.

К проведению профилактической работы с несовершеннолетними воспитанниками детского дома были привлечены члены общественной организации «Союз «Чернобыль России»» под руководством председателя организации в г. Осинники – В. С. Оплетина. Организовываются спортивные мероприятия – турниры по шахматам, по футболу. Также разработан совместный план работы с отделом военного комиссариата Кемеровской области по г. Осинники и г. Калтан, в ходе реализации этого плана В. Е. Кожарский – Врид начальника отдела военного комиссариата, проводит беседы с воспитанниками детского дома.