Презентация к мастер-классу "Цветы - источник вдохновения"
презентация к уроку по русскому языку

Слайд 1

Мастер-класс Учителя русского языка и литературы Филиала МОУ «СОШ №17» - «СОШ №3» Ковтун Риммы Ивановны.

Слайд 2

Цветы – источник вдохновения

Слайд 3

Задания группам ГРУППА 1. Н аписать небольшое сочинение либо стихотворение от имени цветка, который подходит вам, вашему характеру. (Например, «Я – роза…» или «Я – ландыш…» и т.д.) ГРУППА 2. Н арисовать эскиз обложки к сборнику стихов русских поэтов о цветах, в состав которого вошло бы и предложенное вам стихотворение. Придумайте название для этого сборника ГРУППА 3. Разработать возможную форму проведения рефлексии в соответствии с темой сегодняшнего мастер-класса.

Слайд 10

СЕГОДНЯ ПРАЗДНИК САДУ И ДУШЕ Сегодня распустились все цветы, Как будто ангелы спустились с небосвода, И в разноцветье этой красоты Божественна и девственна природа. Пионы белые подобны облакам, А астры красные, как небо на закате, Росой тюльпан наполнен, как бокал, Фиалка в бархатистом синем платье. Сегодня праздник саду и душе! Цветы и ангелы спустились к нам из рая, И в этом сказочном реальном мираже Слилась с небесной красота земная.

Слайд 11

СЛОВАРЬ ЭПИТЕТОВ ЦВЕТОК (ЦВЕТЫ). Об издаваемом запахе (или отсутствии запаха). Ароматический (устар.), ароматичный, ароматный, благоуханный (устар.), благоухающий, душистый, опьяняющий, пахучий, пряный. О свежем, пышном, или засохшем, чахлом цветке (цветах ). Блеклый, вялый, живой, жухлый, завялый, завядший, завянувший, засохший, поблеклый, поблекший, пожухлый, пушистый, пышный, свежий, тощий, увядший, хилый (разг.), чахлый. О впечатлении, психологическом восприятии; об оценке цветка (цветов ). Волшебный, дивный, диковинный, застенчивый, изумительный, изысканный, ласковый, милый, невиданный, нежный, немой, несмелый, печальный, полусонный, понурый, прекрасный, прелестный, роскошный, синеглазый, скромный, сонный, стыдливый, удивительный, чистый, чудесный, чудный, яркий. Интимный, малокровный, мгновенный. Весенний, горный, дикий, долинный, искусственный, лесной, луговой, надгробный, оранжерейный, подснежный, полевой, ранний, садовый, северный, широколистный, южный и т. п.

Слайд 12

синквейн Кто или что? ( существительное) Какой? Какая? (2 прилагательных) Что делает? (3 глагола) Вывод или своё отношение к предмету (предложение) Синоним – ассоциация (1существительное)

Слайд 13

Каждому имени – свой цветок Валентина – незабудка Елена – лютик Ирина – камелия Любовь – любка (ночная фиалка) Людмила – горицвет Наталья – астра Ольга - подснежник Римма – георгин Татьяна - клевер

Слайд 14

Каждому имени – свой цветок Анна – анютины глазки Евгения – мак Лариса – шиповник Марина – кувшинка Оксана (Ксения) - бессмертник Светлана - гвоздика

Слайд 15

АФИШИРОВАНИЕ

Слайд 16

РЕФЛЕКСИЯ

Слайд 17

Благодарю за сотрудничество!