Связь слов в словосочетании Проверочная работа
учебно-методическое пособие по русскому языку (8 класс)
Связь слов в словосочетании
Проверочная работа включает 3 задания на знание культуры речи
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 svyaz_slov_v_slovosochetanii.docx | 16.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Связь слов в словосочетании
Проверочная работа
Задание 1. С данными ниже словами составьте словосочетания, подбирая подходящие по смыслу зависимые слова.
Обрадоваться - обрадован, опираться – базироваться, основываться – обосновывать, отзыв – рецензия, отчитаться сделать отчет, полный – наполненный, превосходство – преимущество, препятствовать – тормозить, различать – отличать, уверенность – вера, удивляться – удивлен, уплатить – оплатить.
Задание 2. Что нужно сделать, чтобы показать, какого рода данные ниже имена существительные?
Картофель, рояль, толь, туннель, тюль, шампунь, мозоль, олифа, туфли, тушь, фамилия, такси.
Задание 3. Приведенные ниже примеры взяты из работ обучающихся. В чем состоят ошибки? Запишите исправленные предложения.
1.Паровоз набирал скорость с опасным грузом. 2.Маленькая девочка, одетая в брюки и куртку с черными глазами, весело смелась. 3. По не зависящим причинам от телевидения передачу перенесли. 4.Та жизнь резко отличалась от окружавшей жизни Алешу. 5. Разрешите прочитать мне басню.
Ответы
- Обрадоваться чему ------------ обрадован чем
Опираться на что ------------------ базироваться на чем
Основываться на чем ------------- обосновывать что
Отчитаться в чем ------------------ сделать отчет о чем
Полный чего ----------------------- наполненный чем
Превосходство над кем ---------- преимущество перед кем
Препятствовать чему ------------ тормозить что
Различать что ---------------------- отличать что от чего
Уверенность в чем ----------------- вера во что
Удивляться чему ------------------- удивлен чем
Уплатить за что --------------------- оплатить что
- Крупный картофель, старинный рояль, потрескавшийся толь, цветной тюль, детский шампунь, длинный туннель, больная мозоль, качественная олифа, изящная туфля, синяя тушь, известная фамилия, легковое такси.
- – Паровоз с опасным грузом…
- … девушка с черными глазами, одетая в брюки и куртку,..
- По не зависящим от телевидения причинам…
- … от окружавшей Алешу жизни.
- Разрешите мне прочитать…
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок по теме "Словосочетание. Способы подчинительной связи слов в словосочетании".
Цель данного урока - актуализировать знания по теме: «Словосочетание. Способы подчинительной связи слов в словосочетании», закрепить умение вычленять словосочетание из предложения. Задачи: Формиро...
Методическая разработка открытого урока по русскому языку для 10 класса по теме "Синтаксис и культура речи. Словосочетание. Типы связи слов в словосочетаниях"
Урок разработан для учащихся 10 класса (чебник под редакцией А.И. Власенкова). Цели урока: закрепить и углубить знания учащихся по теме «Словосочетание»; отработать умение определять типы связи ...
Конспект урока по русскому языку с использованием групповой работы в триадах в 8 классе по теме « Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании. Повторение и обобщение изученного ».
Урок предназначен для повторения и обобщения знаний учащихся о словосочетании, видах словосочетаний, способах связи слов в словосочетании в 8 классе. Тип урока- повтор...
конспект урока Синтаксические связи слов в словосочетаниях Синтаксический разбор словосочетаний
урок в восьмом классе. Синтаксические связи слов в словосочетаниях . Синтаксический разбор словосочетаний...
Проверочная работа «Связь слов в словосочетаниях»
Проверочная работа в 8 классе «Связь слов в словосочетаниях»...
Открытый урок в рамках преемственности между начальной и средней школой в 5 классе «Словосочетание. Строение словосочетания. Связь слов в словосочетании».
В основе урока в соответствии с требованиями ФГОС лежит системно-деятельностный подход. В ходе изучения учебного материала создаются условия для возникновения потребности включени...