Открытый урок "Обобщение по теме "Глагол"
план-конспект занятия по русскому языку (5 класс)

Урок русского языка в 4 а классе

Дата: 19 апреля 2022г

Тема: Обобщение знаний о глаголе

Цели:

1.            Систематизировать знания детей о глаголе, развивать умение правильно употреблять их в речи.

2.            Углубить знания учащихся о данной части речи.

3.            Развивать монологическую речь учащихся.

4.            Развивать умение работать в парах, по рядам

.           

Формируемые УУД:

1.                Познавательные – структурирование знаний; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; построение логической цепи рассуждений; доказательство.

2.                Коммуникативные – умение с достаточной и полной точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;

3.                Регулятивные – сличение способа действия и его результата с заданным эталоном; внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия; выделение и осознание того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, оценивание качества и уровня усвоения;

4.                Личностные – установление связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.

Необходимое оборудование: компьютер, проектор, медиа-экран, раздаточные карточки для работы в группе и индивидуально.

Ход урока

1. Организационный момент

- Здравствуйте, ребята. Сегодня необычный урок русского языка, т.к. вести его будут 2 учителя. Познакомьтесь Галина Валериановна, учитель русского языка и литературы.

Урок мы посвящаем части речи – глаголу.

Девиз нашего урока

2. Словарная работа. Отгадайте ребусы и прочитайте слова

Однажды, рисунок, везде, директор, скоро

3. Повторим , какие части речи вы знаете? Перед вами карточка, слова , данные на слайде распределите по частям речи.

Проверьте и оцените  себя. Что интересного увидели?

Белила – сущ. Белая краска и белила – глагол (Что делала?)

4. Найдите лишние слова

Проверьте себя

1.Огорчить

2. Хохотать

3.Грустить

4.Дружить

-Что общего у этих слов? Это глагол

По Далю( слайд 14)

Глагол Обозначает……

Глагол отвечает на вопросы…..

Глагол определяется…..

Глаголы….

Спряжение глагола- это….

В предложении является…..

Глаголы 1 спряжения имеют окончания…

Глаголы 2 спряжения имеют окончания….

5.Физминутка (для глаз)

6. Повторение правописания частицы НЕ с глаголами ( слайд 28,29)

( Не) взял, (не) хочет, (не) навидит, (не) взлюбил, (не) признался, (не) годовать, (не)слушает, (не)доумевал

Проверим себя

Не взял                                          Ненавидит

Не хочет                                        Невзлюбил

Не признался                                 Негодовать

Не слушаетНедоумевал

7. Творческая работа в парах. По опорным словам придумайте текст, используя данные глаголы( слайд 30)

Наступила,  светит,  греет, пробуждается,  зеленеет, распускаются,  щебечут, благоустраивают.

Дети читают свои предложения.        

8. Работа по учебнику. Упр 208 с.101. Прочитайте. Какие глаголы пропущены?. Спишите, укажите спряжение глаголов, выделите окончания

Работаем по рядам ( по 2 пословицы)

9. Рефлексия.

Оцените себя , свою работу на уроке ( слайд 35)

Дом задание упр 209 с.101