Дистанционное образование. Вызов современной школе.
статья по русскому языку

Дистанционное образование. Вызовы современной школе.

Дистанционное образование — образование, которое полностью или частично осуществляется с помощью компьютеров и телекоммуникационных технологий. Дистанционное образование осуществляется с преобладанием в учебном процессе дистанционных образовательных технологий, форм, методов и средств обучения, а также с использованием информации и образовательных массивов сети Интернет. Субъект дистанционного образования удалён от педагога, и/или учебных средств, и/или образовательных ресурсов.

Основные задачи дистанционного обучения                                                        Основная задача дистанционного образования — создание безопасной образовательной среды; обеспечение условий для организации персонифицированного обучения; обеспечение доступности качественного образования, в том числе для обучающихся с ОВЗ, высокомотивированных и одаренных обучающихся.                                

Дистанционный урок в школе — это, прежде всего, способ взаимодействия преподавателя и учеников на расстоянии. Дети общаются с учителем по видеосвязи, делают задания онлайн на сайте или платформе и отправляют работы по электронной почте. Дистанционное обучение становится чрезвычайно популярной формой обучения в силу своего удобства и гибкости. Оно устраняет основной барьер, избавляя от необходимости посещать занятия по установленному расписанию. Обучающиеся дистанционно могут выбирать удобное для себя время занятий согласно собственному расписанию.                      Рост популярности дистанционного образования - почему сейчас?

Обучение по переписке было одной из ранних форм дистанционного образования в девятнадцатом и начале двадцатого века. С возникновением радио и телевидения начались эксперименты по расширению содержания курсов за счет использования новых средств.

Дистанционное обучение — форма образовательного процесса, осуществляемая на расстоянии с помощью интернет-технологий и средств связи. Изначально среднее общее образование проводилось дистанционно в качестве вынужденной меры, однако на сегодняшний день данная практика набирает все большую популярность.

Среднее общее образование дистанционно

Дистанционное обучение завоевало внимание многих учеников благодаря возможности получения качественного образования в комфортных домашних условиях. Появлению такой привилегии мы обязаны постоянно развивающимся информационным и телекоммуникационным технологиям.

При данной форме обучения обмен информацией между учеником и преподавателем осуществляется по видеосвязи. Весь учебный процесс протекает преимущественно в онлайн-форме. Задания и выполненные работы выкладываются на платформу учреждения или высылаются по электронной почте.

Аттестации и контрольные работы в большинстве случаев сдаются очно.

Все материалы по предметам систематизированы, упорядочены и хранятся на специаль-ном сайте, доступ к которому имеется как у преподавателя, так и у ученика. Платформы, как правило, включают в себя блоки с видеоконференциями, учебниками и автоматизи-рованными тестированиями, а также располагают информацией, касающейся учебно-методических комплексов.

Учебный процесс осуществляется с применением инновационных технологий и свеже-разработанных современных методик, которые обеспечивают максимально оперативное и плодотворное взаимодействие учащихся и преподавателей.

При дистанционной форме обучения ученик всегда может рассчитывать на постоянные консультации и разъяснительные видео, в которых он получит ответы на волнующие вопросы.

На сегодняшний день дистанционный вариант обучения выбирают не только дети с ограниченными возможностями. К данной практике не редко обращаются ученики, находящиеся за пределами РФ. Как правило, в эту категорию входят дети, чьи родители находятся в постоянных командировках и рабочих поездках, требующих выезда за границу.

К онлайн-учебе также прибегают и те, кто хочет получить помощь от высококвалифици-рованных педагогов, но проживает в отдаленных регионах и не имеет возможности очно посещать желаемое учебное заведение.

Дистанционное образование пользуется спросом среди одаренных ребят, которые способны запоминать информацию быстрее своих сверстников и для которых посещение школы является затормаживающим фактором. Такие дети обычно нуждаются в индиви-дуальном подходе к занятиям, который позволит им поглощать новые материалы в комфортном для них темпе. Аналогичного внимания требуют ученики, которым требуется больше времени для изучения школьных дисциплин. Онлайн-формат предоставляет такую возможность.

Преимущества дистанционного среднего общего образования

Дистанционное образование обеспечивает последовательное обучение, а также предлагает широкий выбор дисциплин. Учебный процесс не требует непосредственного взаимодействия учителя и ученика. Интерактивное взаимодействие носит регулярный характер, а большая часть ответственности за продуктивность работы возлагается на обучающихся.

Однако удаленное обучение имеет ряд других преимуществ:                                            Мобильность и независимость от времени суток

Удаленные занятия позволяют ученикам присутствовать на уроках в любое время из любой точки мира. Главное, чтобы был доступ в Интернет. Для учащихся, прожива-ющих в труднодоступных местах, данный формат является огромным преимуществом. Практика удаленного образования также распространена среди учеников, в чьих семьях имеются маленькие дети, требующие постоянного внимания.

Доступность материалов

Обучение в онлайн-форме подразумевает свободный доступ ко необходимой учебной литературе. В зависимости от учреждения материалы открываются либо после регистрации на сайте учебного заведения, либо высылаются на почту. Более того, многие онлайн-библиотеки разрешают пользоваться своими учебниками и пособиями бесплатно. В сети также можно найти в свободном доступе огромное количество электронных книг, которые могут пригодиться для подготовки к урокам.

Позволяет учиться в удобном для ученика темпе

Все ученики по-разному усваивают новый материал. При традиционном формате обучения преподавателю довольно сложно уделять необходимое внимание всем ученикам в группе и адаптироваться к темпу работы каждого. Удаленный способ получения среднего образования предоставляет инновационные и актуальные методы для организа-ции индивидуального подхода.

У учащихся развиваются навыки самостоятельного поиска необходимой информации, а также привычка работать и принимать решения самостоятельно.

Дистанционное обучение помогает обойти психологические барьеры, связанные с коммуникативными качествами человека, такими как стеснительность и страх публичных выступлений

Наравне с плюсами, у данной формы обучения имеются и недостатки:    

Утомление зрения

Дистанционные занятия подразумевают длительное времяпровождение за компьютером, поэтому большим минусом данной системы обучения является переутомление зрения.

Требует самоорганизации и дисциплины

Еще одним минусом является наличие целого ряда индивидуально-психологических условий. Для дистанционного обучения необходима жесткая самодисциплина, наличие которой зависит от самостоятельности и сознательности учащегося. Если при традици-онной форме обучения над учащимся осуществляется постоянный контроль, то при онлайн-лекциях данный процесс целиком ложится на плечи ученика или его родителей.

Обучение напрямую зависит от технологий

Для постоянного доступа к источникам информации необходима хорошая техническая оснащенность: компьютер и выход в Интернет. Иногда чрезмерная зависимость от техно-логий может быть серьезным недостатком в режиме дистанционного обучения. Любое неисправное программное или аппаратное обеспечение может остановить или полностью прервать учебный процесс. Обучение также может показаться трудным, если учащийся не разбирается в компьютерах и не умеет пользоваться технологиями.

Может потребовать дополнительных расходов

Есть вероятность, что учащемуся придется понести некоторые первоначальные расходы, такие как установка компьютера и оплата надежного подключения к Интернету. Возможно, придется купить дополнительное оборудование (принтер, веб-камеру и т. д.)

Особенности учебного процесса

Удаленное образование является продуктивным процессом обучения.

 При дистанционных занятиях у каждого ученика имеется свой личный кабинет, в котором собрана вся необходимая для обучения информация: начиная от учебников и заканчивая пробными тестированиями. Здесь же проводятся онлайн-консультации с преподавателями. При написании рефератов и других работ, требующих работы с дополнительной литературой, у учащихся имеется доступ в электронную библиотеку.

Как и при традиционном очном образовании, часть учебной программы ученик должен осваивать самостоятельно.

Формы дистанционного обучения

В зависимости от учебного учреждения, удаленные занятия могут проходить в разных форматах. Вот самые распространённые из них:

• видеоконференции;
• аудиоконференции;
• семинары;
• видео-консультации;
• презентации;
• онлайн-вебинары;
• занятия на интерактивной платформе;
• письма по электронной почте.

Как правило, онлайн обучение представляет из себя смесь нескольких видов коммуникации, что делает обучение продуктивным.

Новый материал обычно излагается в видеоконференциях или семинарах, проходящих в реальном времени. Это позволяет учащимся задавать вопросы в процессе объяснения и сразу же получать на них ответ. При выполнении домашней работы, можно использовать записи уроков. Они размещаются на сайте в открытом доступе.

Методы дистанционного обучения

Использование удаленные технологий в обучении привело к изменениям в используемых методах. Взаимодействие между учащимся и преподавателем протекает в несколько иной форме. От обеих сторон требуется максимальные отдача и внимательность.

Например, устный опрос требует от ученика самодисциплины, так как он не находится в классе, и учитель не может проконтролировать насколько добросовестно и ответственно учащийся подошел к выполнению домашней работы. При дистанционном опросе можно пользоваться шпаргалками и другими вспомогательными инструментами, которые не допускаются при очном образовании.

Изменения также касаются практических заданий. Любые лабораторные работы и исследовательские проекты требуют от преподавателя подробных консультаций с тщательными объяснениями и детальными пошаговыми инструкциями.

Сегодня Интернет прочно вошел в нашу жизнь. Современное образование немыслимо без компьютеров и Интернета. Большинство современных школьников активно используют компьютер и Интернет в своей жизни и образовании.

  В современном обществе при бурном информационном росте требуется учиться практически всю жизнь. Раньше можно было позволить себе обучиться один раз и навсегда. Этого запаса знаний хватало на всю жизнь. Сегодня идея "образования через всю жизнь" приводит к необходимости поиска новых методов передачи знаний и технологий обучения. Использование интернет-технологий и дистанционного обучения открывает новые возможности для непрерывного обучения.