Внеклассное мероприятие по русскому языку для 7 классов "Люби и знай русский язык"
методическая разработка по русскому языку (7 класс)

Внеклассное мероприятие по русскому языку для 7 класса "Люби и знай русский язык"

Вступительное слово учителя.
Здравствуйте, участники сегодняшнего турнира! Сегодня мы выясним, кто же является сильнейшей командой среди 7–х классов, также с ребятами попытаемся доказать, что предмет русский язык не просто скучный и порой сложный для написания, но очень даже полезный в нашем с вами человеческом общении.

I. Разминка.
Вопросы задаются каждой команде по очереди. За каждый правильный ответ 1 балл. Обращаю внимание участников турнира, вопросы шуточные.

Шуточные вопросы:
1. Как написать слово "мышеловка" пятью буквами?
(кошка)
2. У человека - одно, у вороны - два, у медведя - ни одного. Что это?
(буква "о")
3. Летела стая птиц на рощу. Сели по две на дерево - одно осталось; сели по одной - одного не хватило. Сколько в роще деревьев, а в стае птиц?
(три дерева, четыре птицы)
4. Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого старика - по мешку, а в каждом мешке - по коту. Сколько всего шло в Москву?
(одна баба)
5. На четырех березах по четыре дупла, на каждом дупле по четыре ветки, на каждой ветке по четыре яблока. Сколько всего яблок?
(на березе яблоки не растут)
6. Из какого полотна нельзя сшить рубашки?
(Из железнодорожного)
7. Когда руки бывают местоимениями?
(Вы-мы-ты)
8. Какое колесо автомобиля не вращается во время движения?
(Запасное)
9. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и даже охотники?
(Без дроби)
10. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы?
(Имя)

II. Знатоки ударения.
Каждой команде даётся карточка, участники ставят ударение в выделенных словах (правильно расставленное ударение - 1 балл).

Карточка 1.
Феномен звонит по средам,
Приняв договор по годам,
Он отдал экспертам эскорта
Ходатайство аэропорта.

Танцовщик с танцовщицей любят
Своих малышей баловать.
На кухонный стол по посуде
Пускают котят танцевать.

Карточка 2.
Мы с шофёром пустились по грязи,
И, подолгу буксуя в грязи,
Прорвались к отделению связи,
Нам типограф прислал жалюзи.

Сегодня тошнота, вчера в костях ломота,
К тому же дремота не пускает за ворота.
И лавки заняты и печка занята,
Ворота отперты, а дверь не отперта.

(ответ на слайде)

III. Конкурс знатоков поговорок и пословиц.
Участникам даем время 3 минуты на то, чтобы вспомнить любые пословицы и поговорки и записать их (приготовить листки). Побеждает та команда, которая больше их назовет. (победителю – 2 балла, проигравшему – 1 балл)

IV. Конкурс «Какое начало, такой конец».
За 5 минут нужно написать как можно больше слов, начинающихся и заканчивающихся на одну и ту же букву. Например, на букву Т: торт. (победителю – 2 балла, проигравшему – 1 балл).

V. Склонение числительных.
Кто быстрее и правильно просклоняет числительное: 55, 65, 75, 85. Раздать таблички.
За каждое правильно склоненное числительное – 1 балл.

VI. Устное задание. Ответить на вопросы. За каждый верный ответ – 1 балл.
1. Назвать слово, в котором окончание имеет три буквы Е.(длинношеее) кто быстрее
2. Какими русскими словами можно заменить слова: антракт, фурор, рефери, раунд, пикник. (перерыв, шумиха, судья, этап, обед на природе). по очереди
3. Могут ли ОПЫТ и ПРАВДА иметь неприятный вкус? (горький) кто быстрее
4. Что встречается один раз в мгновенье, два раза в моменте и ни разу в столетии? (буква М).
5. Назвать города, которые имеют двойные согласные. (Одесса, Таллин, Черкассы, Новороссийск).

VII. Найдите способ прочитать написанное.
Задание раздать на карточках. За правильное решение команд получает 5 баллов.

QWУN ЧLИZ ТJЬZHС VЯ – ВNIСDЕ4Г VДZА SПGРYRИ WWГО FДNИТRWС QЯ.
(Учиться - всегда пригодится).
Фраза составлена из букв разных алфавитов, перемешанных между собой. Нужно отобрать только русские буквы.

Итоги игры, награждение команд.

Внеклассное мероприятие по русскому языку для 7 класса "Люби и знай русский язык"

Вступительное слово учителя.
Здравствуйте, участники сегодняшнего турнира! Сегодня мы выясним, кто же является сильнейшей командой среди 7–х классов, также с ребятами попытаемся доказать, что предмет русский язык не просто скучный и порой сложный для написания, но очень даже полезный в нашем с вами человеческом общении.

I. Разминка.
Вопросы задаются каждой команде по очереди. За каждый правильный ответ 1 балл. Обращаю внимание участников турнира, вопросы шуточные.

Шуточные вопросы:
1. Как написать слово "мышеловка" пятью буквами?
(кошка)
2. У человека - одно, у вороны - два, у медведя - ни одного. Что это?
(буква "о")
3. Летела стая птиц на рощу. Сели по две на дерево - одно осталось; сели по одной - одного не хватило. Сколько в роще деревьев, а в стае птиц?
(три дерева, четыре птицы)
4. Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого старика - по мешку, а в каждом мешке - по коту. Сколько всего шло в Москву?
(одна баба)
5. На четырех березах по четыре дупла, на каждом дупле по четыре ветки, на каждой ветке по четыре яблока. Сколько всего яблок?
(на березе яблоки не растут)
6. Из какого полотна нельзя сшить рубашки?
(Из железнодорожного)
7. Когда руки бывают местоимениями?
(Вы-мы-ты)
8. Какое колесо автомобиля не вращается во время движения?
(Запасное)
9. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и даже охотники?
(Без дроби)
10. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы?
(Имя)

II. Знатоки ударения.
Каждой команде даётся карточка, участники ставят ударение в выделенных словах (правильно расставленное ударение - 1 балл).

Карточка 1.
Феномен звонит по средам,
Приняв договор по годам,
Он отдал экспертам эскорта
Ходатайство аэропорта.

Танцовщик с танцовщицей любят
Своих малышей баловать.
На кухонный стол по посуде
Пускают котят танцевать.

Карточка 2.
Мы с шофёром пустились по грязи,
И, подолгу буксуя в грязи,
Прорвались к отделению связи,
Нам типограф прислал жалюзи.

Сегодня тошнота, вчера в костях ломота,
К тому же дремота не пускает за ворота.
И лавки заняты и печка занята,
Ворота отперты, а дверь не отперта.

(ответ на слайде)

III. Конкурс знатоков поговорок и пословиц.
Участникам даем время 3 минуты на то, чтобы вспомнить любые пословицы и поговорки и записать их (приготовить листки). Побеждает та команда, которая больше их назовет. (победителю – 2 балла, проигравшему – 1 балл)

IV. Конкурс «Какое начало, такой конец».
За 5 минут нужно написать как можно больше слов, начинающихся и заканчивающихся на одну и ту же букву. Например, на букву Т: торт. (победителю – 2 балла, проигравшему – 1 балл).

V. Склонение числительных.
Кто быстрее и правильно просклоняет числительное: 55, 65, 75, 85. Раздать таблички.
За каждое правильно склоненное числительное – 1 балл.

VI. Устное задание. Ответить на вопросы. За каждый верный ответ – 1 балл.
1. Назвать слово, в котором окончание имеет три буквы Е.(длинношеее) кто быстрее
2. Какими русскими словами можно заменить слова: антракт, фурор, рефери, раунд, пикник. (перерыв, шумиха, судья, этап, обед на природе). по очереди
3. Могут ли ОПЫТ и ПРАВДА иметь неприятный вкус? (горький) кто быстрее
4. Что встречается один раз в мгновенье, два раза в моменте и ни разу в столетии? (буква М).
5. Назвать города, которые имеют двойные согласные. (Одесса, Таллин, Черкассы, Новороссийск).

VII. Найдите способ прочитать написанное.
Задание раздать на карточках. За правильное решение команд получает 5 баллов.

QWУN ЧLИZ ТJЬZHС VЯ – ВNIСDЕ4Г VДZА SПGРYRИ WWГО FДNИТRWС QЯ.
(Учиться - всегда пригодится).
Фраза составлена из букв разных алфавитов, перемешанных между собой. Нужно отобрать только русские буквы.

Итоги игры, награждение команд.