Практическая часть по русскому языку в 6 классе
календарно-тематическое планирование по русскому языку (6 класс)

Практическая часть

Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5 классе»

В августе в окрестных лесах появляется много грибов. Собираемся и идем в лес.

За деревней расстилаются широкие поля. По тропинке направляемся к дальней роще. Здесь всегда много грибов.  Из – под листика виднеется шляпка сыроежки, но мы решаем собирать только «благородные» грибы: белые, подосиновики и подберезовики. Ребята расходятся по лесу, и далеко раздаются их голоса.

Вот у березки два крепких боровика. Они плотно прижались друг к другу.  Аккуратно срезаю их и очищаю от земли. Лисички! Целая семейка разрослась у осинки. И они попадают в корзинку.

          День выдался теплый, и лес освещают  яркие лучи солнца. Уже не слышишь звонкого пения птиц. Они готовятся к отлету на юг.  (104 слова)  

Грамматическое задание

1.        Выполнить морфемный разбор слов: собираемся, подберезовики.

2.        Сделать синтаксический разбор предложения:    День выдался теплый, и лес освещают  яркие лучи солнца.

Контрольный диктант по теме «Лексика и фразеология»

Ночлег в лесу

  Ребята расположились на опушке леса. Одни побежали собирать хворост, другие рубили ветви для шалаша. Остальные разбирали вещи, вынимали съестное, котелки, кружки, ложки.

  Между тем заря угасала. Смеркалось. Вот из лесу раздаются веселые голоса. В ответ послышались радостные крики ожидающих. Большие вязанки хвороста сгружаются на полянке.

  Сколько охотников разводить костер! Ребята с увлечением раздувают первые искры огоньков. Дым от костра расстилается густой завесой, и скоро он разгорается. Весело забулькала в котелке вода. 

  Вскоре все отужинали и стали готовиться ко сну. Но не забывают они потолкаться, побороться, поспорить. А подниматься нужно с рассветом! Раздается команда: "Всем спать!" Лагерь быстро затихает. (92 слова)

  Грамматическое задание.

 Выполните морфемный и словообразовательный разбор выделенных слов.

  2) Используя разнообразные приставки, образуйте со словом собирать новые слова.

  3) Графически объясните постановку знаков препинания в предложениях с прямой речью и с однородными членами.

  4) Выполните синтаксический разбор сложного предложения.

Контрольный диктант по теме «Словообразование и орфография»

Мещерские леса

Леса в Мещере глухие. Хорошо идти весь день по этим лесам, пробираясь сквозь заросли кустов, по дорогам к дальнему озеру.

Путь в лесах – это километры тишины, безветрия.

Я люблю лесные сумерки, когда из мхов тянет сыростью, в траве горят светлячки.

Закат тяжело пылает на кронах деревьев и золотит их. Последний луч солнца еще касается их верхушек, а у подножия сосен уже темно и глухо. Бесшумно летают и словно заглядывают в лицо летучие мыши. На западе еще тлеет зорька.

Вот и озеро. Здесь под березой расположились знакомые рыбаки. Их лиц не вижу из-за дыма костра, который то разгорается, то гаснет.     (По К. Паустовскому.) (100 слов)

Грамматическое задание

1.        Выписать слова с чередующимися гласными в корне слова, обозначить условия написания орфограмм.

2.        Выполнить морфемный и словообразовательный разбор слов: рыбаки, у подножия.

Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

Русская зима

Хороши снежные зимы в России! Непогоду сменяют ясные дни. Блестят на солнце глубокие сугробы, скрылись подо льдом большие реки и маленькие речонки. Припорошила зима землю снежной шубкой. Отдыхает земля, набирает силу.

Наполняется жизнью зимний лес. Вот простучал по сухому дереву дятел. По всему лесу отбивает дробь лесной барабанщик. С шумом пролетит рябчик, поднимется из снежной пыли глухарь. Стайка веселых клестов расселась на ветвях ели. Стоишь и любуешься, как ловко они вонзают свои клювики в шишки, выбирают из них семена. С сучка на сучок перепрыгивает шустрая белка.

Вот прилетела большая сова и подала голос. Ей отозвались другие совы. Пискнула тихонько лесная мышь, пробежала по снегу и скрылась под пнем в сугробе.    (По И. Соколову – Микитову.)  (112 слов)

Грамматическое задание

1.        Выполнить морфологический разбор слов: землю, жизнью.

2.        Выполнить синтаксический разбор предложения: Хороши снежные зимы в России!

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»

Улетают журавли

  В золотые осенние дни собираются к отлету журавли. Перед дальней дорогой покружили они над рекой, над родным болотом. Собрались в стройные косяки, потянулись в далекие теплые страны. Через леса, через поля, через шумные города высоко в небе летели журавли.

  В глухом лесу, на краю болота, остановились на отдых. 

  Еще до рассвета проснулись чуткие журавли.

  Чуть брезжит над рекой, над лесными черными макушками ранняя зорька. Темным и мрачным кажется в эту пору глухой лес. В этот ранний час в лесу просыпаются птицы, бегут по берегу проворные кулики.

  Скоро взойдет над рекой и лесом веселое солнце.

  Высоко поднимутся журавли. С высокого ясного неба услышим их прощальные голоса. 

  До свидания, журавли! До радостной встречи весною!(И. Соколов-Микитов)(110 слов)

 Грамматическое задание.

  1) Назовите признаки, по которым этот отрывок можно назвать текстом.

  2) Каковы средства связи предложений в тексте?

  3) Выполните разные виды разбора (фонетический, морфемный, морфологический, синтаксический).

Контрольный диктант по теме «Имя числительное»

Тайны нашей планеты

Люди всегда стремились разгадать тайну глубин нашей планеты. Что находится в центе Земли? Почему на Земле происходят землетрясения, извержения вулканов? Где встречаются полезные ископаемые? Движутся материки или стоят на месте? Почему одни участки суши поднимаются, а другие опускаются? Каков возраст нашей планеты? Какой была Земля миллионы лет назад?

Выяснить это не так просто. А если прорубить скважину к центру Земли? Глубинное бурение – один из методов изучения земных недр. Он позволяет многое узнать о строении нашей планеты. Самая глубокая скважина не превышает 15 километров, а расстояние от поверхности до центра Земли 6370 километров.

И все – таки с помощью бурения ученые установили, что при приближении к центру Земли температура повышается. В среднем на каждые сто метров глубины она возрастает на три градуса.

                                                                                      (Из книги «Почемучка».) (120 слов)

Грамматическое задание

1.        Выписать из текста числительные, указать разряд.

2.        Выполнить морфологический разбор любого числительного.

Контрольный диктант по теме «Местоимение»

В берлоге

  Ранней зимой, когда выпадет снег, залегают в берлоге медведи.

  Старательно и умело в лесной глуши готовят они эти берлоги. Мягкой душистой хвоей, корой молодых елочек, лесным сухим мохом выстилают свое жилье.

  Как только ударят в лесу морозы, засыпают в берлогах медведи.

  И чем лютее морозы, чем сильнее качает ветер деревья - крепче, непробуднее спят.

  Поздней зимою родятся у медведиц крошечные слепые медвежата.

  Тепло медвежатам в засыпанной снегом берлоге. Чмокают, сосут молоко, карабкаются на спину матери - огромной, сильной медведицы.

  Только в большую оттепель, когда начинает капать с деревьев и белыми шапками валится с ветвей снежная навись, медведь просыпается.

  Высунется медведь из берлоги, поглядит на лес. Хочет узнать, не пришла ли весна. И опять на боковую.(И. Соколов-Микитов)(110 слов)

Грамматическое задание.

  1) Объясните значение выделенных слов путем подбора однокоренных.

  2) Какие орфографические и пунктуационные правила можно проиллюстрировать примерами из текста?

  3) Выпишите местоимения, определите их разряд. Выполните морфологический разбор двух из них.

Контрольный диктант по теме «Глагол»

Ноябрь

Ноябрь – предзимний месяц. Он соединяет глубокую осень с зимой.

Ноябрь – начало ненастий. Еще моросят по России затяжные дожди, но уже время от времени кружится в воздухе белый снежок.

Снег пятнами ложится в долине, украшает деревья, кусты на берегах речонок, на склонах оврагов.

На окраине деревни пируют дрозды. Они приютились на рябине и перелетают с ветки на ветку, обирают с нее спелые ягоды.

Принялся за обновки заяц. Белеет зайчонок с ног, меняет шубку под цвет снега. Так его труднее заметить.

Всё крепче забирает зима, все чаще непогода. Крутится поземка, переползает через дороги, овраги, покрывает неровности земли. Дни прибавляются, а рассвет с сумерками в полдень встречаются. Природа замирает в ожидании зимы.   (По А. Стрижову.)  (109 слов)

Грамматическое задание

1.        Выполнить морфологический разбор любого глагола из текста.

2.        В тексте над глаголами указать время и спряжение.

Контрольный диктант по теме «Повторение изученного»

                                                                  Лес

Вот и лес. Тень и тишина. Статные осины тихонько лепечут над вами. Висячие ветви берез едва шевелятся. Могучий дуб стоит подле красивой липы. Вы едете по узкой дорожке. Большие желтые мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг слетаются. Мошки вьются столбом, светлеют в тени, темнеют на солнце.

Вы въезжаете дальше в лес. Неизъяснимая тишина западает в душу, а вокруг так дремотно и тихо. Вот набежал ветер, и зашумели верхушки деревьев. Сквозь прошлогоднюю листву местами растет высокая трава. В придорожной траве стоят грибы под своими масляными шляпками.

А как хорош лес поздней осенью! Нет яркого солнца, движения, шума. Сквозь сучья  деревьев мирно белеет небо. На липах висят последние зеленые листики. Высокие сухие былинки тихонько шевелятся. Длинные нити блестят на побледневшей траве.  Спокойно дышит грудь.   (125 слов)  

                                                                        Грамматическое задание

1.        Фонетический разбор слова: осенью.

2.        Морфологический разбор: в лес.

3.        Синтаксический разбор: Длинные нити блестят на побледневшей траве.