Проект "Родное слово": из опыта работы МОУ школа №4 г.о.Жуковский
статья по русскому языку (6 класс)

Выступление на областном семинаре 21.10.2016 г. По теме «Проект «Родное слово»: из опыта работы учителей школы №4 г.о.Жуковский

Смирнова М.М., зам.дир.по УВР,

учитель русского языка и литературы

           Воспитание словом, красивым, образным словом, - это одна из главных задач учителей-словесников. Донести до детей понимание того, что слово - не просто набор звуков, а уникальное явление нашей жизни. Если человек грязно говорит, он чувствует и мыслит грязно. В нашей школе, начиная с октября 2006 года, реализуется программа духовно-нравственного воспитания школьников, где одним из приоритетных проектов является социальный проект «Родное слово». Цель данного проекта: создание максимально благоприятных условий для развития нравственной, мыслящей личности школьника, владеющего литературной речью.

               В рамках проекта «Родное слово» ежегодно проходит акция «Великий и могучий…», направленная на борьбу со сквернословием. Каждый год мы пытаемся найти новые формы пропаганды чистоты русского языка и запрета сквернословия. Были проведены конкурсы плакатов против сквернословия и плакатов в защиту чистоты русского языка, конкурс мини-спектаклей «Похвала русскому языку», конкурс чтецов стихотворений о русском языке, конкурса ораторов в защиту чистоты русского языка, дебаты «Заимствования зло или благо?» Традиционно в 5-6 классах проводится учебная игра «Секреты русской азбуки», а в 8-9 классах учебная деловая игра «Мы сохраним тебя,  русская  речь, великое русское слово…»

Учебная деловая игра…..

В прошлом учебном году в рамках акции в 8а классе мною была проведена учебная деловая игра «Мы сохраним тебя,  русская  речь…» Заранее класс был поделён на группы, которым  было предложено выполнить проектную работу: «Сквернословие как разрушительный речевой фактор нашей жизни»,  «Влияние сленга и жаргона на культуру современной молодёжи».

Конечно же, самой значимой была работа «Сквернословие как разрушительный фактор нашей речи». Информация, собранная учащимися под руководством учителей, потрясла всех участников игры. В работе были представлены научные данные о разрушительной силе сквернословия. Учащиеся выяснили, что самым важным и научно подтверждённым является то, что мат опасен для здоровья. Он не только способствует снижению интеллекта, провоцирует преступления, создавая иллюзию вседозволенности, обворовывает нас духовно, унижает и оскорбляет, калечит людские судьбы, приводит к раннему старению и преждевременной смерти. Более того, сквернословие негативно влияет не только  на здоровье тех, кто ругается, но и кто вынужден слушать ругательства. А ведь наши предки давно знали, что злые слова убивают. Не случайно проклятие поражало насмерть. А словом молитвы воскрешали мёртвых, исцеляли больных.

Участники игры пришли к выводу, что сквернословие – это порок, который находится в прямой зависимости от того, насколько человек духовно развит.

Далее участникам игры было предложено выполнить творческие задания в группах:

• Художникам - нарисовать плакат на заданную тему «Мы сохраним тебя, русская речь!»
• поэтам- агитаторам - написать агитационные стихи на заданную тему

Выполняя различные задания в рамках акции «Великий, могучий…», учащиеся постигают красоту слова, начинают понимать, какой вред наносит сквернословие обществу.

Педагоги нашей школы стараются донести и до детей, и до родителей мысль о том, что сквернословие разрушает здоровье  человека, калечит его жизнь.