Контрольные измерительные материалы по предмету «Русский язык». Повторение изученного в 5 классе (6 класс) ФГОС
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему
Входная контрольная работа по русскому языку. 6 класс.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kim_povtorenie_izuchennogo_v_5_kl.doc | 74.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Русский язык. 6 класс. ФГОС.
Контрольные измерительные материалы
по предмету «Русский язык».
Повторение изученного в 5 классе
(6 класс)
Вариант 1
Инструкция по выполнению работы
Эта инструкция поможет Вам правильно организовать своё время и успешно выполнить работу.
На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся 45 минут.
Работа состоит из 3 частей - 11 заданий.
В первой части 7 заданий. Внимательно читайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа.
Во второй части 3 задания. Ответы к заданиям Вы должны сформулировать самостоятельно
В третьей части 1 задание с развернутым ответом (3 абзаца, не менее 5 предложений).
Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.
Желаем успеха!
ЧАСТЬ 1
К каждому заданию 1-7 даны четыре варианта ответа, из которых только один верный. Поставьте «галочку» в клеточке рядом с номером правильного, на ваш взгляд, ответа.
- Укажите слово, в котором все согласные звуки твердые.
- Виноград
- Лыжи
- Музей
- Калач
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква.
1) про…ьба, ра…чертить
2) об…езд, в…южный
3) г…тира, соб…ру портфель
4) ч…рный, крыж…вник
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите рад, в котором оба глагола относятся к I спряжению.
1) выскочу, перегореть
2) найду, удержать
3) собирать, нарисую
4) догонять, растаять
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква.
- Метк…м словом, в зимн…м уборе
- Жале…м щенка, протира…м зеркало
- Накле…м марку, постел…м скатерть
- Ехать на трамва…, в письме Мари…
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите пару слов, которая является словосочетанием.
- Сосна стройна
- Передо мной
- Приставки и суффиксы
- Изучал природу
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены НЕПРАВИЛЬНО.
- Спой светик, не стыдись!
- Всюду была тишина: в доме, во дворе, в саду.
- Пошел мелкий снег и вдруг повалил хлопьями.
- «Что вам угодно, батюшка?» - спросила она.
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены НЕПРАВИЛЬНО.
- Геракл изменил русла рек и направил их через конюшни.
- Последние отблески вечерней зари погасли и темная ночь спустилась на землю.
- Через окно я увидел, как большая серая птица села на ветку клена в саду.
- Рыбки в аквариуме лениво шевелили плавниками и сонно смотрели сквозь стекло.
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
ЧАСТЬ 2
Прочитайте текст и выполните задание 8-10. При выполнении заданий запишите полученный ответ в отведенном для этого месте.
(1)Геракл - любимый герой древних греков. (2)Его деяниям посвящён популярный цикл мифов. (3)Геракл наделён доблестью, храбростью, находчивостью, смекалкой. (4)Эти качества помогли герою совершить двенадцать славных подвигов.
- Запишите номер предложения, в котором сказуемое выражено именем существительным.
Ответ:________________________________________________________
- Напишите, какими членами предложения являются однородные члены в предложении (3).
Ответ:________________________________________________________
- В предложениях (2) и (4) найдите синонимы. Запишите их в начальной форме.
Ответ:________________________________________________________
ЧАСТЬ 3
- Дайте развернутый ответ (не менее 5 предложений) на вопрос:
«Что я знаю о подвигах Геракла»?
Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Русский язык. 6 класс. ФГОС.
Контрольные измерительные материалы
по предмету «Русский язык».
Повторение изученного в 5 классе
(6 класс)
Вариант 2
Инструкция по выполнению работы
Эта инструкция поможет Вам правильно организовать своё время и успешно выполнить работу.
На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся 45 минут.
Работа состоит из 3 частей - 11 заданий.
В первой части 7 заданий. Внимательно читайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа.
Во второй части 3 задания. Ответы к заданиям Вы должны сформулировать самостоятельно
В третьей части 1 задание с развернутым ответом (3 абзаца, не менее 5 предложений).
Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.
Желаем успеха!
ЧАСТЬ 1
К каждому заданию 1-7 даны четыре варианта ответа, из которых только один верный. Поставьте «галочку» в клеточке рядом с номером правильного, на ваш взгляд, ответа.
- Укажите слово, в котором все согласные звуки твердые.
1) костюм
2) мачта
3)паркет
4)шипы
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква.
1) под…ём, в…ётся
2) ра…цвет, пол…ти по полу
3) стад…он, бл…стать
4) расч…ска, ш…колад
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите рад, в котором оба глагола относятся к I спряжению.
1) оставлю, прогнать
2) выдержу, заниматься
3) замру, выспаться
4) рассеять, закреплю
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква.
- О хорош…м дне, могуч…м ураганом
- Выключ…шь телевизор, свет отража…тся
- Посмотр…м направо, запиш…м в блокнот
- Краски осен..., история Итали…
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите пару слов, которая является словосочетанием.
- Пишет письмо
- Задача трудна
- Около компьютера
- Черные и белые
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены НЕПРАВИЛЬНО.
- Пошел котенок к миске с молоком и ткнулся в нее мордочкой.
- Что ты, осень рано в гости к нам пришла?
- «Где же вожатый?» - спросил я у Савельича.
- Улица была заполнена разными машинами: мотоциклами, легковыми, грузовиками.
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
- Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены НЕПРАВИЛЬНО.
- Шторм прекратился, и вскоре море опять стало спокойным.
- Мяч ударился в штангу и отскочил к кромке поля.
- Объявление гласило, что горячая вода отключена из-за аварии.
- Морская пена шипела и брызги воды летели по воздуху.
Ответ:
1) | 2) | 3) | 4) |
ЧАСТЬ 2
Прочитайте текст и выполните задание 8-10. При выполнении заданий запишите полученный ответ в отведенном для этого месте.
(1)Мифы - произведения, которые созданы фантазией народа. (2)В них передаются представления древних о явлениях природы, о богах, о легендарных героях. (3)Своя мифология есть у каждого народа. (4)Из мифов мы узнаем, как жили наши далёкие предки, во что верили, как объясняли и понимали мир.
- Запишите номер предложения, в котором сказуемое выражено именем существительным.
Ответ:________________________________________________________
- Напишите, какими членами предложения являются однородные члены в предложении (2).
Ответ:________________________________________________________
- В предложениях (2) и (4) найдите синонимы. Запишите их в начальной форме.
Ответ:________________________________________________________
ЧАСТЬ 3
- Дайте развернутый ответ (не менее 5 предложений) на вопрос:
«Что я знаю о героях древнегреческих мифов»?
Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговый тест с ответами по русскому языку для 8 классов Итоговые контрольно-измерительные материалы по русскому языку за 5-8 класс (раздел « Орфография»)
Данный тест предназначен для повторения и закрепления правил по орфографии, изученных в курсе основной школы. Его можно проводить как контрольную работу для всего класса, так и давать в ка...
Контрольно-измерительные материалы по русскому языку, 6 класс, Бабайцева, ФГОС
Контрольно-измерительные материалы по русскому языку, 6 класс, Бабайцева, ФГОС...
Контрольно-измерительный материал по русскому языку «Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 5-го класса»
Тестовые задания включают в себя 35 вопросов с вариантами ответов, где нужно выбрать один верный и записать в соответствующий столбец....
Контрольно-измерительные материалы по русскому языку и литературе в 6м классе
ПОЛОЖЕНИЕо контрольно-измерительных заданияхОбщие требования к содержанию КИЗов1.Киз могут отражать содержание четверти или основной темы четверти.2.Задания каждого блока должны быть согласованы друг ...
Итоговый тест с ответами по русскому языку для 8 классов Итоговые контрольно-измерительные материалы по русскому языку за 5-8 класс (раздел « Орфография»)
Анонс материалаДанный тест предназначен для повторения и закрепления правил по орфографии, изученных в курсе основной школы. Его можно проводить как контрольную работу для всего класса, та...
Контрольно-измерительный материал по русскому языку для учащихся 5-11 классов в рамках подготовки к итоговой аттестации.
Предлагаю итоговые контрольные тестовые работы за I полугодие по русскому языку для 5-11 классов. Надеюсь, что данный вариант поможет разнообразить срезы знаний учащихся по изученным разделам, о...
Контрольно-измерительные материалы по русскому языку для 5,7,8 классов специальной (коррекционной) школы.
Данные материалы содержат тексты контрольных диктантов и грамматических заданий по темам и по уровням возможного обучения с целью выявления уровня знаний и умений обучающихся по русскому языку....