Урок - исследование в 9 классе
презентация к уроку по русскому языку (9 класс) по теме
Урок построен на материале легенд и преданий Гжатского уезда.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.2 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема урока: «Баскаково…Что в имени твоём?» Тип урока: урок-исследование Цели урока: 1. Исследование художественных и лингвистических особенностей легенд и преданий о родном селе. 2.Решение проблемных вопросов: Что значит любить свою Родину? Зачем нам нужно знать прошлое?
Создание психологически комфортной обстановки на уроке. Мы – со-трудники ! Наши помощники: справочники, словари, таблицы.
Проблемный вопрос: «С чего начинается Родина?»
Имя родины – Баскаково. 1.Это одно из самых древних поселений на те( р,рр ) итории Гжатского , ныне Г агаринского района. 2.Возможно, ещё раньше, до нашествия орды, у поселения было другое название, но его (ни)кто (не) помнит. 3. А сменилось оно с пр…ходом диких орд Чингисхана, жестоких и коварных, скова… ых жесточайшей дисциплиной, а потому (не) победимых своим единством. 4. Один из тысяцких, п ройдя со своим огнём и мечом по земле древлян, о ставил в этом чем-то понравившемся ему поселении (не)большой отряд воинов, вменив ему в обязанность соб …рать дань с покорённых людей. 5.Дань на их языке – баскак. Воинов – сборщиков дани – называли баскаками. 6.А поселение, в котором была их ставка, стали называть Баскаково. 7.Так то было или что-то иное скрыто за этим названием –(ни)кто не знает.8. Но эта версия считается наиболее реальной и дожила до наших дней.
Если из текста убрать изобразительные средства, исчезнет интонационный рисунок «живой речи» – исчезнет атмосфера единения автора и читателя.
Исследовательская работа: как с помощью эпитетов, сравнений, метафор и олицетворений передаются нравственные ориентиры в легендах и преданиях о родном селе В роли Баяна.
Современные баскачихи
У Святого источника.
Легенда – один из жанров народной прозы, народное предание. В основе которого – чудо, воспринимаемое рассказчиком как достоверное. Сюжет легенды базируется на реальных или допустимых фактах.
2.Работа в группах: задание, выполнение. обсуждение, поиск истины
Тест. Как вы думаете, что объединяет эти тесты? Найдите лишнее.
Работа в парах: «Кто быстрее и точнее?»
«Чиста душа и чисты помыслы».
Ибо когда люди обращаются к своему прошлому, осознают беды, боль и радости своих далёких предков, они смогут сопереживать им. И тогда они могут возвратить это прошлое в настоящее, чтобы черпать в нём силу духа и мужество сердца. В.Н.Федько
В копилку знаний: что мы заработали за урок. Наши отметки и наша оценка. Домашнее задание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/12/picture-58429.jpg)
"Измерение-основа техники!" Урок-исследование. 7 класс
Материал поможет спланировать исследовательскую работу учащихся на уроке физики....
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/27/picture-63062.jpg)
Система линей ных уравнений. (урок-исследования 7 класс)
Данный урок является вторым в теме «Система линейных уравнений» (программа Ю.Н. Макарычева, учебник «Алгебра 7 класс.» под редакцией С.А. Теляковского). Цель этого урока ...
Урок- исследование в9 классе.
данный урок соответствует современным требованиям преподавания....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/31/picture-233439-1364747599.jpg)
Сила патриотической песни (урок-исследование, 3 класс)
Методическая разработка №3урока мужества по теме: «Сила патриотической песни» для учащихся 3-го класса(из цикла уроков мужества по патриотическому воспитанию «Растим патриотов России!»...
Урок - исследование 8 класс. Теплопередача и работа.
Урок – исследование – это «переоткрытия» уже открытого в науке, но для обучающихся это познание еще не познанного. Такие уроки воспитывают любознательность, творческое отношение к любому труду, интере...
Синтез спорта и искусства на Олимпийских играх, интегрированный урок - исследование, 8 класс
Цель урока: приобщить учащихся к идеалам и ценностям олимпизма; способствовать воспитанию патриотизма, гражданственности, гордости за свою страну, стремления к здоровому образу жизни....