Рабочие материалы к сочинению-описанию картины Ф.Толстого "Цветы, фрукты, птица".
творческая работа учащихся по русскому языку (5 класс) на тему
Рабочие материалы по темеРабочие материалы для сочинения-описания картины Ф.Толстого "Цветы, фрукты, птица".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 doc1.docx | 51.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Рабочие материалы к сочинению-описанию натюрморта Ф.Толстого «Цветы, фрукты, птица».
План.
1.Ф.Толстой – мастер натюрмортов.
2.Композиция картины:
а) цветы в вазе;
б) фрукты;
в) птица;
г) бабочки.
3.Мысли и чувства, которые вызывает натюрморт.
1.Какие предметы изобразил художник?
2. Как расположены предметы по картине (в центре, слева, справа)?
3. Как предметы сочетаются между собой по цвету?
4. О каком времени года напоминает натюрморт?
5. Какие мысли и чувства он вызывает?
Художник.
Перед нами картина Федора Толстого «Цветы, фрукты, птица». Это полотно относится к жанру натюрморт.
В вазе.
Длинные ст…бельки, темно-зеленые изогнутые лист…я. Лепестки насыщенно желтого цвета с тёмно-красной серединкой. Другие цветочки нежно – кремового и молочно – белого цвета,оранжевая настурц…я, белые и нежно-розовые цв…ты .
Автор с любов…ю нар…совал каждый л…сточек, каждый л…песток. Букет скромный, но очень красивый.
На краешке стола.
Веточ…ки белой красной см…родины, спелые яг…ды.
Они свеж…е и прозрач…ные, внутри видны зернышки. Каждая ягодка словно наполнена светом и теплом.
Слева и справа от вазы.
Ябл…ки спелые, красн…бокие, румяные. От одного осталась половинка. На бело-розовой мякоти видно темно-корич…невое семеч…ко. Соч…ные ябл…ки своим ароматом привл…кают насекомых.
Виноград.
Справа за ябл…ком кисть спелого винограда. Яг…ды крупные, темно-синие в т..ни, г…лубоватые на свету. Они нап…лнены сладким соком. Хочет…ся попробовать!
Птичка.
Маленькая птичка с необыч…ным оп…рением, синяя шапоч…ка.
Она наклонила г…ловку к ябл…ку, что-то вн…мательно, с любопытством высматривает.
Над цветами и фруктами.
Справа и слева п…рхают бабоч…ки над цветами и фруктами. Они красивые , ле…кие. Одна с ж…лтыми и белыми крылышками. Бабочек привл…кает сла…кий ар…мат фруктов и яго.. ,что бабоч…ки (не)боятся птички.
Краски.
Художник прим..няет яркие краски и оттенки для их изображения. Здесь и красный, и оранжевый, и ж..лтый, и з..леный, и оливковый цвета.
Вступление
Ф.П. Толстой и его картины.
Список использованной литературы
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку русского языка "Подготовка к сочинению описанию по картине Ф.П.Толстого "Цветы, фрукты, птица"
В презентации дана ктраткая информация о художнике, предложены задания для анализа карттины, словарно-орфографические упражнения,план сочинения....
Тема «Подготовка к сочинению-описанию по картине Ф.Толстого «Цветы, фрукты, птица»
Конспект интегрированного урока в 5 классе...
Конспект урока по написанию сочинения-описания по картине Сочинение-описание по картине В. Сурикова «Взятие снежного городка».
Данный урок по типу является уроком развития речи. В начале урока предполагается повторить сведения о жанре будущего высказывания учащихся с помощью репродуктивной беседы. Затем учащиеся должны послуш...
Рабочий лист для подготовки к сочинению-описанию по картине В.М. Васнецова "Иван-царевич на сером волке"
Рабочий лист для подготовки к сочинению-описанию по картине В.М. Васнецова "Иван-царевич на сером волке" содержит необходимую для написания сочинения информацию: биографическая справка об ав...
Разработка учебных заданий по русскому языку в 5 классе по теме «Сочинение-описание по картине Ф.П. Толстого «Цветы, фрукты, птица. Крышка стола»
Современный учитель должен оперативно воспринимать новое, что становится актуальным в вопросах образования, чтобы формировать человека ищущего, стремящегося к самопознанию.Разработка учебных заданий к...
Подготовка к сочинению-описанию по картине И. Грабаря «Февральская лазурь». Написание сочинения
Данная разработка урока позволит подготовить обучащихся к написанию сочинения по картине И. Э. Грабаря "Февральская лазурь", ознакомление с особенностями пейзажа как жанра живописи, формиров...