Турнир знатоков
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему

Слайд 1

Турнир знатоков русского языка Урок-игра в 5 классе Учитель русского языка и литературы Михайлова Наталья Юрьевна

Слайд 3

Задание: Вставить пропущенные буквы. Пол..искать ребёнка – пол..скать бельё Отв..рить дверь – отв..рить свеклу Задр..жать от страха – раздр..жать друга Скр..пя зубами – скр..пя сердце Пло.. с дерева – пло.. из дерева Вып..лить из ружья – вып..лоть грядку

Слайд 4

Проверь! Отв О рить дверь – отв А рить свеклу Задр О жать от страха – раздр А жать друга Скр И пя зубами – скр Е пя сердце Пло Д с дерева – пло Т из дерева Вып А лить из ружья – вып О лоть грядку Пол А скать ребёнка – пол О скать бельё

Слайд 5

К С Е Р М И Н А Т Слова, слова, слова… Язык – и стар, и вечно нов! И это так прекрасно- В огромном море – море слов Купаться ежечасно!

Слайд 6

Широкий Твёрдый Старый Скучный Однотонный Неряшливый У зкий М ягкий Н овый И нтересный Ц ветной А ккуратный Задание: Подберите антонимы к данным словам и прочитайте слово, которое получилось по первым буквам.

Слайд 7

Объясните выражения 1. Минута в минуту . 2. Душа в душу. 3 . Кот наплакал . 4. На скорую руку . 5. Чуть свет. 6. Спустя рукава . 7. Бить баклуши . 8. У чёрта на куличках . Точно Дружно Мало Быстро Рано Небрежно Бездельничать Далеко Проверь!

Слайд 8

1. Корень тот же, что в слове склоняться , суффикс тот же, что в слове обращение , окончание существительного среднего рода в именительном падеже, а целое – грамматический термин . 2. Если взять корень из слова полагать , приставку из слова приложение , суффиксы из слова восклицательный , окончание из слова числительное , то получим слово, обозначающее признак предмета.

Слайд 9

3. В нём приставка такая же, как в слове подруга . Корень, как в слове игрушка . Суффиксы такие же, как в слове читал . Слово? 4. Корень мой находится в цене , в очерке найди приставку мне, суффикс мой в тетрадке все встречали, вся же - в дневнике я и в журнале.

Слайд 14

ВЕСЕЛАЯ ГРАММАТИКА Существительное школа, Просыпается глагол. С прилагательным весёлый Новый школьный день пришёл. Встали мы — местоименье, Бьет числительное семь. За ученье, без сомненья, Приниматься надо всем. Мы наречием отлично На уроках дорожим. Соблюдаем мы привычно Дисциплину и режим. Не и ни у нас частицы, Нам их надо повторять И при этом не лениться И ни часу не терять! После школы, как известно, Мы катаемся в санях, Здесь особенно уместны Междометья ох и ах. А потом У теплой печи Повторяем Части речи! О. Высотская Союз Предлог

Слайд 15

ЗАДАНИЕ: Составить предложение так, чтобы каждое слово начиналось с одной и той же буквы. Также учитывается количество слов в предложении. И смысл предложения. Например: Ч еловек, ч тобы ч то- то ч увствовать, ч итает ч удесные ч етверостишия. .

Слайд 16

АТОМ

Слайд 17

ВОРОНА

Слайд 18

АРБУЗ

Слайд 19

РЕМОНТ

Слайд 20

РУКАВ

Слайд 21

ОВАЛ

Слайд 22

РЕБУСЫ ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ АКУСТИКА ОЗЕРО

Слайд 23

Вот книга. Откройте: Вам станет известно , Что русский язык Изучать интересно . В ней к знаниям Новый проложен маршрут , В Лингвию Книжные тропы ведут … Мы книгу просим вас открыть! В ней спрятаны ответы: Как русский весело учить , Постичь его секреты , И как с героями дружить , И в лодку сесть одну , Как Море Знаний переплыть И не пойти ко дну .

Слайд 24

Итак, друзья, пришла пора проститься, И я хочу вам пожелать: Всегда с охотою учиться, Всегда с желанием трудиться,. Никогда не унывать, А русский на «отлично» знать!

Слайд 25

Ресурсы Быстрова Е.А., Окунёва А.П., Шанский Н.М. Учебный фразеологический словарь русского языка. – М.: Издательство АСТ-ЛТД, 1997. Волина В.В. Занимательное азбуковедение: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1991г. Зимин В.И., Ашкрова С.Д. и др. Русские пословицы и поговорки: Учебный словарь. – М.: Школа – Пресс, 1994. Ладыженская Т.А., Зельманова Л.М. Практическая методика русского языка: 5 кл.: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1992год. Львов М.Р. Учебный словарь антонимов русского языка. – М.: Издательство АСТ-ЛТД, 1997. Шкатова Л.А. Подумай и ответь: Занимательные задачи по рус. яз.: Книга для учащихся 5-7 кл.- М.: Просвещение, 1989. http://www.logozavr.ru/362/ (ребусы)