Готовимся к ЕГЭ
презентация к уроку по русскому языку (11 класс) на тему

Слайд 1

Грамматические ошибки Подготовка к выполнению задания 7 (ЕГЭ) (1 часть презентации к уроку) Презентация выполнена учителем МБОУ СОШ № 8 г. Ноябрьск Руденко Еленой Анатольевной апрель, 2016 год

Слайд 2

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. По приезд у в город мы посетили Псковский кремль. Благодаря Серге я Иванович а наша экскурсия состоялась. Вследствие сильн ым дожд ям вода в реке всё прибывала . В выходные и праздничные дни поезда будут следовать согласно расписани я .

Слайд 3

Алгоритм действия Найди предложение с производным предлогом. Вспомни и проверь форму существительного, употребляемого с данным предлогом. Запомни : благодаря (чему?), согласно (чему ?), вопреки (чему ?) (с Дат. п.) вследств ИЕ (чего ?), по завершен ИИ (чего ?), наподоб ИЕ (чего ?), в продолжен ИЕ (чего ?), в заключен ИЕ (чего ?), посредством (чего ?), по причине (чего?)

Слайд 4

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Каждый , кто читал повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувству ют главным героям. Все , кто изучал творчество М.Ю. Лермонтова, зна ет много его стихотворений. После выступления весь состав ансамбля спустил и сь со сцены.

Слайд 5

Алгоритм действия 1. Найди предложения, начинающиеся .. Те , кто.. Все , кто .. 2. Выдели грамматические основы, определи род и число. ( Помни , ошибка чаще всего встречается в «главной части» БСП ). 3. Проверь согласуются ли подлежащее и сказуемое в роде и числе.

Слайд 6

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. О первом космонавте Земли рассказывает Л. Обухова в статье «Любимце века ». В журнале «Юности» была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов. Главный герой романа Ф.М. Достоевского «Идиота» князь Мышкин одновременно смешон и трагичен, подобно Дон Кихоту, с которым он ассоциируется.

Слайд 7

Алгоритм действия 1. Найди в предложении название произведения ( пишется с большой буквы и в кавычках) 2. Если перед ним указан жанр произведения (роман, рассказ, повесть и т.д .)-приложение должно стоять в форме И.П. 3.Если нет указания на жанр-приложение склоняется по падежам. ( Употребление названий произведений литературы и искусства. )

Слайд 8

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ Ошибка в построении предложения с однородными членами Лингвистика не теряет не только своеобразия своих методов, но и щедро делится ими со смежными науками Сёстры как хорошо разбирались в музыке , так и в живописи Не только способности, а также трудолюбие помогут достичь успеха в работе.

Слайд 9

Алгоритм действия Найди предложение с однородными членами. Определи, какими союзами они связаны, к какому слову относятся, на какие вопросы отвечают. Запомни: Однородные члены Относятся к одному и тому же слову Являются одной частью речи Являются одним членом предложения Отвечают на один вопрос Но дополнения, которые относятся к однородным членам чаще всего отвечают на разные вопросы Обобщающее слово находится либо перед однородными членами, либо после.

Слайд 10

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ Нарушения в построении предложения с причастным оборотом В.Г. Белинский написал около 20 статей и рецензий , специально посвящённые творчеству Н.В. Гоголя. Школьники нашего села охотно помогали группе археологов, приехавшим из Новгорода. Девушка , сидевшая у окна и которая хорошо пела , запомнилась всем. Андрюшин долго оставался на террасе, любовавшийся ослепительными вспышками молний над садом.

Слайд 11

Алгоритм действия 1. Найди в предложении причастие ( какой? что делающий, что сделавший? ущ - ющ - ащ - ящ - вш -ш- енн - нн -т-ом-ем-им ) 2. Найди слово, к которому относится причастие. 3. Задай вопрос от определяемого слова к причастию, проверь, совпадают ли окончания вопроса и причастия . Запомни: 1) причастие согласуется с определяемым словом: 2 ) не допустимо смешение страдательных и действительных причастий. 3 ) нельзя совмещать конструкций с причастным оборотом и союзным словом который 4). Помни, место причастного оборота или перед определяемым словом, или после него. 5) . Причастный оборот не может разрываться другими членами предложения.

Слайд 12

Систематизация грамматических ошибок в формате ЕГЭ Неправильное построение предложений с косвенной речью Пётр говорил о том, что «у меня слипаются от усталости глаза ». И.С. Тургенев писал, что « берегите язык, это клад, это достояние ». Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам, что оплатите проезд .

Слайд 13

Алгоритм действия 1.Вспомни, что такое косвенная речь Вовка сказал: « Я еще не готов к экзамену ». (Прямая речь) Вовка сказал, что он еще не готов к экзамену . (Косвенная речь) 2.Ищи глаголы-говорения заявил , что…; сообщают , что…; передали , что…; п ишут , что… . сказал , что .. 3.Запомни! Местоимения 1-го и 2-го лица ( я, мы, ты, вы) в косвенной речи не используются .

Слайд 14

Полезные сайты http:// alfring.ru/ege-russkij-yazyk/ege-zadanie-a5 http:// 4ege.ru/video-russkiy/5815-reshenie-zadaniya-7-ege-po-russkomu-yazyku.html