Презентация к уроку "Синонимы. Антонимы" в 5 классе (С.И.Львова, В.В.Львов)
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему

Слайд 2

Тринадцатое февраля. Классная работа. Апатия и лень — истинное замерзание души и тела. В.Г.Белинский Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Подъеланская средняя общеобразовательная школа»

Слайд 3

Задачи урока … … …

Слайд 4

Проверим знания Термин Его определение 1. Тропы А. образное яркое, красочное определение. 2. Эпитет Б. скрытое сравнение 3. Метафора В. наделение неодушевлённых предметов свойствами живых существ. 4. Сравнение Г. это слова и выражения, употреблённые в переносном значении и создающие образные представления о предметах и явлениях. 5. Олицетворение Д. троп, в котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по какому-либо общему для них признаку. 1 – Г 2 – А 3 – Б 4 – Д 5 - В

Слайд 5

Проверим знания Распределите номера примеров в таблице согласно их принадлежности тому или иному средству художественной выразительности: Пропитались солнцем; Серебряные росы; Улыбнулись берёзки; Зеркало затона; Задремали звёзды; Листья, как ладошки; Золотой дождь; Тёплая встреча. Эпитет Олицетворение Метафора Сравнение 1,4,7 2,8 3,5 6

Слайд 6

Третье лишнее 1. Алфавит , азбука, чистописание; 2. Бросать , кидать, ловить; 3. Шалун , тихоня, озорник; 4.Ураган , дождь, буря.

Слайд 7

Тринадцатое февраля. Классная работа. Синонимы. Антонимы Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Подъеланская средняя общеобразовательная школа» Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых, естественных понятий. В.Г.Белинский

Слайд 8

Задачи урока … … …

Слайд 9

За словами наблюдаем - Вывод быстро составляем. Выберите группу слов, в которой правильно указаны синонимы к слову ЖЕСТОКИЙ: беспощадный, бессердечный, безжалостный, слабовольный; беспощадность, бессердечность, безжалостность, бесчеловечность; бессердечный, безжалостный, беспощадный, бесчеловечный.

Слайд 10

За словами наблюдаем - Вывод быстро составляем. У прохожих на виду висело яблоко в саду. Ну кому какое дело? Просто яблоко висело . Только конь сказал , что низко. А мышонок - высоко . Воробей сказал , что близко, А улитка — далеко. А телёнок озабочен Тем, что яблоко мало. А цыплёнок — тем, что очень Велико и тяжело. А котёнку всё равно: Кислое — зачем оно? - Что вы ! - шепчет червячок,- Сладкий у него бочок. Г.Сапгир

Слайд 11

Дайте терминам определение – это будет рассуждение СИНОНИМЫ – АНТОНИМЫ - слова одной части речи, которые имеют одно и то же лексическое значение. с лова одной части речи с противоположным значением.

Слайд 12

Надо знания закреплять – Упражнения выполнять. Сколько антонимов может быть к слову мягкий , если иметь в виду разные его значения : мягкий воск - мягкая кровать - мягкий свет - мягкий приговор -

Слайд 13

Надо знания закреплять – Упражнения выполнять. 1. Подберите синоним и антоним к прилагательному в каждом словосочетании: Здоровый организм – Сильный мороз – 2. Подберите не менее трёх синонимов к каждому слову: Отважный – Холодный – Дом – Друг – Говорить -

Слайд 14

Надо знания закреплять – Упражнения выполнять. Вставьте вместо точек один из синонимов, данных в скобках, наиболее подходящий по смыслу: Уже… ( темнело, вечерело), когда Герасим … ( возвращался, шёл обратно). По его…(усталому, измученному, изнурённому ) виду, по неверной … ( поступи, шагу), по запылённому… ( костюму, платью) его можно было…(думать, предугадать), что он успел обежать пол-Москвы. Он … ( стал, задержался … ( возле, напротив ) … ( господских, помещичьих) окон … ( осмотрел, оглядел) крыльцо, на котором столпилось человек семь … ( прислуги, челяди), отвернулся и промычал еще раз: «Муму».

Слайд 15

Чтобы знать всё назубок, подведём сейчас итог Насколько оправдались ваши ожидания и кому за это спасибо? Что не оправдалось и почему? Мои и наши перспективы?

Слайд 16

Чтобы упрочились все знания, надо выполнить дома задания Понять, есть ли что-то непонятное в параграфе 46. Выполнить у пражнение 471 или 472 – письменно по заданию или создать сочинение-миниатюру «Уже запахло весной».

Слайд 18

Автор презентации - Елена Иннокентьевна Мойсеева, учитель русского языка и литературы МКОУ «Подъеланская СОШ» Усть-Илимского района.