Задания к Олимпиаде по русскому языку в 10 классе
олимпиадные задания по русскому языку (10 класс) на тему

Олимпиада по русскому языку.

10 класс.

1.         В приведённом ниже отрывке из поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души» расставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.

Прежде давно в лета моей юности в лета (не)возвратно мелькнувш...го моего детства мне было весело под...е...жать в первый раз к (не)знаком...му месту всё равно была(ли) то деревушка бедный уез(?)ный городишк... село(ли) сл...бодка любопытного много открывал в нём детский любопытный взгляд. Всякое строение всё что носило на себе напеч...тленье какой(нибудь) заметной особе(н, нн)ости всё ост...навл...вало меня и пор...жало. Каме(н, нн)ый(ли) казе(н, нн)ый дом извес(?)ной ар...ит...ктуры с половиною ф...льшивых окон (один)одинёш...нек торчавший среди бревенч...той тёса(н, нн)ой кучи (одно)этажных мещанских обывательских дом...ков круглый(ли) правильный купол весь о(?)битый л...стовым белым железом вознесе(н, нн)ый над выбеле(н, нн)..ю как снег нов...ю церков...ю рынок(ли) франт(ли) уез(?)ный попавш...йся среди города (н...)что (н...)уск...льзало от свеж...го тонк...го вниманья и высунувши нос из походной телеги своей я глядел и на (не)вида(н, нн)ый дотоле покрой какого(нибудь) сюртука и на деревя(н, нн)ые ящ...ки с гвоздями с серой желтевш...й (в)дали с изюмом и мылом мелькавшие из дверей овощ(?)ной лавк... вместе с банками высохш...х московск...х конфект глядел и на шедш...го (в)стороне пехотного оф...цера занесё(н, нн)ого Бог знает из какой губерн... на уез(?)ную скуку и на купца м..лькнувш...го в сибирке на беговых дрожках и уносился мысле(н, нн)о (за)ними в бедную жизнь их. <...>

Теперь равнодушно под...е...жаю (ко)всякой (не)знакомой деревн... и равнодушно гляжу на её пошлую наружность моему охл...ждё(н, нн)ому взору (не)пр...ютно мне (не)смешно и то что пробудило(бы) в преж(?)ние годы живое движение в лице смех (не)молч(?)ные речи то ск...льзит теперь мимо и (без)учас(?)ное молчание хр...нят мои (не)движные уста.

2.        Выполните задания по предыдущему тексту:

A.        Найдите устаревшую лексику. Определите, архаизмами или историзмами являются эти слова. Объясните их значение.

Б.     Укажите существительные, имеющие омонимы.

B.        Можно ли считать выделенные слова синонимами? Аргументируйте свой ответ.

Г.     Разберите по составу сложные слова.

Д.    Начертите схемы двух последних предложений.

3.        Прочитайте диалог из романа Дж.К. Роулинг «Гарри Поттер» (пер. И. В. Оранского). О каком лингвистическом явлении идёт в нём речь?

• Итак, я остановилась на том, что даже если Вы-Знаете-Кто действительно исчез...
• Мой дорогой профессор, мне кажется, что вы достаточно разумны для того чтобы называть его по имени. Это полная ерунда — Вы-Знаете-Кто, Вы-Не-Знаете-Кто...

4.         В старину случалось, что за время карточной игры сжигали столько свечей, что их стоимость превышала сумму выигрыша. Так и появилось сначала во французском, а потом и в русском языке выражение. Какое? Что оно означает? Вспомните его антоним и составьте с одним из них предложение.

5.         Какое слово в группе «лишнее»? Аргументируйте свой ответ.

Голландка, китайка, лебёдка, толстовка, шотландка.

6.         В каких случаях в русском языке можно наблюдать переносное употребление форм настоящего, будущего и прошедшего времени глагола? Приведите примеры.

7.         Закончите начатые фразы подходящими словарными словами из списка, ставя их в нужной форме.

1. Болезненный, тяжёлый сон называют ...
2. В освоении космоса у России есть неоспоримый ...

3. Волокиту и дамского угодника в честь героя романа Ричардсона называют ...
4. Восстановление прав и честного имени, а иногда лечение
   после тяжёлой болезни называют ...
5. Каждый из нас, склонных к роскоши и праздности, в душе немного ...
6. Если вам не могут дать требуемое, то, скорее всего, предложат ...
7. Исключительное право человека или организации — это...

Д...в...лъвация,с...б...рит,д...гр...дация,р...аб...л...тация, л...т...ргический, пр...р...тет, л...в...лас, пр...р...гатива, м...л...нхолия, п...н...гирик, п...рл...мутр, ф...л...нтроп, экв…в….лент, ...м...нс...пация.

8.                Придумайте текст радиорекламы словаря паронимов.