Тема: Употребление деепричастий и деепричастных оборотов в речи 
презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (7 класс) на тему

Слайд 1

Тема: Употребление деепричастий и деепричастных оборотов в речи Цель урока: Повторить и обобщить знания о деепричастии как о самостоятельной части речи Показать возможности деепричастия как средства выразительности в художественном тексте Научиться использовать деепричастия и деепричастные обороты для создания художественных и публицистических текстов Воспитывать любовь к Родине, учиться ощущать себя частичкой мира, видеть прекрасное

Слайд 2

Лингвистический портрет деепричастия и деепричастного оборота Глагольные признаки 1. Обозначает _______ действие. 2. Образуется от _____________. 3. Имеет ______и ______ вид. 4. Имеет вовратность или_____________________ Наречные признаки Изменяемость _____________. В предложении является ______, На письме выделяется _________. Деепричастный оборот это - ____________________________. 2. Деепричастный оборот в предложении является ________. 3. Деепричастный оборот ______ выделяется на письме ________. 4. Не выделяется на письме деепричастный оборот, если _____________________.

Слайд 3

Лингвистический портрет причастия Унаследован от прилагательного Унаследован от глагола Отвечает на вопросы_________________ Изменяется по_________________ . Синтаксическая роль -_____________ На письме выделяется______________ Является средством выразительности-_____________ Обозначает признак предмета по________________ Время ______________________ Вид _________________ Возвратность или__________________

Слайд 4

Водопады России

Слайд 5

Горный Алтай. Водопад Корбу Десятки водопадов – характерная особенность рельефа скалистых берегов Телецкого озера. Перед нами фотография водопада Корбу . Мощные потоки воды, шипя и пенясь, устремляются вниз с огромной высоты. Они, сливаясь, неостановимо бегут наперегонки, устремляясь вперед и вперед. Вот они, взлетая, переливаются под лучами солнца, а вот, дробясь, сливаются с темными скалами. Кто разгадает тайну? Кто укротит стихию, которая, покоряя своим величием, веками удивляет человека?

Слайд 6

Грамматические задания Исправь ошибки Расставь знаки препинания Работа с деформированным текстом

Слайд 7

Достопримечательности Башкортостана. Южный Урал Водопад Абзановский Водопад Атыш Водопад Атышсумган Водопад Гадельша Водопад Кукраук Водопад Куперля Водопад Кутуксумган Водопад Невидимка Водопад Шарлама Водопад Шульган

Слайд 8

Водопад Шульган Водопад Шульган действует наиболее активно весной, в начале лета и осенью, Мощная струя воды, падая отвесно в разработанный ею же водобойный котел в известняке, издает сильный шум.

Слайд 9

Тренировочное упражнение Перестройте и запишите предложение в соответствии со схемой. Волны играют друг с другом, взлетают , спорят с ветром. 1. Волны, (деепричастие) и (деепричастие), (сказуемое). 2. Волны (сказуемое) и , (деепричастие), (сказуемое) . 3. Волны (сказуемое) , (деепричастие) , и (сказуемое).

Слайд 10

Примеры Волны, играя друг с другом и взлетая , спорят с ветром. 2. Волны играют друг с другом и, взлетая , спорят с ветром. 3. Волны играют друг с другом, взлетая , и спорят с ветром.

Слайд 11

Иван Константинович Айвазовский (1817-1900) В 1892 году русский художник нарисовал Ниагарский водопад . Он находится между Канадой и Америкой. Айвазовский написал мощную массу воды, пену и брызги клокочущего водопада, низкое небо. Потрясающее зрелище украшено прозрачным сиянием радуги .

Слайд 12

И.К.Айвазовский «Ниагарский водопад»

Слайд 13

Работа с учебником Упражнение 193, 194

Слайд 14

Рефлексия -- Что мы сегодня делали? - Для чего это необходимо? - Какие возникли вопросы по теме? - Каков главный результат? - В чем состоит приращение знаний по данной теме?

Слайд 15

Домашнее задание Упражнение 194, 195 Используя деепричастия и деепричастные обороты, напишите сочинение-миниатюру о водопадах России. Можете использовать «карточку-подсказку».