Литературная игра для учащихся 8-го класса, посвященная жизни и творчеству Н.В. Гоголя
план-конспект урока по литературе (8 класс) на тему
Литературная игра для учащихся 8-го класса,
посвященная жизни и творчеству Н.В. Гоголя
ЦЕЛЬ: развивать познавательные способности учащихся, воспитывать любовь к литературе и художественному слову, учить внимательному прочтению авторского текста.
Интеллектуальная игра ориентирована на учащихся 8 класса, изучивших комедию Н. В. Гоголя “Ревизор”. В игре участвуют 5 команд восьмиклассников во главе с капитаном. У команды каждого класса есть болельщики.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 35.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Литературная игра для учащихся 8-го класса, посвященная жизни и творчеству Н.В. Гоголя
ЦЕЛЬ: развивать познавательные способности учащихся, воспитывать любовь к литературе и художественному слову, учить внимательному прочтению авторского текста.
Интеллектуальная игра ориентирована на учащихся 8 класса, изучивших комедию Н. В. Гоголя “Ревизор”. В игре участвуют 5 команд восьмиклассников во главе с капитаном. У команды каждого класса есть болельщики.
1 ТУР. БЛИЦ-ОПРОС
1. В каком году родился Н. В. Гоголь? (в 1809г. )
2. Кем был подсказан Гоголю сюжет “Ревизора”? (А. С. Пушкиным)
3. Какой город считается городом юности писателя? (г. Нежин)
4. Какое место считается родиной Н. В. Гоголя? (местечко Сорочинцы, Миргородского уезда, Полтавской губернии)
5. В каком учебном заведении учился Гоголь в Нежине? (гимназия)
6. Где в Москве есть памятник Н. В. Гоголю? (на Никитском бульваре)
7. Как Полтава связана с именем Гоголя? (в Полтаве Гоголь учился в училище)
8. Кто скульптор памятника писателю на Никитском бульваре? (Андреев)
9. В каком году был создан “Ревизор”? (в 1836г. )
10. Какое отношение имеет Н. В. Гоголь к Полтавской битве? (Никакого. Она произошла за100 лет до его рождения)
11. В каком году “Ревизор” был поставлен на сцене? (19 апреля 1836г. )
12. В каком произведении упоминается родина писателя? (“Сорочинская ярмарка”)
13. Сколько лет было Гоголю, когда отец привез его в Нежинскую гимназию? (12 лет)
14. В каком году писатель скончался? (в 1852 г. )
15. В каком театре состоялась премьера “Ревизора”? (В Александринском. Ныне Академический театр драмы имени А. С. Пушкина г. Санкт- Петербург)
2 ТУР. “УЗНАЙ ПОРТРЕТ”
1. “Молодой человек лет 23, тоненький, худенький, без царя в голове” (Иван Александрович Хлестаков)
2. “Человек, прочитавший 5 или 6 книг, потому несколько вольнодумен, говорит басом с хрипом, как старинные часы, которые прежде шипят, а потом уже бьют” (Аммос Федорович Ляпкин-Тяпкин)
3. “Очень толстый, но при всем том проныра и плут, услужлив и суетлив” (Артемий Филиппович Земляника)
4. “Оба низенькие, коротенькие, любопытные, говорят скороговоркой” (Петр Иванович Бобчинский и Петр Иванович Добчинский)
5. “Человек “пожилых лет”, смотрит вниз, в разговоре с барином принимает грубое выражение” (Осип, слуга Хлестакова)
3 ТУР. “КТО ВЫ? ОБЪЯСНИТЕСЬ!”
1. Вы приехали из Петербурга. Скажите, почему Вас приняли за ревизора? (Бобчинский и Добчинский: “Денег не платит, подорожная прописана в Саратов”)
2. Что Вас заставило так говорить городничему: “Я знаю, что значит на другую квартиру; то есть в тюрьму. Да какое вы имеете право?” (Чувство страха. Ведь это в Пензе прокутил все деньги. )
3. Вам не более 23 лет… Продолжите список ваших примет по замечаниям Гоголя. (В канцелярии таких называют пустейшими, действует без соображения, речь отрывиста, одет по моде)
4. Как вы решили навести порядок в городе? (В богоугодных заведениях колпаки должны быть чистые, больные чтобы на кузнецов не походили, в суде не держать гусей, взятки не брать борзыми щенками).
5. Вас Гоголь представляет: “Если не ошибаюсь, вы делаете декларацию насчет моей дочери”. (Анна Андреевна).
4 ТУР. “КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ ГОГОЛЕВСКИЙ ТЕКСТ”
1. Вы брали взятки борзыми щенками. (судья Ляпкин-Тяпкин)
2. “Добро бы было в самом деле что-нибудь путное, а то ведь елистратишка простой”. (Осип о Хлестакове).
3. “На зеркало неча пенять, коли рожа крива”. (Эпиграф. Автор Гоголь).
4. “Оно, конечно, Александр Македонский-герой, но зачем же стулья ломать? От этого убыток казне”. (Значение крылатого выражения – “зачем переходить меру”).
5. “Любезный друг, кум и благодетель… Спешу между прочим уведомить тебя, что приехал чиновник с предписанием осмотреть всю губернию и особенно ваш уезд. ” (Письмо А. И. Чмыхова)
КОНКУРС КАПИТАНОВ
- Полтава находится в 1430 верстах от Петербурга и в 842 верстах от Москвы. 1верста =1,067м. Каково расстояние от Москвы до Полтавы и от Петербурга до Полтавы? (898,41м и 1525,81м)
- “Впрочем, я так только упомянул об уездном суде, а по правде сказать, вряд ли кто-нибудь заглянет туда. Это уж такое завидное место, сам бог ему покровительствует”. Как объясняет это заявление городничий? (Хаос в делах, обусловленный волокитой).
- Его фамилия-синоним полицейского самодержавного режима в значении: своевольный и грубый администратор. (Держиморда)
- У В. И. Даля “почта” определяется как:
1) “учреждение срочного сообщения для пересылки писем и вещей”;
2) “место приема писем и посылок”.
В “Ревизоре” 2 смысла. А какие еще обязанности были у Шпекина? (Давал проезжающим лошадь). - Какого чина был Хлестаков? (Чин 14 класса-коллежский регистратор)
ВОПРОСЫ БОЛЕЛЬЩИКАМ
- Кто такой городничий? (начальник полиции)
- Что такое богоугодные заведения? (больницы, приюты)
- Кто такой частный пристав? (полицейский)
- Что значит инкогнито? (тайно)
- Что такое ботфорты? (высокие сапоги)
- Кто написал роман “Юрий Милославский”? (Загоскин)
- Что за блюдо “лабардан”? (свежепросольная рыба)
- Кто такой моветон? (мошенник)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/23/picture-465595-1406090404.jpg)
Литературная игра для учащихся 7-8 классов «Надуваловка» Тема игры: « Художественно – выразительные средства»
Повторение теории литературы, обогащение лексикона обучающихся....
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/10/picture-544480-1470857040.jpg)
Видеофильм учащихся 11-Б класса о жизни и творчестве М. А. Булгакова
Видеофильм о жизни и творчестве М. А. Булгакова выполнен в качестве проекта по литературе учащимися 11 класса.Ссылка на скачивание:https://yadi.sk/d/kosljdjQdMUL...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/17/picture-595541-1424180656.jpg)
Литературная игра для учащихся 8-9 классов "Помыслы сердца" Б.Ганаго
Литературная игра для учащихся 8-9 классов «Помыслы сердца» Б.Ганаго....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/15/picture-578996-1429102226.jpg)
Краеведческая интеллектуальная игра для учащихся 9-11 классов, посвященная 70-летию Сталинградской битве
Обобщение и углубление исторических знаний по теме «Сталинградская битва»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/30/picture-651377-1438279229.jpg)
Литературная игра для учащихся 5-6 класса «В гостях у жителей Диканьки» ( посвящена 175- летию сборника Н.В.Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки» )
Представленная разработка поможет организовать внеклассное мероприятие по литературе....
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/04/picture-550241-1654338666.jpg)
Внеклассное мероприятие по английскому языку в 7 классе, посвященное жизни и творчеству У. Шекспира
Внеклассное мероприятие посвящено жизни и творчеству великого английского поэта У. Шекспира. Оно направлено на развитие у обучающихся интереса к изучаемому предмету, формированию любви к поэзии и твор...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/06/picture-662919-1441561013.jpg)
Викторина, посвященная жизни и творчеству Н.В. Гоголя.
Материал требует глубокого и детального изучения творчества Н.В. Гоголя....