Порядковые числительные
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему

МБОУ Терлиг-Хаинская СОШ МР «Кызылский кожуун» РТ

Учитель: Ондар Урана Анатольевна

Класс: 6 класс

Предмет: русский язык

Тема урока: Порядковые имена числительные

Цель: сформировать умение правильно употреблять порядковые числительные в речи; отрабатывать умение просклонять порядковые числительные; привить любовь к русскому языку.

Ход урока

1. Организационный момент
2. Проверка домашнего задания

Работа с текстом

3. Изучение нового материала

1. Фронтальный опрос

- Что такое имя числительное? (Имя числительное – часть речи, который обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете.)

- На какие разряды делятся имена числительные? (Имена числительные делятся на количественные и порядковые.)

- Какие имена числительные называются количественными? (Количественными называются имена числительные, которые обозначают количество, число.)

- Какие имена числительные называются порядковыми? (Порядковыми называются имена числительные, которые обозначают порядок предметов при счете.)

- Приведите примеры порядковых числительных.

2. Работа над правилом.

- А теперь откройте тетради и запишите несколько особенностей склонения порядковых числительных.

• В составных порядковых числительных склоняется только последнее слово.
• Окончания в порядковых числительных такие же, как и в прилагательных.
• При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в родительном падеже.
• Порядковые числительные в названиях событий, праздников после слов праздник, дата, день ставится в именительном падеже.

4. Закрепление изученного материала

1. Коллективная работа.

На доске учитель пишет числа. Учащиеся должны записать эти числа как порядковые числительные.

51, 287, 1438, 11, 3, 832, 710.

2. Выполнение упражнения  634.

Упражнение выполняется письменно. Один учащийся работает у доски, остальные – в тетрадях.

3. Самостоятельная работа по упражнению 633.

Учащиеся должны преобразовать словосочетания «число + имя существительное» и раскрыть скобки.

5. Итог урока

Учитель дает небольшое задание, которое учащиеся должны выполнить письменно самостоятельно.

- Придумать шесть предложений с порядковыми числительными.

Домашнее задание

1. Выучить правило.
2. Выполнить упражнение 627.