Частица как часть речи.
план-конспект урока по русскому языку (7 класс) по теме

Тема урока: Частица как часть речи

Цели:

• Познакомиться с частицей как служебной частью речи.
• Учиться находить и использовать частицы в устной и письменной речи.
• Знать разряды частиц.

Задачи урока:

• Образовательные:

• показать морфологические особенности частицы и ее отличие от самостоятельных частей речи;
• развивать умения работать с тестами;
• практически применять изученный материал.

• Развивающие:

• развить навыки индивидуальной и групповой работы;
• развить навыки определения разрядов частиц и определение ее роли в предложении;
• формировать умение отличать частицу от других частей речи.

• Воспитательные:

• воспитать творческий подход к работе, желание экспериментировать;
• развить познавательный интерес, воспитать информационную культуру;
• сформировать стремление грамотно выражать свои мысли и пользоваться полученными знаниями на письме.

Тип урока – урок объяснения нового материала.

Ход урока

1. Орг. момент
2. Актуализация знаний учащихся

– Скажите, материал какого раздела науки о языке мы изучали на последних уроках? 
– Что изучает морфология?
– На какие группы делятся части речи?
– Почему одни части речи называются служебными, другие - самостоятельными?
– Какие части речи относятся к самостоятельным частям речи?
– Какие служебные части речи мы с вами изучали?
– Что такое предлог? Союз?
– Чем предлог отличается от союза?

3. Изучение темы «Частица как часть речи»

Сегодня мы с вами познакомимся с еще одной служебной частью речи – это частица.

Давайте с вами прочитаем предложения:  Сегодня к нам приедут артисты? Другой вариант этого предложения: Разве к нам сегодня приедут артисты?

В предложениях спрашивается об одном и том же, но во втором предложении кроме того есть еще дополнительный оттенок, оттенок значения который заключен в вопросе:  Разве приедут артисты? Неуверенность какая-то, сомнение в том, что артисты приедут. В первом предложении четко задается вопрос: Сегодня к нам приедут артисты? А во втором существует дополнительный оттенок.

- А какое слово создает дополнительный оттенок во втором предложении? (Это слово разве) Это слово и будет являться той самой частицей.

Некоторые частицы бывают такие, которые служат для образовании форм слова. Ну например:

Приехали бы сегодня артисты.  Бы – значение пожелания.

Другой вариант: Пусть мальчики встретят артистов у ворот школы. Пусть – указание, пожелание.

Частица – это служебная часть речи, которая придает различные дополнительные оттенки словам и предложениям или служит для образования форм слов. Название этой части речи говорит само за себя: частица – маленькая часть.

Даже он не смог решить эту задачу.

Паду ли я, стрелой пронзенной,

Иль мимо пролетит она… (Частица ли имеет вопросительное значение и является средством образования вопросительного предложения)

Давайте вместе обсудим эту проблему. С помощью частицы давайте у нас образуется форма повелительного наклонения глагола. Т.е появляется частица, которая образует форму слова.

Частица не является членом предложения, но может входить в состав членов предложения (если это формообразующая частица).

  Выполним упражнение:

Как хорошо играла наша команда! Как – усиливает значение этого предложения. Стоит рядом с наречием хорошо и усиливает значение хорошо.

Именно он в прошлом году был чемпионом области. Именно - усиливает значение слова ОН. Вносит дополнительный оттенок.

Частица – молодая часть речи. Частицы употребляются в различных стилях речи. В русском языке часто встречаются омонимичные (одинаково звучащие) частицы и союзы, частицы и наречия.

Сравним два предложения:

Мал золотник, да дорог. Да – союз, можно заменить союзом НО.

Да здравствует мир на планете! Да – усиливает значение.

Командир говорил просто и убедительно. Говорил (как?) просто – наречие.

Я просто ослеп от яркой вспышки.  Мы просто дополнительно указываем какой-то вопрос, усиливается значение сказуемого.

В тесноте, да не в обиде. Да – союз, можно заменить другим союзом.

И надобно ж беде случиться! При помощи частицы вносится дополнительный оттенок сомнения.

Дождичек вымочит, а солнышко высушит. В данном случае союз А будет соединять два простых предложения в составе сложного. А погода великолепная! Торжественный оттенок, чувства выражаются.

Частицы часто используются в разговорной речи: Вот пошел он по грибы и заблудился. Вот присел он под дерево; давай, мол, дождусь утра, - присел и задремал. Вот задремал и слышит вдруг, кто-то его зовет. Смотрит – никого.

Частицы делают нашу речь эмоциональной, точной.

4. Закрепление

Тест на закрепление теоретического материала

5. Выполнение упражнений: Упражнение 357(п), 358(у).
6. Домашнее задание: 1. П. 62; 2. Упражнение 359.
7. Подведение итогов урока. Выставление оценок.