Готовимся к ЕГЭ. " Обособленные определения и приложения".
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс) на тему

Готовимся к ЕГЭ

 Тесты по теме «Обособленные определения и приложения»

Определите, нужно ли поставить недостающие знаки препинания в предложениях с обособленными определениями:

А) запятую перед И;

Б) запятую после И;

В) знаки расставлены верно.

1) Теперь Анна разглядела в углу печь, сделанную из большой железной бочки и на печи большой чугун.

2) Желтые доски спокойно лежали на воде и увлекаемые незаметным течением, поворачивались концами к реке.

3) Я предполагал, что дело окончится небольшим дождем и, убаюканный этой мыслью, спокойно заснул.

4) Самолетик задымился и пригибаемый лучом, пошел к себе, на запад.

5) Гулко била волною вздыбленная река, уже подернутая салом в протоках и схваченная ледком у берегов.

6) Большой двор, кудрявый от репейника и усыпанный желтыми листьями, слегка серебрился осенней изморосью

Тест по теме «Обособленные члены предложения»
1.Запишите предложения, объясните условия обособления, выделите их графически.

1.    Плотник он прижился и здесь, стал обучать ремеслу других. (В. Баранов.)
2.    На траве седой от росы был большой след. (М. Пришвин.)
3.    Лес казавшийся мне до сих пор пустынным вдруг оживился. (В. Катаев.)
4.    Сбитые с боевого настроения люди и лошади с трудом выбивались из снежного месива. (И. Друцэ.)
5.    Молчаливый он не запрещал мне говорить обо всем. (М. Горький.)
6.    Пригреваемые солнышком уснули продрогшие за ночь ребятишки. (А. Гайдар.)
7.    Двухэтажное здание школы с широкими окнами расписанными морозом стояло близ шоссе за невысокой оградой. (Ю. Нагибин.)

2.Запишите и определите, в каких предложениях причастные обороты, стоящие перед определяемым словом, имеют добавочные значения и обособляются, выделите их графически.

1. Размываемая весенними разливами почва не пригодна для земледелия.
2. Искусно спрятанные в зелени гнезда птиц недоступны для хищников.
3. Уверенный в победе спортсмен все же испытывал волнение.
4. Груженный сеном воз приближался к телятнику.
5. Истомленные длительным переходом туристы крепко спали.

 Совершенствование умений и навыков на основе применения обобщенных знаний.
Используя образец рассуждения, объясните условия обособления определений и приложений.
1.    Лед идет, большой, громоздкий, ночью движется и днем.
2.    Фантазер-изобретатель, он свои планы излагал с увлечением, картинно, восторженно.
3.    Прекрасные пловцы, пингвины могут жить на воде месяцами.
4.    Кто родился в России, чудесной стране, тот нигде никогда не забудет о ней.
5.    Талантливый флотоводец, Степан Осипович Макаров, был выдающимся ученым-океанографом.
6.    Близким кажется небо, соединившееся с горами.
7.    В воздухе закружилась сорванная с деревьев листва.
8.    Освещенное лучами восходящего солнца, море лежало неподвижно.
9.    Мой друг, как лучший математик класса, будет участником олимпиады.
10.    Этот подарок мне дорог как память о турпоходе.

Тест по теме «Обособленные определения и приложения»

1) Найдите соответствия.

А) Настало утро, серенькое, тёплое.

Б) Вскоре вышла и хозяйка, женщина пожилых лет.

В) Трава, сгибаемая ударами ветра и дождя, ложилась на землю.

Г) Оглушённый падением, Григорий еле поднялся на ноги.

Д) Талантливый артист, он всегда пользовался успехом у зрителей.

1. Приложение, стоящее после определяемого слова.

2. Определение имеет добавочное обстоятельственное значение.

3. Распространённое определение, стоящее после определяемого слова.

4.  Два нераспространённых определения, стоящих после определяемого слова.

5. Приложение, относящееся к личному местоимению.

2) В каких предложениях причастные обороты необходимо обособить? Укажите причину обособления: 1 - стоит после определяемого слова; 2 - имеет добавочное обстоятельственное значение; 3 - относится к личному местоимению.

      А) Под ногами шуршат жёлтые листья покрывающие густым слоем дорожку.

Б) Кажется, что величаво приосанившийся курган караулит степь.

В) В воздухе стоял морозный блеск захватывающий при дыхании горло.

Г) В зеркальных окнах башни пылало только что поднявшееся солнце.

Д) Окутанная мглистым утренним воздухом Москва слабо серебрилась под крылом самолёта.

Е) Волнуемый воспоминаниями я забылся тяжёлым сном.

3) Какие предложения осложнены обособленными определениями? Расставь знаки препинания в этих предложениях.

А) Мягко похрустывая пухом рассыпается под ногами снег.

Б) Голос его был тих вкрадчив и неуверен.

В) Дождь нудный и бесконечный всё ещё лил и лил.

Г) Нестройные но воодушевлённые  звуки  понеслись по роще.

      Д) Гроза  медленно накоплявшаяся за весь  этот жаркий день  разразилась с  необыкновенной  силой.

Е) Сначала они только молча разглядывали беспомощную пугливо озиравшуюся по сторонам девушку.

4) Отметь предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Исправь их.

А) И снился мне, сияющими огнями вечерний пир в родимой стороне.

Б) Между тем мне, одетому всё ещё по-московски, сделалось жарко.

В) И глаза его маленькие и светлые, остро поблёскивали в глубоких глазницах.

Г) Свернувшаяся от мороза листва, шуршит под ногами.

Д) Утомлённый утренней прогулкой я медленно брёл по аллее сада.

Е) Но всё-таки мы, охотники, не очень боимся встречи с хозяином леса.

Ж) Не стану описывать рыболовных приключений, происшедших со мною на причале, и, оказавших на меня такое сильное воздействие.

З) Три дня кряду  моё внимание привлекала эта коренастая, плотная фигура и лицо  восточного типа обрамлённое красивой бородой.

И) Мне человеку в костюме босяка трудно было вызвать его на  разговор.