РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку
рабочая программа по русскому языку на тему

Одобрена предметно-цикловой комиссией общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Протокол №____  от ____________________

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Вид учебной работы

Объем часов

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

78

в том числе:

        лабораторные  работы

-

        практические занятия

-

Итоговая аттестация в форме экзамена

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоен.

1

2

3

4

Раздел 1

Содержание, обеспечивающее формирование языковой и лингвистической (языковедческой) компетенций

58

Тема 1.1.

Содержание, обеспечивающее формирование языковой компетенции

Русский язык в современном мире. Русский язык в Российской Федерации. Русский язык в кругу языков народов России. Влияние русского языка на становление и развитие других языков России

2

2

Формы существования русского национального языка (литературный язык, просторечие, народные говоры, профессиональные разновидности, жаргон, арго).

2

2

Литературный язык и язык художественной литературы.

Понятие о системе языка, его единицах и уровнях, взаимосвязях и отношениях единиц разных уровней языка.

2

2

Текст и его место в системе языка и речи.

Особенности фонетической, лексической, грамматической систем русского языка

2

2

Тема 1.2.

Культура речи

Культура речи. Понятие о коммуникативной целесообразности, уместности, точности, ясности, чистоте, логичности, последовательности, образности, выразительности речи.

3

2

Основные аспекты культуры речи: нормативный, коммуникативный и этический.

2

2

Тема 1.3.

Языковая норма и ее основные особенности

Языковая норма и ее основные особенности. Основные виды языковых норм: орфоэпические, лексические, стилистические и грамматические (морфологические и синтаксические) нормы русского литературного языка.

2

1

Орфоэпические (произносительные и акцентологические) нормы. Роль орфоэпии в устном общении. Основные нормы современного литературного произношения: произношение безударных гласных звуков, некоторых согласных, сочетаний согласных. Произношение некоторых грамматических форм. Особенности произношения иноязычных слов, а также русских имен и отчеств. Нормы ударения в современном русском языке. Допустимые варианты произношения и ударения.

2

1

Лексические нормы. Употребление слова в строгом соответствии с его лексическим значением – важное условие речевого общения. Выбор из синонимического ряда нужного слова с учетом его значения и стилистических свойств.

2

1

Грамматические нормы. Нормативное употребление форм слова. Нормативное построение словосочетаний по типу согласования, управления. Правильное употребление предлогов в составе словосочетаний. Правильное построение предложений. Нормативное согласование сказуемого с подлежащим. Правильное построение предложений с обособленными членами, придаточными частями. Синонимия грамматических форм и их стилистические и смысловые возможности.

Текущий контроль

2

1

Тема 1.4

Орфографические нормы

Орфографические нормы. Разделы русской орфографии и основные принципы написания: 1) правописание морфем;

2

2

Орфографические нормы. Разделы русской орфографии и основные принципы написания: 2) слитные, дефисные и раздельные написания;

3

2

Орфографические нормы. Разделы русской орфографии и основные принципы написания: 3) употребление прописных и строчных букв;

2

2

Орфографические нормы. Разделы русской орфографии и основные принципы написания: 4) правила переноса слов;

2

2

Орфографические нормы. Разделы русской орфографии и основные принципы написания: 5) правила графического сокращения слов.

2

2

Нормативные словари современного русского языка и справочники: орфоэпический словарь, толковый словарь, словарь грамматических трудностей, орфографический словарь и справочники по русскому правописанию.

2

2

Соблюдение норм литературного языка в речевой практике.

2

2

Осуществление выбора наиболее точных языковых средств в соответствии со сферами и ситуациями речевого общения. 

2

2

Тема 1.5

Пунктуационные нормы

Пунктуационные нормы. Принципы русской пунктуации.

2

2

Разделы русской пунктуации и система правил, включенных в каждый из них: 1) знаки препинания в конце предложений;

2

2

Разделы русской пунктуации и система правил, включенных в каждый из них: 2) знаки препинания внутри простого предложения;

2

2

Разделы русской пунктуации и система правил, включенных в каждый из них: 3) знаки препинания между частями сложного предложения;

2

2

Разделы русской пунктуации и система правил, включенных в каждый из них: 4) знаки препинания при передаче чужой речи;

2

2

Разделы русской пунктуации и система правил, включенных в каждый из них: 5) знаки препинания в связном тексте. Абзац как пунктуационный знак, передающий смысловое членение текста.

2

2

Нормативные словари современного русского языка и справочники: орфоэпический словарь, толковый словарь, словарь грамматических трудностей, орфографический словарь и справочники по русскому правописанию.

Соблюдение норм литературного языка в речевой практике.

Осуществление выбора наиболее точных языковых средств в соответствии со сферами и ситуациями речевого общения.

2

2

Оценивание устных и письменных высказываний/текстов с точки зрения языкового оформления, уместности, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач.

Использование нормативных словарей русского языка.

2

2

Применение орфографических и пунктуационных норм при создании и воспроизведении текстов делового, научного и публицистического стилей.

2

2

Лингвистический анализ текстов различных функциональных разновидностей языка.

2

2

Раздел 2

Содержание, обеспечивающее формирование коммуникативной компетенции

18

Тема 2.1.

Речевое общение. Функциональные стили речи

Речевое общение как форма взаимодействия людей в процессе их познавательно-трудовой деятельности. Виды речевого общения: официальное и неофициальное, публичное и непубличное. Речевая ситуация и ее компоненты. Разговорная речь, сферы ее использования, назначение. Признаки разговорной речи. Невербальные средства общения. Совершенствование культуры разговорной речи.

2

3

Функциональные стили (научный, официально-деловой, публицистический), разговорная речь и язык художественной литературы как разновидности современного русского языка.

2

3

Научный стиль, сферы его использования, назначение. Признаки научного стиля. Разновидности научного стиля. Основные жанры научного стиля: доклад, статья, сообщение, аннотация, рецензия, реферат, тезисы, конспект, беседа, дискуссия. Совершенствование культуры учебно-научного общения в устной и письменной форме.

2

3

Официально-деловой стиль, сферы его использования, назначение. Признаки официально-делового стиля. Основные жанры официально-делового стиля: заявление, доверенность, расписка, резюме, деловое письмо, объявление. Форма и структура делового документа. Совершенствование культуры официально-делового общения в устной и письменной форме.  

2

3

Публицистический стиль, сферы его использования, назначение. Признаки публицистического стиля. Основные жанры публицистического стиля.

Овладение культурой публичной речи. Публичное выступление: выбор темы, определение цели, поиск материала. Композиция публичного выступления. Выбор языковых средств оформления публичного выступления с учетом его цели, особенностей адресата, ситуации и сферы общения.

2

3

Особенности речевого этикета в официально-деловой, научной и публицистической сферах общения. Информационная переработка текстов различных функциональных стилей и жанров.

1

3

Основные особенности устной и письменной речи. Развитие умений монологической и диалогической речи в разных сферах общения. Диалог в ситуации межкультурной коммуникации.

Совершенствование культуры восприятия устной монологической и диалогической речи (аудирование).

2

3

Культура работы с текстами разных типов, стилей и жанров (чтение и информационная переработка). Использование различных видов чтения в зависимости от коммуникативной задачи и характера текста: просмотровое, ознакомительное, изучающее, ознакомительно-изучающее, ознакомительно-реферативное и др.

Овладение речевой культурой использования технических средств коммуникации (телефон, компьютер, электронная почта и др.).

2

3

Тема 2.2.

Язык художественной литературы

Язык художественной литературы и его отличия от других разновидностей современного русского языка.

1

3

Основные признаки художественной речи: образность, широкое использование изобразительно-выразительных средств, а также языковых средств других функциональных разновидностей языка.

2

3

Раздел 3

Содержание, обеспечивающее формирование культуроведческой компетенции

2

Тема 3.1.

 Особенности русского речевого  этикета

Нормы русского речевого этикета и их особенности. Взаимосвязь языка и культуры. Лексика, обозначающая предметы и явления традиционного русского быта; историзмы; фольклорная лексика и фразеология; русские имена. Русские пословицы и поговорки.

Отражение в русском языке материальной и духовной культуры русского и других народов. Лексика, заимствованная русским языком из других языков, особенности ее освоения.

Взаимообогащение языков как результат взаимодействия национальных культур.

2

1

Всего:

78

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач;

Составление устных сообщений

анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;

Составление презентаций

проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка;

Составление устных сообщений

Знания:

связь языка и истории, культуры русского и других народов;

Составление устных сообщений

основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь;

Тестирование

Экзамен

смысл понятий: речевая ситуация и ее компоненты, литературный язык, языковая норма, культура речи;

Составление устных сообщений

 орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения

Тестирование

Экзамен